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한국의 사회복지정책 중 장애인일자리사업 분석2025.01.171. 장애인일자리사업 장애인일자리사업은 한국의 중요한 사회복지정책 중 하나로, 장애인의 경제적 자립과 사회적 통합을 지원하기 위해 도입되었습니다. 이 사업은 다양한 일자리 제공을 통해 장애인의 취업 기회를 확대하고, 장애인의 생활 안정과 사회 참여를 촉진하는 것을 목적으로 합니다. 장애인일자리사업은 직업 훈련 프로그램, 취업 지원 서비스, 고용 유지 및 승진 지원 정책 등 다양한 프로그램과 지원을 통해 장애인의 취업을 돕고 있습니다. 그러나 장애인에게 적합한 일자리 부족, 기업의 인식 부족과 편견, 정책의 실효성 저하 등의 문제점이...2025.01.17
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교정복지론_교정현장탐방보고서_한국법무보호복지공단 대전지부2025.05.121. 한국법무보호복지공단 대전지부 한국법무보호복지공단 대전지부는 범죄자의 재발 방지와 사회복귀를 위해 설립되었습니다. 주요 사업으로는 숙식 제공, 긴급 지원 서비스, 허그일자리 사업 지원, 직업훈련, 취업 지원, 창업 지원, 주거 지원, 가족 지원, 결혼 지원, 심리상담, 사전상담, 사회성 향상 교육, 멘토링 및 사후관리 등을 제공하고 있습니다. 이를 통해 범죄자의 사회복귀와 재발 방지를 도모하고 있습니다. 2. 범죄자 사회복귀 지원 한국법무보호복지공단 대전지부는 범죄자의 사회복귀를 위해 다양한 지원 사업을 운영하고 있습니다. 숙식...2025.05.12
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우리나라의 장애인을 위한 산업복지의 현황2025.05.091. 한국 장애인 현황 우리나라의 전체 장애인 수는 약 283만 명으로 전체 인구의 약 5.4%를 차지하며, 장애 유형별로는 신체 장애, 지적 장애, 청각 장애, 시각 장애 등이 있다. 연령별로는 65세 이상이 가장 많은 비중을 차지하고 있으며, 여성 장애인이 남성 장애인보다 약간 더 많다. 한국의 장애인 고용률은 일반 인구보다 낮으며, 장애 유형과 성별에 따라 차이가 있다. 2. 한국의 장애인근로자 산업복지정책 한국 정부는 장애인 고용을 촉진하고 평등한 처우를 보장하기 위해 장애인 근로자의 산업복지 정책을 개발했다. 이 정책에는 ...2025.05.09
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장애인복지법 제15조 폐지와 향후 과제2025.05.151. 장애인복지법 제15조 폐지 장애인복지법 제15조는 정신장애인의 장애인복지 혜택을 제한하는 조항으로, 오랫동안 문제가 되어왔습니다. 이 조항은 정신장애인이 장애인복지법의 지원을 받지 못하게 하여 복지 사각지대를 형성했습니다. 2021년 12월 국회 본회의를 통해 이 조항이 폐지되었지만, 실질적인 지원을 위해서는 추가적인 과제들이 남아있습니다. 정신장애인을 위한 활동지원사 교육, 직업훈련 지원 등이 필요할 것으로 보입니다. 1. 장애인복지법 제15조 폐지 장애인복지법 제15조는 장애인의 자립생활과 사회참여를 보장하기 위한 중요한 ...2025.05.15
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정부가 민간 일자리를 찾아 나서도록 직업훈련과 고용서비스를 확대하는 이유2025.04.291. 노동시장의 일자리 창출력 저하 우리 노동시장의 일자리 창출력은 갈수록 저하되고 있다. 그간 우리 일자리 정책은 현금 지원, 직접 일자리 확대 등 단기·임시 처방으로 당장의 위기를 모면하는 선택을 해왔다. 2. 구직급여 감액 및 대기기간 연장 실업급여(구직급여) 수급자의 반복수급 및 의존행태를 개선하기 위해 구직급여 감액 및 대기기간 연장을 추진한다. 1. 노동시장의 일자리 창출력 저하 노동시장의 일자리 창출력 저하는 매우 심각한 문제입니다. 경기 침체, 기술 발전, 인구 구조 변화 등 다양한 요인으로 인해 새로운 일자리 창출이...2025.04.29
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학교 밖 청소년의 문제와 건강한 성장을 위한 지원 방향2025.01.171. 학교 밖 청소년이란 학교 밖 청소년은 여러 이유로 정규 교육과정에서 벗어난 청소년들을 의미한다. 이들은 학업 중단, 가정 불화, 경제적 어려움, 건강 문제 등 다양한 배경을 가지고 있다. 이들 중 일부는 자발적으로 학교를 떠나지만, 다수는 불가피한 상황에서 학업을 중단하게 된다. 2. 학교 밖 청소년의 문제 학교 밖 청소년들은 교육적, 심리적, 사회적 문제를 겪고 있다. 교육적으로는 기본적인 학습 기회를 상실하여 학력 저하와 전인적 성장 저해를 경험한다. 심리적으로는 소외감, 낮은 자존감, 우울증 등의 문제를 겪으며, 사회적으...2025.01.17
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사회복지사의 역할에 대하여 설명하고 자신이 중요하다고 생각하는 분야의 사회복지사 역할을 선택하여 논하시오2025.05.071. 사회복지사의 역할 사회복지사는 사회복지분야에서 일하는 전문가로서 사회적 약자들의 인권보호와 복지증진을 위해 노력합니다. 이러한 역할은 불균형한 사회에서 이를 보완하고 사회의 안정과 발전을 이루는데 매우 중요합니다. 사회복지사는 가정폭력, 아동학대, 노인학대, 장애인차별, 정신장애인차별 등 다양한 사회문제에 대해 대처하며, 약자들이 직면하는 문제를 해결하고 그들이 가진 자원과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와줍니다. 또한 사회복지사는 협력기관들과 함께 상호 협력하여 사회문제를 해결하기 위한 노력을 기울이며, 지속적인 교육과 ...2025.05.07
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.01.211. 지적장애의 정의 지적장애는 뇌기능의 발달 지연으로 인해 집중력, 주의력, 인지기능, 학습능력이 떨어지는 장애를 의미한다. 지적장애는 경중에 따라 등급이 나뉘며, 고도 지적장애의 경우 IQ가 20-35 미만으로 일상생활 유지가 매우 어렵다. 중증 지적장애는 IQ 35-50 사이로 성인이 되면 어느 정도 독립생활이 가능하며, 경도 지적장애는 IQ 50-70 사이로 비숙련 직업을 가질 수 있다. 지적장애는 다른 장애와 중복되는 경우가 많다. 2. 필자의 지적장애 정의 필자는 지적장애를 인지기능이 떨어지고 일상생활에 심각한 제약이 있...2025.01.21
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우리나라의 인적자원 개발, 관리와 관련된 제도 및 프로그램에 대한 활용계획2025.05.091. 인적자원 개발, 관리 지식정보사회에서 경쟁력의 원천은 노동이 아닌 지식과 능력이며, 이는 사람들의 잠재역량이다. 따라서 사람들이 지식과 역량의 보유자로서 중요성이 커졌다. 인적자원개발(HRD)은 조직 내 인적 자본의 확충을 위한 활동이며, 인적자원관리(HRM)은 채용, 평가, 보상, 배치 등을 관리하는 것이다. 전략적 인적자원관리는 조직의 전략적 목표 달성을 위해 인적자원과 관련된 일관성 있고 서로 부합되는 정책과 프로그램을 개발하는 것이다. 2. 한국형 인적자원관리 모형 한국의 전통적인 공동체 지향의 인적자원관리가 개방화, ...2025.05.09
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평생교육의 여러 형태와 학교교육과의 차이점, 평생교육의 필요성과 과제2025.01.191. 평생교육의 다양한 형태 평생교육은 자기주도적 학습, 비형식적 교육, 직업 훈련 및 전문 교육, 온라인 교육 등 다양한 형태로 이루어진다. 각각의 형태는 특징과 장단점을 가지고 있으며, 현대 사회에서 평생교육의 활성화에 기여하고 있다. 2. 학교교육과 평생교육의 차이점 학교교육과 평생교육은 교육의 목적, 구조와 방법론, 교육의 기간과 단계 등에서 차이가 있다. 학교교육이 기본적인 지식과 사회화 능력 습득에 중점을 두는 반면, 평생교육은 개인의 필요와 선택에 따라 다양한 목적으로 이루어진다. 3. 평생교육의 필요성 평생교육은 사회...2025.01.19
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