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치과교정학: 교정장치의 종류와 구성성분2025.05.151. 교정분야에서 컴퓨터의 응용 컴퓨터·인터넷의 보급·과학 기술의 발전 등으로 교정학 분야에서도 새로운 재료가 다양하게 개발되고, 치료 기술도 급격하게 변화되고 있다. 현재는 디지털 카메라나 덴탈 비전(Dental vision) 등으로 구내 및 구외사진을 촬영하며, 컴퓨터에 교정에 필요한 자료를 입력·보관·확대·수정한다. 또한 환자에게 치료계획을 사전에 설명하는 데 사용된다. 두부방사선 계측사진의 분석, 전산화 단층촬영(Computed Tomography; CT), Cone Beam Computed Tomography; CBCT),...2025.05.15
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재활의학과 의학용어2025.01.121. 재활의학과 의학용어 재활의학과에서 사용되는 다양한 의학용어들을 정리하였습니다. 이 용어들은 재활 치료 과정에서 환자의 상태를 평가하고 치료 계획을 수립하는 데 사용됩니다. 이 용어들은 재활 분야에서 중요한 개념과 기능을 설명하고 있으며, 재활 전문가들 사이에서 널리 사용되고 있습니다. 1. 재활의학과 의학용어 재활의학과 의학용어는 환자의 건강 회복과 삶의 질 향상을 위해 매우 중요합니다. 이 분야의 전문적인 용어들은 의사와 환자 간의 원활한 의사소통을 가능하게 하고, 치료 과정에서 발생할 수 있는 오해와 혼란을 방지할 수 있습...2025.01.12
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요양병원 신규직원 교육(말기환자 관리 교육)2025.01.121. 생애 말기환자 관리 생애 말기환자의 대상, 주요 증상, 정서적 지지 방법 및 요구 해소, 말기환자 치료계획 수립 및 원내 협의진료, 죽음에 대한 인식 등을 다룹니다. 말기환자와 가족의 신체적, 심리사회적, 영적 돌봄을 통해 편안한 마지막 순간을 맞이할 수 있도록 지원합니다. 1. 생애 말기환자 관리 생애 말기환자 관리는 매우 중요하고 복잡한 문제입니다. 이 시기의 환자들은 신체적, 정신적, 영적 고통을 겪고 있으며, 가족들도 큰 스트레스를 받고 있습니다. 따라서 의료진, 가족, 지역사회가 협력하여 환자의 고통을 완화하고 존엄성...2025.01.12
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3주기인증의사교육집2025.04.281. 의료진간 정확한 의사소통 구두 처방을 받는 경우 환자 확인, 받아 적기, 다시 읽기, 확인 등의 절차를 거치며, 구두 처방 후 24시간 이내에 전산 처방을 완료한다. 필요시 처방의 목록 및 실시 기준을 관리하여 의사소통을 일치시킨다. 2. 손위생 관리 6단계 손위생 방법을 숙지하고, 환자 접촉 전후, 청결/무균 처치 전후, 체액/분비물 노출 위험 행위 후, 환자 접촉 후, 환자 주변 환경 접촉 후 등 다양한 상황에서 손위생을 시행한다. 3. 진료 연속성 확보 전과 및 전동 시 환자 상태에 대한 정보를 의무기록으로 공유하며, 근...2025.04.28
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A+ 설사/간호과정/간호진단2025.05.161. 설사(Diarrhea) 간호과정 설사는 장 흡수 불량, 장 점막에 의한 액체 분비물의 증가, 장운동 과다 등의 다양한 요소로 발생한다. 설사는 감염(예: 바이러스성, 박테리아, 기생충), 염증성장 질환(예: 크론병), 약물 부작용(예: 항생제), 삼투부하의 증가(예: 튜브영양), 방사선, 장운동의 증가(예:과민성 대장질환) 등이 원인이다. 설사는 급성으로 배변이 증가하는 일시적인 사건이거나 대상자에게 만성적인 문제를 일으키는 장기적인 질병일 수 있다. 설사와 관련된 문제는 체액 전해질 불균형, 영양장애, 피부의 통합성 변화 등...2025.05.16
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장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)에 대한 연구2025.01.191. 장애영유아 진단평가 유아특수교육학에서 장애영유아의 진단평가는 매우 중요한 역할을 한다. 이는 영유아의 발달 상태를 정확히 파악하고, 적절한 교육 및 치료 방안을 마련하는데 필수적이다. 장애영유아는 일반 영유아와는 다른 발달 경로를 가지고 있을 가능성이 높기 때문에, 이들의 발달 상태를 정확히 평가하는 것은 개별화된 교육 및 치료 계획을 수립하는데 필수적이다. 2. 장애영유아 진단평가 검사도구 장애영유아 진단평가 도구는 크게 발달 평가 도구와 기능적 평가 도구로 나눌 수 있다. 발달 평가 도구는 주로 아동의 인지, 언어, 사회-...2025.01.19
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성격평가의 방법을 설명하시오2025.05.131. 성격평가의 정의 성격평가란 한 개인이 사회생활을 수행함에 있어 나타날 수 있는 반응 또는 타인과 관계하는 방식, 자신에 대하여 가지고 있는 관점, 스트레스에 대처하는 방법, 상황에 적응하는 능력 등 전반적인 성격 특성 또는 정서상태를 심층적으로 평가하는 것을 의미한다. 2. 성격평가의 유형 및 측정방법 성격평가의 유형에는 심리검사법, 면담법, 행동평가법이 있다. 심리검사법은 사고, 행위, 감정을 표준화하여 비교하는 방법이며, 면담법은 구조적 면담과 비구조적 면담으로 나뉜다. 행동평가법은 개인의 반응과 행동에 중점을 두는 평가 ...2025.05.13
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제시된 사례에 제시된 내용을 바탕으로 증상과 원인, 부모-자녀관계가 미치는 영향 등을 분석하고 본인이 상담가라면 어떤 아동상담이론을 바탕으로 개입할 것인지 치료계획을 세우시오2025.01.161. 아동 행동 문제의 증상과 원인 만 5세 남아가 어린이집에서 과격한 행동을 보이는 문제를 중심으로, 그 증상과 원인을 분석하였다. 아동의 과격한 행동은 부모의 양육 방식, 부모의 성격적 특성과 스트레스 해소 방법, 잦은 이사와 어린이집 이동으로 인한 환경 변화 등이 주요 원인으로 나타났다. 2. 부모-자녀 관계가 미치는 영향 부모의 비일관적인 양육 태도, 부모의 스트레스와 이를 아동에게 전달하는 행동, 환경 변화로 인한 아동의 적응 문제 등이 아동의 과격한 행동에 부정적인 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 3. 행동주의 이론에 ...2025.01.16
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유창성 장애 언어치료 장단기 및 언어평가 보고서 및 계획서2025.01.161. 유창성 장애 언어치료 본 대상자는 만 8세 10개월의 남학생으로 병리적인 비유창성을 주 호소로 내원하였다. 언어발달 측면에서 초어 24개월, 2어문 출현은 60개월로 또래보다 발달이 늦었고, 48개월 후부터 첫음절을 반복하며 대화 시 문장으로 이어지지 못하였다. 6세부터 병리적인 비유창성을 보였고, 현재 스스로 이를 인지하고 있다. 파라다이스-유창성 검사 결과, 필수과제 점수는 19점으로 11~20%ile에 해당하여 약한 수준의 말더듬 정도를 보였다. 1. 유창성 장애 언어치료 유창성 장애는 말더듬, 실어증, 마비말장애 등 다...2025.01.16
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임상심리학자의 역할과 자질2025.01.191. 임상심리학자의 역할 임상심리학자는 개인의 정신 건강과 감정적 문제를 해결하기 위해 다양한 역할을 수행합니다. 이에는 심리 검사 및 진단, 치료와 상담, 치료계획 수립, 연구 및 교육, 소외계층에 대한 지원 등이 포함됩니다. 임상심리학자는 내담자의 문제를 파악하고 이에 맞는 치료 방법을 선택하여 내담자가 더 나은 삶을 살 수 있도록 지원합니다. 2. 임상심리학자의 자질 임상심리학자에게 필요한 주요 자질에는 인간에 대한 깊은 이해와 경험, 뛰어난 의사소통 능력, 공감 능력, 관찰력과 분석력, 이해와 인내심 등이 있습니다. 이를 통...2025.01.19
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