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조직 내 학습극대화를 위한 동기부여 사례2025.05.141. 조직 내 학습극대화를 위한 동기부여 한 보험사는 팀장들을 대상으로 새로운 성과관리 도구 도입을 위한 교육을 실시했습니다. 이를 통해 팀장들의 역량을 강화하고 이직률을 낮추는 것이 목표였습니다. 기대이론을 활용해 팀장들이 더 많은 것을 조직에 가져올 수 있다는 기대감을 심어주는 동기부여 과정을 거쳤습니다. 2. 학습의 목적 이 교육의 목적은 팀장들의 역량을 높이고 관리할 수 있는 능력을 기르는 것이었습니다. 팀장들은 그동안 체계적인 교육을 받지 못했고 경험이 부족했기 때문에 이를 보완하고자 했습니다. 3. 학습 내용 교육 프로그...2025.05.14
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경영학원론 요약정리2025.05.151. 기업경영의 이해 경영이란 사람, 자본, 정보 등을 조직의 목적을 이룰 수 있도록 효율적이면서 효과적으로 계획, 실행하고 이를 평가하는 것입니다. 경영의 구성요소는 경영 대상으로서의 조직, 경영 내용으로서의 전략·관리·운영, 경영 주체로서의 경영자입니다. 경영학은 이론성과 실천성을 동시에 추구하는 학문입니다. 2. 경영학의 발전과정 경영학은 테일러의 과학적 관리법, 인간관계론, 상황이론 등을 거치며 발전해왔습니다. 과학적 관리법은 숙련공의 기술을 해체하고 상인에게 모든 권리를 주었지만, 근로자의 기계화와 비인간화를 초래했습니다....2025.05.15
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기업의 본원적 전략과 정보기술 활용2025.01.241. 비용 최소화 전략 비용 최소화 전략은 경쟁 제품이나 기업, 브랜드 등과의 차이를 찾기가 매우 어려운 경우 특히 중요한 역할을 한다. 이를 위해서는 규모의 경제를 가져올 수 있도록 보다 적극적인 투자, 경험의 축적 및 공유를 통한 적극적인 원가절감, 낮은 원가의 유지를 위한 철저한 관리, 이익을 낼 수 없는 거래의 과감한 회피, 가치사슬 활동에 있어 원가를 최소화하기 위한 전사적인 관심과 노력이 필요하다. 2. 차별화 전략 차별화 전략은 기업의 경쟁 심화에 기업이 선택한 전략의 특성이다. 이를 통해 경쟁 기업과의 경쟁에서 기업만...2025.01.24
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