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학교 밖 청소년 개념 및 실태와 심리적 특성2025.05.071. 학교 밖 청소년 개념 학교 밖 청소년이란 만 19세 미만의 학령기에 속하지만 학교를 다니지 않는 청소년을 말한다. 이들은 미취학자, 재학중 학업중단자, 미진학자 등을 포함하는 개념이다. 2. 학교 밖 청소년 실태 2014학년도 학업중단 학생은 총 51,906명이며, 재적학생수 기준 학업중단율은 0.83%로 나타났다. 학교급이 높아질수록 학업중단율이 높아지는 경향을 보였다. 고등학교 학업중단자의 경우 자퇴가 가장 큰 원인이었으며, 그 중 학교 부적응이 가장 큰 이유로 나타났다. 3. 학교 밖 청소년의 심리적 특성 학교 밖 청소년...2025.05.07
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가정에서의 자녀 사회화와 청소년 인성 형성에 대한 책임2025.01.271. 자녀 사회화와 인성 발달 가족에서의 자녀 사회화는 한 인간이 사회 구성원으로서의 성품과 도덕성을 갖추는 과정이며, 이는 주로 가정에서 시작된다. 청소년의 인성 형성에 있어 가정의 영향이 크다는 연구 결과가 있으며, 부모의 양육 방식과 가정 환경이 청소년기의 인성 발달과 사회화 과정에 결정적인 영향을 미친다. 2. 가정과 사회의 역할 사회는 학교와 같은 교육기관을 통해 자녀에게 올바른 가치관을 심어주고, 청소년기에 필요한 규범과 도덕적 기준을 가르치기 위해 노력하고 있다. 그러나 연구 결과에 따르면 청소년의 성품과 성향 형성에 ...2025.01.27
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청소년 문제행동 - 영화 '인사이트아웃'에서 라일리의 사회과정이론 적용2025.01.241. 사회학습이론 라일리의 문제행동을 사회학습이론에 적용하기 어려움. 라일리의 부모님이 극 중에서 문제행동을 보이지 않았기 때문에 라일리가 그러한 행동을 학습할 수 없었음. 차별강화이론 또한 적용하기 어려운데, 라일리의 문제행동이 긍정적으로 종결되었기 때문에 물질적, 사회적 보상이 없었음. 2. 사회유대이론 라일리가 새로운 환경에 놓여 학교와 지역사회 내 유대관계를 잘 형성하지 못해 문제행동을 보였다고 볼 수 있음. 라일리는 부모와의 긍정적 관계를 보였지만, 새로운 학교와 하키팀에서의 관계 형성에 실패하면서 사회적 유대가 약화되어 ...2025.01.24
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부적응과 아들러 심리학2025.05.071. 부적응과 아들러 심리학 대부분의 사람들은 청소년 문제행동의 원인을 과거에서 찾고 있지만, 아들러의 개인심리학에서는 모든 행동에는 목적이 있다는 점을 강조하면서 행동 이면에 있는 구체적 목적이 무엇인지를 탐색하게 한다. 아들러의 개인심리학에서는 부적응적인 사람은 자신과 세계에 대해 잘못된 관점을 가지고 있으며, 이에 따라 잘못된 목표와 생활양식을 가지고 있다고 본다. 개인심리학자들은 청소년들이 문제행동을 통해 성취하고자 하는 네 가지 목적에 대해 설명하고 있다. 1. 부적응과 아들러 심리학 아들러 심리학은 개인의 부적응 문제를 ...2025.05.07
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조손가족 청소년의 문제행동과 사회적 지지 및 자아존중감에 관한 연구2025.01.201. 조손가족 청소년의 문제행동 조손가족 청소년은 부모의 이혼, 재혼, 사망, 직업 이동 등 가족 해체로 인해 부모와 함께 생활하기 어려워 조부모에 의해 양육되는 청소년을 의미한다. 이들은 외현성 문제행동(과잉행동, 공격행동 등)과 내면성 문제행동(우울, 불안, 위축 등)이 높게 나타나며, 정서적 문제, 대인관계 문제, 낮은 자아존중감, 학교생활 부적응 등의 문제를 경험하는 것으로 나타났다. 2. 조손가족 청소년의 사회적 지지와 자아존중감 조손가족 청소년은 3세대 가족 청소년에 비해 부모의 지지가 낮고 자아존중감도 낮은 것으로 나타...2025.01.20
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폭력적 성향을 가진 사람의 치료와 상담 방법2025.05.151. 학교폭력의 원인 최근 배우, 아이돌, 운동선수 할 것 없이 학교폭력 가해자와 관련된 이슈가 계속해서 나타나고 있다. 학교폭력은 일반적으로 학교 내부와 외부에서 청소년이 당하는 금품 갈취, 폭행, 협박과 따돌림, 성폭력 등의 크고 작은 폭력 행위 전반을 의미한다. 학교폭력 유형은 다양한데 최근에는 특정한 상대를 대상으로 집중적이고 지속해서 행사하는 상황이 증가하고 있고 신체적, 언어적 폭력을 비롯해 성폭력, 사이버 폭력, 금품 갈취, 집단 따돌림 등 그 유형도 여러 가지로 나타나고 있다. 2. 학교폭력 사례 2021년 7월 양산...2025.05.15
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청소년기의 부적응 행동실태와 사회복지 실천2025.01.031. 청소년기의 부적응 행동실태 청소년기는 개인의 인생 과정에서 매우 중요한 시기이며, 청소년은 미래 사회를 이끌어갈 주역이자 상속자입니다. 그러나 현대 사회에서는 청소년 학대, 결손가정, 청소년 비행, 학교 폭력 등 다양한 문제가 발생하고 있습니다. 학교 부적응은 학업 성취, 교우 관계, 인간관계 등에서 문제를 발생시키며, 이로 인해 등교 거부, 흡연, 음주, 가출, 폭력, 약물 남용 등의 더 심각한 행동으로 이어질 수 있습니다. 2. 청소년 부적응 행동의 영향 요인 청소년 부적응 행동의 영향 요인으로는 개인적 요인(신체적, 지적...2025.01.03
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최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건2025.04.271. 청소년 절도 최근 청소년 절도행위는 흡연과 음주를 넘어 술, 담배 구입을 위해 타인의 신분증을 훔쳐 공문서 부정행사의 죄를 범하거나 무면허 또는 음주운전등의 행위가 도를 넘어서고 있다. 청소년의 절도는 부모의 잘못된 양육방식, 반사회적 또래집단 등 수많은 위험요인의 영향을 받는다. 청소년의 탈절도를 위해서는 부모-자녀관계의 변화를 위한 부모의 심리적, 교육적 지원이 매우 중요하다. 1. 청소년 절도 청소년 절도는 매우 심각한 문제입니다. 청소년기는 신체적, 정신적으로 불안정한 시기이며, 이 시기에 발생하는 범죄 행위는 개인과 ...2025.04.27
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.01.041. 청소년가출 청소년가출은 성인의 가출과는 다르게 청소년의 문제행동으로 인식되는 지위비행의 하나로 제시되고 있다. 청소년의 가출은 일반적으로 부모 및 양육자의 허락 없이 18세 미만의 미성년자가 집에 들어가지 않는 것을 이야기한다. 청소년가출의 특징으로는 문제행동 및 범죄로서의 가능성, 보편화, 저연령화, 장기가출과 상습가출의 빈도 증가 등이 있다. 청소년 가출의 요인으로는 가정적 요인, 개인적 요인, 학교적 요인, 사회적 요인 등이 있다. 2. 가출 청소년을 위한 복지 실천방안 가출 청소년을 위한 복지 실천방안으로는 복교 프로그...2025.01.04
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품행장애 케이스 문헌고찰 및 이론적 근거2025.05.091. 품행장애의 정의 품행장애란 반사회적, 공격적, 도전적 행위를 반복적, 지속적으로 행하여 사회 학업 작업 기능에 중대한 지장을 초래하는 장애를 의미한다. 2. 품행장애의 원인 품행장애의 원인으로는 유전적 요인, 신경학적 이상, 환경적 요인, 신경전달물질의 이상 등이 있다. 부모의 거부나 무관심, 학대, 일관적이지 않은 양육, 부모의 범죄나 정신질환 등이 관련이 있으며, 폭력에 노출되는 것도 공격성 증가에 기여한다. 3. 품행장애의 유형 품행장애는 아동기 발병형, 청소년기 발병형, 특정되지 않은 발병형으로 구분된다. 아동기 발병형...2025.05.09
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