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학업중단청소년의 사회성 향상과 진로지도를 위한 사회복지 프로그램 실시 및 결과 분석2025.05.121. 학업중단청소년의 특성과 학업중단 요인 학업중단청소년은 정규교육을 중단한 청소년을 의미하며, 그 요인으로는 개인적 요인(자아존중감 부족, 학업 흥미 저하 등), 가정 요인(역기능 가족, 부모의 양육태도 등), 학교 요인(학교 부적응, 왕따 및 괴롭힘 등)이 있다. 이러한 요인들이 학업중단에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 학업중단청소년의 긍정적 변화에 영향을 준 요인 사회복지 프로그램 외에도 학업중단청소년의 긍정적 변화에 영향을 준 요인으로는 개인적 요인(검정고시, 직업훈련, 심리상담 등), 가정 요인(부모의 위로와 양육태...2025.05.12
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변수의 개념 및 변수의 기능에 따른 분류와 제3의 변수에 대해 설명하시오2025.01.141. 변수의 개념 변수는 조사나 연구에서 측정되거나 조작되는 개체나 속성을 나타내는 것으로 정의된다. 이는 관측되거나 조작되는 대상의 특성을 표현하며, 다양한 값이 존재할 수 있다. 변수는 특정한 값을 취할 수 있으며, 그 값에 따라 다른 결과를 나타낼 수 있다. 예를 들어, 나이, 성별, 학력 수준 등이 변수의 예이다. 변수는 어떤 현상이나 개념을 수량화하거나 명명하는 데 사용되며, 이를 통해 데이터를 분석하고 결과를 해석할 수 있다. 2. 변수의 기능에 따른 분류 변수의 기능에 따른 분류는 데이터 분석 및 연구에서 매우 중요한 ...2025.01.14
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17~18세 학업중단 청소년 대상 사회복지 프로그램 효과 분석2025.01.171. 학업중단 청소년 대상 사회복지 프로그램 17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고 진로탐색에 대한 구체성도 뚜렷하게 증가하였다. 그러나 사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수 도 있다. 2. 또래집단의 영향 제3의 변수는 또래집단에서 느끼는 유대감이라고 생각합니다. 17~18세의 청소년들에게 있어서 친구나 동료관계는 중요한 영...2025.01.17
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17~18세 학업중단 청소년을 위한 사회복지 프로그램의 효과성 분석2025.01.141. 설문지 조사의 장단점 설문지 조사는 연구 주제와 관련된 질문에 대한 응답을 통해 체계적이고 계획적으로 실증적 자료를 수집하고 분석하는 연구 방법입니다. 이러한 방법은 대규모 데이터 수집, 표본의 다양성 확보, 비용 효율성, 익명성 보장 등의 장점이 있지만, 응답 왜곡 가능성, 질문의 한계, 선택 편향, 자체 선택 편향 등의 단점도 존재합니다. 2. 제3의 변수 17~18세 학업중단 청소년을 대상으로 한 사회복지 프로그램의 효과를 설명하는 데 있어서 가정환경, 학교환경, 사회적 지지망, 개인적 요인 등이 중요한 제3의 변수가 될...2025.01.14
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변수의 개념 및 변수의 기능에 따른 분류와 제 3의 변수에 대해 설명2025.01.161. 변수의 개념 변수는 사람이나 사물 또한 사건등의 특징 및 속성이며 이 속성이 2가지 이상이 값을 가지는 것을 의미한다. 변수는 통계분석시 변수의 특성에 따라 분석기법이 달라지므로 가설을 세우는데 매우 중요한 역할을 한다. 2. 변수의 기능에 따른 분류 변수에는 독립변수, 종속변수, 매개변수, 조절변수, 외생변수, 억압변수, 통제변수 등이 있다. 이들 변수의 관계를 이해하고 제3의 변수를 통제하는 것이 중요하다. 3. 제3의 변수 독립변수와 종속변수 이외의 변수를 제3의 변수라고 한다. 제3의 변수에는 매개변수, 조절변수, 외생...2025.01.16
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변수의 개념 및 변수의 기능에 따른 분류와 제3의 변수에 대해 설명하시오2025.05.041. 변수의 개념 변수는 변인이라고도 하며 어떠한 연구의 대상이 되는 일련의 관찰된 특성의 집합이다. 특정 개념이 조작적 정의를 통해 둘 이상의 서로 다른 관찰 값을 갖도록 계측화 및 계량화가 가능한 것을 말한다. 변수는 이론의 특정한 개념에 대응하며 경험적 실증 과정에서 지표를 통해 측정이 가능하며 반드시 둘 이상의 값 또는 가치가 존재해야 한다. 2. 변수의 기능에 따른 분류 변수는 기능에 따라 독립변수와 종속변수로 나눌 수 있다. 독립변수는 다른 변수에 영향을 받지 않고 독립적으로 변화하는 변수이며, 종속변수는 독립변수의 영향...2025.05.04
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사회복지조사론_사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수도 있다2025.05.011. 사회복지조사 사회복지분야에서는 클라이언트들의 요구와 문제해결을 위해서 그들이 처한 상황과 원하는 것에 대한 조사를 해야 한다. 이것을 사회복지조사라고 한다. 사회복지조사는 클라이언트의 문제 상황에 대한 원인을 알아보고 그것을 극복할 수 있도록 그에 대한 자료를 수집하는 밑바탕이 되는 과정이다. 2. 학업중단 청소년 해당 연구에서는 사회복지프로그램에 참여한 학교 밖 청소년들이 사회성을 향상시키고 자신의 미래에 대해 생각해 보는 것에 긍정적인 영향을 끼쳤다. 청소년들이 학업을 중단하는 원인으로는 개인적 요인, 가정적 요인, 학교 ...2025.05.01
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사회복지사의 프로그램 외 제3의 변수가 긍정적 변화에 미치는 영향2025.05.021. 사회복지 프로그램 사회복지 프로그램은 만 17~18세 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도를 목적으로 6개월간 실시되었다. 프로그램 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상되었으며, 진로탐색의 특수성도 유의하게 증가하였다. 2. 복학 프로그램 17~18세 청소년들이 재입학할 수 있도록 복학 프로그램이 한때 인기를 끌었다. 나도 복학 프로그램에서 카운슬러로 일한 적이 있는데 사실은 프로그램이 소개되고 나서 사람들이 좋아져서 시청하게 되었다. 3. 제3의 외부 요인 개입 변수 외에도 제3의 외부 요인이 좋은 학업 변화로 이어질...2025.05.02
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변수의 개념 및 변수의 기능에 따른 분류와 제3의 변수에 대해 설명2025.01.211. 변수의 개념 변수는 개념의 경험적인 상대역이며, 변수와 개념은 구분되지 않고 사용되고 있다. 개념은 추상적인 것이고 변수는 그것에 관련한 일종 조작화를 말한다. 모든 개념이 변수라고 할 수는 없으나, 모든 변수는 개념이다. 변수는 변이의 성질을 가지고 있는 개념이며, 둘 이상의 변수 값을 지닌다. 2. 변수의 분류 변수는 질적 변수와 양적 변수로 나누어지며, 변수들 사이의 관계에 따라 독립변수, 종속변수, 매개변수, 선행변수 등으로 나누어 볼 수 있다. 이해하는 것은 설문지 작성에 중요하다. 3. 제3의 변수 제3의 변수에는 ...2025.01.21
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변수의 개념 및 변수의 기능에 따른 분류와 제3의 변수에 대한 설명2025.05.071. 변수의 개념 변수는 어떤 대상에서 변화할 수 있는 특성을 의미합니다. 변수는 양적 변수와 질적 변수로 나뉘며, 양적 변수는 연속형 변수와 이산형 변수로, 질적 변수는 명목형 변수와 순서형 변수로 구분됩니다. 2. 변수의 기능과 분류 변수는 독립 변수와 종속 변수, 단일 변수와 다중 변수, 중첩 변수와 상호작용 변수로 나뉩니다. 독립 변수는 다른 변수에 영향을 주는 변수이고, 종속 변수는 다른 변수에 영향을 받는 변수입니다. 단일 변수는 하나의 변수만을 다루고, 다중 변수는 여러 개의 변수를 함께 분석합니다. 중첩 변수는 변수 ...2025.05.07
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