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프로그램 책무성을 강조하게 된 배경2025.05.061. 사회복지 책무성 사회복지에서 책무성이란 사회복지프로그램 혹은 조직이 주어진 자원을 가지고 어떤 구체적인 목적을 얼마나 효과적 또는 효율적으로 달성했는가를 객관적으로 증명하는 것을 요구하는 것이다. 최근 사회복지 분야에서 책임성이 강조되고 있으며, 이는 서구 복지국가에서 1970, 1980년대 복지국가 조직의 비효율성, 도덕적 해이 등의 문제로 인해 책임성 문제가 제기되었기 때문이다. 이를 해결하기 위해 행정적 차원에서 성과, 법규 준수, 직원 자질 등에 대한 통제와 관리가 요구되었고, 사회복지시설 평가, 프로그램 공모 등 관심...2025.05.06
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내가 상담교사가 된다면2025.01.221. 전문가로서 상담교사에 대한 책무성 상담교사는 지속적으로 변화를 추구하고 높은 수준의 전문성을 증명해야 합니다. 또한 학교 상담 프로그램의 계획, 설계, 실행, 평가에서 능숙해야 하며 학교상담에 필요한 기술과 기법, 전략 등을 지속적으로 업데이트해야 합니다. 학교 구성원의 요구와 프로그램의 성과를 주의 깊게 평가하고 학교 안팎의 전문가와 협력관계를 유지해야 합니다. 2. 상담교사가 해야 하는 직무 상담교사의 주요 역할에는 사이버 상담 망 구축과 운영, 학생의 학습 부적응과 비행, 진로, 폭력, 기타 생활 등에 관한 상담과 지도,...2025.01.22
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사회복지서비스의 질적 향상을 위한 개선점과 방향2025.04.291. 사회복지서비스의 개념 사회복지서비스는 사회보장 제도의 일종으로, 불우한 처지에 있거나 사회적으로 열세한 위치에 있는 사람들을 대상으로 전문적인 지식과 방법을 동원하여 그들의 어려운 상황을 해결해 줌으로써 정상적인 사회인으로서 권리를 누리고 의무를 수행할 수 있도록 해주기 위한 공공기관이나 민간단체의 조직적 활동을 뜻한다. 사회복지서비스는 사회보장 기본법과 사회서비스 이용 및 이용권 관리에 관한 법률 등에서 정의되고 있으나, 법률 간 개념 정의가 일치하지 않는 문제가 있다. 2. 사회복지서비스의 개선점 사회복지서비스의 질적 향상...2025.04.29
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사회복지실천에서의 기록의 중요성과 다양성2025.01.051. 사회복지실천에서의 기록 사회복지실천에서 기록은 중요한 요소이며, 임상적 및 행정적 기능을 갖는다. 사회복지사는 클라이언트의 욕구, 상황, 서비스 과정, 진전 등의 정보를 문서화하여 보유한다. 이러한 기록은 서비스 계획, 실행, 모니터링, 평가에 사용되며, 서비스의 질, 적절성, 효과에 대한 평가와 사례 관리, 기관 관리 등에도 활용된다. 또한 클라이언트, 조직, 전문직, 지역사회에 대한 책무성의 초점으로 작용한다. 2. 사회복지기록의 다양성 사회복지기록은 다양하게 이루어지는데, 이는 사회복지실천의 넓이를 반영한다. 기록의 내용...2025.01.05
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기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대하여 서술하시오2025.05.121. 기록의 종류와 특성 사회복지실천에서 가장 많이 사용되는 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록이 있다. 과정기록은 사회복지실천에서 가장 오래된 역사를 가진 기록방법으로 초창기에는 클라이언트 및 그들의 사회적 상황에 대해 사회복지사가 기억하는 모든 것을 기록하였다. 이야기체 요약기록은 사회복지사가 클라이언트 및 그 상황이나 서비스에 대하여 서술체로 기록하는 방법이다. 문제중심기록은 현재 제시되고 있는 문제를 중심으로 구성되며, 문제영역을 규명하고 각 문제에 대한 계획을 기록한 것이다. 2. 과정기록 과정기록은...2025.05.12
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사회복지실천의 기록2025.05.011. 기록의 개념과 목표 사회복지실천에 있어서 기록은 중요한 부분이다. 기록은 매우 다양하게 이루어지고 있는데, 그 이유는 사회복지실천 현장이나 대상자의 유형, 그들이 가지고 있는 문제 및 요구 등이 다양하기 때문이다. 기록이란 사회복지실천에서 클라이언트의 상황을 확인하고, 기술하며, 사정하여 서비스의 목적과 활동을 비롯한 서비스 전달과정이나 클라이언트에 대한 개입 효과의 평가를 문서화한 것을 말한다. 기록의 목표는 책무성 강조, 효율성 달성, 사적권리 보호, 서비스 중심의 기록 등이다. 2. 진행단계별 기록 내용 사회복지실천 과정...2025.05.01
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사회복지실천 현장에서 평가의 중요성이 강조되는 이유2025.05.091. 평가의 개념 평가의 개념은 평가를 바라보는 관점에 따라 다양하게 정의되어 왔다. 국외 학자들의 평가에 대한 개념을 살펴보면, Scriven(1976)은 평가란 '어떤 것에 대한 이점이나 가치를 판단하는 것'이라고 정의하였고, Weiss(1970)는 평가란 '어떠한 정책이나 프로그램의 개선을 목적으로 일련의 내재적·외재적 기준에 따라 효과성 혹은 시행상태를 체계적으로 사정하는 작업'으로, Rossi & Freeman(2004)은 평가를 '사회개입 프로그램의 개념화 및 설계, 실행, 유용성을 사정하는 사회조사 절차의 체계적인 적용...2025.05.09
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사회복지 전문가의 효율 책무성2025.05.101. 효율적 자원 배분 효율적인 자원 배분이란 모든 사람에게 필요한 서비스를 제공하기 위해 가장 적절한 방법으로 자원을 분배하는 것을 의미한다. 이러한 관점에서 보면 어떤 복지프로그램이든 수혜자들로부터 비용을 징수하고 그들이 원하는 서비스를 제공함으로써 궁극적으로 지역사회 주민 모두에게 이익이 되도록 해야 한다. 즉, 주어진 재원을 가지고 최대한 많은 사람들을 만족시키는 방향으로 사업을 추진해야 한다는 것이다. 2. 정부의 정책 수단 정부에서는 다양한 정책수단을 통해 민간부문의 활동을 지원하고 있는 바, 대표적인 수단으로는 조세제도...2025.05.10
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사회복지실천 기록의 목적과 기록의 유형2025.05.111. 사회복지실천 기록의 목적 사회복지실천에서 기록은 사회복지사가 자신의 클라이언트와 기관, 지역사회, 재정 지원처 그리고 전문직에 대한 책무성을 보여 주기 위한 서비스의 문서화 작업이다. 기록은 서비스의 목적과 목표, 계획과 과정, 진전과 성과를 문서화하기 때문에 사회복지실천에서 중요한 역할을 담당하고 있다. 2. 사회복지실천 기록의 유형 1) 과정 기록: 사회복지사와 고객 사이의 대화나 상호작용을 자세하게 기록한 것 2) 이야기체 요약 기록: 고객과의 만남이나 상호작용의 요약을 제공하는 기록 3) 문제 중심 기록: 고객이 직면한...2025.05.11
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평생교육 프로그램 평가의 목적2025.04.261. 평생교육 프로그램 평가 평생교육 프로그램 평가는 분명한 평가기준을 개발하기 어렵고, 프로그램을 개발하여 실천하는 사람들이 본질적으로 평가받는 것을 부담스럽게 생각하기 때문에 활성화 되기 쉽지 않다. 그러나 다음과 같은 몇 가지 이유 때문에 프로그램 평가는 가치 있는 과정으로 여겨지고 있다. 1) 프로그램의 목표에 충실하는 데 도움을 준다. 2) 프로그램의 모든 면에 대한 의사결정을 하는 데 필요한 정보를 제공해 준다. 3) 학습의 설계와 실행에 있어서 개선할 사항이 무엇인지를 파악할 수 있다. 4) 참여자들의 학습에 대한 응용...2025.04.26
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