총 15개
-
심리역동모델에 근거하여 자신의 정서 및 행동(성격형성과정과 대인관계특성) 설명2025.01.211. 심리역동모델 심리역동모델은 인간의 무의식적 갈등과 동기가 현재 행위의 바탕이 된다고 보는 접근법입니다. 이 모델은 프로이드의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회적 이론, 메슬로우의 욕구이론 등 다양한 이론적 근거를 가지고 있습니다. 심리역동모델을 활용한 중재는 내담자 스스로 자신의 내적 갈등을 해소하여 건강한 심리상태를 이루는 것을 목적으로 합니다. 2. 성격 형성과 대인관계 특성 발표자의 성격은 쾌활하고 밝지만, 부모님의 엄격한 태도로 인해 자존감이 낮고 비교와 열등의식이 많은 편입니다. 이는 아동기에 겪었던 실패감과 좌절감, ...2025.01.21
-
서머힐학교2025.01.131. 서머힐 학교 영국의 교육가 A.S Neill이 1921년에 설립한 대안학교로, 런던에서 약 100km 떨어진 서퍽 주 레스턴에 위치한 비형식적이고 자유주의적인 사립학교입니다. 전 세계 대안학교의 모델이 되었으며, 유치원, 초등학교, 중·고등학교 과정이 있는 기숙사제 사립학교입니다. 2. 서머힐 학교의 교육이념 서머힐 학교의 교육이념은 자유입니다. 어른들의 간섭 없이 아이들에게 모든 것을 맡겨두면 아이들은 스스로 잘한다는 전제 하에, 모든 교육과정은 학생중심으로 이루어지며 자기주도 학습을 강조합니다. 교육의 목표는 성공이 아닌 ...2025.01.13
-
사회정서학습의 중요성2025.01.171. 사회정서학습의 필요성 현대 사회에서 학생들의 정서적 어려움과 갈등이 늘어나고 있으며, 학교 내 폭력도 증가하고 있다. 이에 따라 학교 교육은 지식 전달뿐만 아니라 학생들의 정서적, 사회적 발달을 함께 고려해야 한다. OECD는 가변적이고 예측 불가능한 세상에서 앞으로의 교육은 학생들의 사회정서역량을 기르는 데 초점을 맞추는 것이 중요하다고 강조한다. 2. 사회정서학습의 정의 사회정서학습은 학교 교육과정 내에서 사회적, 정서적 기술을 함양하는 것을 목표로 하는 교육 방법이다. 사회정서학습은 정서를 이해하고 관리하며 긍정적 목표를...2025.01.17
-
청소년 지도방법론2025.05.051. 청소년 비대면 프로그램 사례 청소년 정서교감 클라쓰 '자!(기인식)타!(인인식)공!(감)인!(지)'라는 프로그램을 소개하였습니다. 이 프로그램은 개인별 올바른 자기이해를 통한 자기결정권과 사회적 관계 기술 습득, 자아존중감 형성의 중요성 이해 및 자존감 증진 방안 탐색, 사회정서적 긍정적인 태도 및 정서적 지지에 따른 자존감 향상을 목표로 하고 있습니다. 2. 청소년지도자의 역할과 자질의 필요성 청소년지도자는 과학자와 예술가의 특성을 통합하고 조화할 수 있는 사람이어야 하며, 전문가로서의 역할, 촉진자로서의 역할, 프로그램 개...2025.05.05
-
우리나라 남성들의 정서표현 특징과 개선 방안2025.05.051. 우리나라 남성들의 정서표현 특징 우리나라 남성들의 정서표현은 대체로 억압적이고 차가운 경향이 있다. 이는 전통적인 가부장적 가치관과 성역할 분담이 강조되어 왔기 때문이다. 그러나 최근 사회적 변화로 인해 이러한 가치관이 조금씩 바뀌고 있으며, 정서적 표현이 자연스럽고 건강한 삶을 위한 필수적인 요소로 인식되기 시작했다. 2. 정서표현에 영향을 미치는 요인 우리나라 남성들의 정서표현에 영향을 미치는 요인으로는 전통적인 가부장적 가치관, 성역할 분담, 부정적인 정서표현에 대한 인식 등이 있다. 이러한 요인들로 인해 남성들이 자유롭...2025.05.05
2 / 2
