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우리나라의 인적자원 개발, 관리와 관련된 제도 및 프로그램에 대한 활용계획2025.05.091. 인적자원 개발, 관리 지식정보사회에서 경쟁력의 원천은 노동이 아닌 지식과 능력이며, 이는 사람들의 잠재역량이다. 따라서 사람들이 지식과 역량의 보유자로서 중요성이 커졌다. 인적자원개발(HRD)은 조직 내 인적 자본의 확충을 위한 활동이며, 인적자원관리(HRM)은 채용, 평가, 보상, 배치 등을 관리하는 것이다. 전략적 인적자원관리는 조직의 전략적 목표 달성을 위해 인적자원과 관련된 일관성 있고 서로 부합되는 정책과 프로그램을 개발하는 것이다. 2. 한국형 인적자원관리 모형 한국의 전통적인 공동체 지향의 인적자원관리가 개방화, ...2025.05.09
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노인 취업 활성화 방안2025.04.261. 노인 취업 활성화 방안 노인 취업을 활성화할 수 있는 방안으로 정책적 관점, 프로그램 운영의 관점, 구인·구직자 관점 등 세 가지 관점을 제시하고 있습니다. 정책적 관점에서는 노인취업정책 일원화, 고령자 기준 고용률 상향 조정, 정년연장 법적 장치 마련, 고령자 고용촉진 장려금 지원 확대, 직업훈련사업 개선, 고령자 우선 고용 직종 개선, 노인복지 예산 확대 등의 방안을 제안하고 있습니다. 프로그램 운영의 관점에서는 노인취업 대상자 기준 일원화, 노인일자리 정보화체제 구축, 취업알선기관 통합 등의 방안을 제시하고 있습니다. 구...2025.04.26
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미래사회 장애인 고용확보에 대한 전망과 대책2025.04.261. 미래사회 장애인 고용 전망 21세기 초연결 디지털 시대에 따라 과거 직업군들이 사라지거나 변화하고 있다. 이는 장애인들에게 고용 문제와 직결되어 대책이 필요한 상황이다. 장애인 고용률이 지속적으로 감소하고 있으며, 단순 보조 업무에 집중되어 있어 실태가 더욱 열악하다. 2. 미래 일자리 변화와 장애인 고용 인공지능과 자동화로 인해 정형화되고 단순한 직업들이 사라질 것으로 예상되며, 이는 장애인들의 일자리에도 영향을 미칠 것이다. 하지만 창의력을 요구하는 일자리는 지속될 가능성이 높아 장애인들의 경쟁력 강화가 필요하다. 3. 장...2025.04.26
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평생교육의 여러 형태와 학교교육과의 차이점, 평생교육의 필요성과 과제2025.01.191. 평생교육의 다양한 형태 평생교육은 자기주도적 학습, 비형식적 교육, 직업 훈련 및 전문 교육, 온라인 교육 등 다양한 형태로 이루어진다. 각각의 형태는 특징과 장단점을 가지고 있으며, 현대 사회에서 평생교육의 활성화에 기여하고 있다. 2. 학교교육과 평생교육의 차이점 학교교육과 평생교육은 교육의 목적, 구조와 방법론, 교육의 기간과 단계 등에서 차이가 있다. 학교교육이 기본적인 지식과 사회화 능력 습득에 중점을 두는 반면, 평생교육은 개인의 필요와 선택에 따라 다양한 목적으로 이루어진다. 3. 평생교육의 필요성 평생교육은 사회...2025.01.19
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.01.211. 지적장애의 정의 지적장애는 뇌기능의 발달 지연으로 인해 집중력, 주의력, 인지기능, 학습능력이 떨어지는 장애를 의미한다. 지적장애는 경중에 따라 등급이 나뉘며, 고도 지적장애의 경우 IQ가 20-35 미만으로 일상생활 유지가 매우 어렵다. 중증 지적장애는 IQ 35-50 사이로 성인이 되면 어느 정도 독립생활이 가능하며, 경도 지적장애는 IQ 50-70 사이로 비숙련 직업을 가질 수 있다. 지적장애는 다른 장애와 중복되는 경우가 많다. 2. 필자의 지적장애 정의 필자는 지적장애를 인지기능이 떨어지고 일상생활에 심각한 제약이 있...2025.01.21
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교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대한 논의2025.04.271. 교육의 외재적 목적 교육의 외재적 목적은 교육활동을 수단으로 하여 금전적인 부분이나 명예 같은 가치를 실현하려는 것이다. 자격증 공부나 직업 훈련 등이 대표적인 예로, 개인의 욕망을 충족시키거나 이익을 위해 공부하는 것이라고 볼 수 있다. 2. 교육의 내재적 목적 교육의 내재적 목적은 교육적인 활동 안에서 인생의 의미, 가치, 이상 등을 추구하는 것이다. '오은영 박사의 콘서트', '하버드 대학교 조던 피터슨 교수의 인문학 강좌', '부부상담과 관련된 영상' 등이 대표적인 예로, 인간다운 삶과 서로에 대한 배려심, 심리적 돌파...2025.04.27
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시설 이탈 청소년의 자립 지원 방안2025.01.181. 복지 사각지대 복지 사각지대는 제도적·법적 제도가 미흡해 복지 도움이 필요한 사람들이 충분한 복지서비스를 받지 못하는 상황을 말한다. 복지 사각지대는 북유럽 국가 등 복지국가뿐 아니라 모든 사회에게 심각한 사회문제라고 할 수 있으며, 우리나라 역시 이러한 복지 사각지대로 인해 많은 문제를 겪고 있다. 2. 시설 이탈 청소년의 자립 한계 시설을 떠난 청소년들은 자립지원금 부족, 직업역량 부족, 주거지원서비스 부족, 교육 부족 등의 문제를 겪고 있다. 이로 인해 생계를 꾸리거나 주택을 마련하는 데 어려움을 겪고 있으며, 대학 진학...2025.01.18
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장애인 직업재활의 현황과 전망2025.05.121. 장애인 직업재활의 개념 모든 사람에게 직업은 삶을 살아가는 데 매우 중요한 의미를 가진다. 장애인들은 신체적, 정신적 손상으로 인해 안정된 고용 상태를 유지하기 어려워 직업을 가지는 것이 어렵다. 따라서 장애인들에게 보다 안정된 고용 상태를 확보하고 유지하게 하기 위한 서비스가 필요한데, 이를 장애인 직업 재활이라고 한다. 2. 장애인 직업재활의 종류 및 내용과 현황 우리나라의 장애인 직업재활은 보호작업장과 근로사업장으로 나뉜다. 보호작업장은 직업능력이 낮은 장애인들에게 직업적응 능력과 직무 기능 향상을 위한 훈련 등을 제공하...2025.05.12
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4차 산업혁명 시대 인재상과 인적자원 개발방법2025.04.301. 4차 산업혁명시대의 인재상 4차 산업혁명 시대에 산업계에서 요구하는 인재상은 상황 맥락적 지능, 정서지능, 영감지능, 신체지능과 같은 4가지 역량을 갖추어야 한다. 또한 소통·협력, 전문성, 원칙·신뢰, 도전정신, 주인의식, 창의성, 열정, 글로벌 역량 및 실행력 등의 핵심역량이 필요하다. 2. 4차 산업혁명시대의 인적자원개발 정부는 한국판 뉴딜 2.0을 통해 고용시장 신규진입 및 전환 지원, 디지털·그린 인재 양성, 미래적응형 직업훈련체계 개편 등을 추진하고 있다. 학교 측면에서는 자기주도 학습, 융합교육, 문제중심학습, 플...2025.04.30
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한국의 대표관료제(장애인의무고용제)2025.01.291. 대표관료제 대표관료제는 사회를 구성하는 모든 주요 집단으로부터 인구비례에 따라 관료를 충원하고, 그들을 정부관료제 내의 모든 계급에 비례적으로 배치하여 정부관료제가 사회의 모든 계층과 집단에 공평하게 대응하게 하는 제도를 말한다. 대표관료제는 국민의 다양한 요구에 대한 정부의 대응성을 향상시키고, 기회균등의 원칙을 보장하며, 정부정책에 대한 관료의 책임성을 제고한다. 하지만 소극적 대표가 적극적 대표를 보장하지 못하고 적극적 대표가 민주주의에 위협 요소로 작용할 수 있다는 단점이 있다. 2. 장애인의무고용제 장애인의무고용제는 ...2025.01.29
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