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정보학 ) 뒤셀도르프(Dusseldorf) 대학의 정보학과에서는 1996년에 이미 올바른 정보문화 형성을 위한 지시자(indicator)를 제시한 바 있다2025.04.281. 공정한 기회 부여 정보문화가 어떤 정보 계급도 허용되어서는 안된다는 관점을 갖고 보편적인 인권에 대한 존중이 모든 사회와 사람에게 일반적인 정보시스템이나 기술적, 조직적 인프라에 대해 자유롭고 용이한 접근이 요구된다. 이러한 관점에서 우리 사회는 사적 혹은 내부적인 사안에 해당하지 않을 경우 누구나 접근할 수 있는 공공의 재화로써 정보가 공유되고 있다고 할 수 있다. 2. 공정한 복수 공급 구조 세계적인 확산과 접근 가능한 정보 공급이 가능하다면 문화의 원형을 손상시키지 않고 반영해야 한다고 말한다. 공급과 수요의 메커니즘은 ...2025.04.28
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한국 전자정부 행정의 발전 및 향후 보완점2025.05.031. 한국 전자정부 발전사 한국 전자정부는 1978년 행정전산화사업을 시작으로 지속적으로 발전해왔다. 1차 행정전산화사업(1978-1982), 2차 행정전산화사업(1983-1987), 1차 국가기간전산망사업(1987-1992), 2차 국가기간전산망사업(1992-1996), 전자정부법 제정(2001), 국가표준시스템 보급(1998-2003), 정부민원포털 및 국민신문고 등장(2003-2005), 행복e음 개통(2010) 등 다양한 발전 과정을 거쳐왔다. 2. 한국 전자정부의 문제점 한국 전자정부는 추진체계상의 문제점, 개인정보 보호 ...2025.05.03
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노후의 삶의 질과 관련해서 노인이 살기에 쾌적한 고령친화적 환경을 조성하기 위한 방안2025.05.121. 안정적인 주거환경 조성 노인이 질병에 걸리거나 거동이 불편해진다고 하여 시설이나 병원에 들어가서 치료를 받다가 생을 마감하는 것이 아닌, 지금까지 살아오던 지역사회, 자택에서 치료를 받고 계속해서 살아갈 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 노인들이 지금까지 살던 집에서 계속해서 살게 된다고 해도 신체의 노화, 자택의 노후화로 인해 안전한 주거가 어려워지게 되므로, 자택이 노후화되었을 경우 지금까지 살던 곳에서 더 안전하게 살 수 있도록 집을 수리해주는 방안이 바람직할 것입니다. 2. 노인의 신체적 특성을 고려한 외부환경과 시설 ...2025.05.12
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언택트 시대에 평생교육이 처한 위기와 해결방안2025.04.291. 정보 격차로 인한 기회 불균형 문제 코로나19 사태로 인해 평생교육이 비대면으로 급변하면서 가장 큰 문제는 정보 격차로 인한 기회 불균형 문제이다. 특히 고령층은 디지털 기기 활용 능력이 부족하여 이러한 문제에 가장 큰 피해를 받고 있다. 이를 해결하기 위해서는 고령층 주변의 젊은층의 관심과 노력, 정부와 지자체의 적극적인 지원이 필요하다. 2. 강의식 일방향 수업에 대한 문제 평생교육에서 많이 활용되는 강의식 일방향 수업은 소통의 부재로 인해 학습자의 집중력과 이해도가 떨어지는 문제가 있다. 이를 해결하기 위해 비대면 실시간...2025.04.29
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혁신상품기회_기존의 Trade-off 관계를 극복함으로써 혁신을 이룬 상품 또는 서비스 사례 한 가지와 그에 대한 본인 생각2025.05.121. Trade-off 관계 극복을 통한 혁신 Trade-off란 둘 이상의 요소 중에서 한 가지의 개선을 위해서 다른 것의 악화가 불가피한 반비례 관계를 말한다. 이러한 Trade-off 관계를 극복함으로써 혁신을 이룬 상품 또는 서비스 사례로 맥도날드의 셰이크 생산 방식 변화가 있다. 맥도날드의 창립자 레이 크록은 밀크셰이크를 만들기 위해서 아이스크림과 우유를 항시 구비하는 것이 비효율적이라고 판단하여 분말가루를 이용한 셰이크 생산 방식을 도입했다. 이는 소비자의 효용이 다소 떨어질 수 있었지만, 생산 효율성을 크게 높일 수 있...2025.05.12
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장애인 정보접근권의 문제점과 개선방향에 대하여 논하시오2025.05.131. 장애인 정보접근권의 문제점 장애인, 특히 시각장애인의 경우 인터넷 활용에 대한 여러 가지 장벽에 부딪히고 있는 상황이다. '한국형 웹 콘텐츠 접근성 지침'에 따르면 웹사이트 등에서 텍스트가 아닌 이미지 등의 콘텐츠는 시각장애인이 그 의미나 용도를 인식할 수 있도록 화면 해설과 같은 대체 텍스트를 제공해야 하지만, 실제로는 이를 준수하지 않는 경우가 많다. 이로 인해 장애인들은 인터넷을 통해 송출되는 미디어 형태의 콘텐츠, 인터넷 쇼핑 등의 일상적인 정보 접근에 매우 어려움을 겪고 있다. 또한 장애인의 낮은 학력, 고용, 소득 ...2025.05.13
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지능정보사회의 정보격차 해결방안2025.01.031. 지능정보사회의 위험요소 현대사회의 핵심인 지능정보사회는 지식과 정보를 창출·가공·재상산할 수 있는 창의적 능력이 중요하다. 이 사회는 생활의 편리함과 정보 공유로 참여와 소통의 민주주의 형성 등의 순기능을 갖지만, 디지털 환경의 접근과 활용으로 인한 위험요소도 가진다. 특히 정보격차 문제는 교육과 경제적 활동, 소통 등 사회불평등 문제로 확산되어 악순환을 야기하므로 중요한 관심과 해결이 필요하다. 2. 지식정보취약계층의 정보격차 정보격차는 글로벌, 사회적, 민주적 차원에서 발생하며, 개인별 사회·경제적 차이, 성별·연령별 차이...2025.01.03
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장애인과 관련된 사회문제의 정의와 문제의 해결방안2025.05.021. 장애인 사회문제 장애인은 일상생활에서 많은 활동에 제약을 받고 그로 인해 사회참여의 어려움을 겪고 있다. 이러한 사회참여의 제약은 장애인의 사회문제를 일으키며, 이를 해소하기 위한 대안 개발이 중요하다. 장애인들에게 사회참여와 평등을 보장하고 정상적인 사회생활을 하도록 하는 것은 사회통합의 목표이자 궁극적으로 추구하는 바이다. 2. 사회적 차별 문제 장애인에 대한 잘못된 인식과 편견으로 장애인은 사회적으로 차별 문제를 겪고 있다. 장애인의 생산력이나 능력에 대해 낮게 평가하게 되어 장애인의 노동력은 그 상품성을 인정받지 못하고...2025.05.02
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평생교육기관의 프로그램 개발 및 학습자 관점 - '1등 비서! 스마트폰 활용하기'2025.04.291. 평생교육기관 선택 - '충청남도교육청평생교육원' 평생교육기관 프로그램을 조사하기 위해 '충청남도교육청평생교육원'을 선택했다. 내가 사는 충남지역의 대표적인 평생교육기관이라는 이유와 평생교육사가 되기 위해 프로그램에 참여해 볼 만한 것이 있는지 미리 조사해보고자 했기 때문이다. 2. '충청남도교육청평생교육원'의 평생교육 프로그램 충남교육청평생교육원에서는 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문교양교육, 시민참여교육 등 다양한 분야의 프로그램을 운영하고 있다. 3. 선택한 평생학습 프로그램 - '1등 비서 스...2025.04.29
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시각장애인의 고충 조사(사회, 경제, 문화, 일상생활중심으로)2025.01.281. 사회적 고충: 편견과 차별로 인한 소외 시각장애인이 직면하는 가장 큰 문제 중 하나는 사회적 편견이다. 장애인 정책연구원의 보고서에 따르면, 시각장애인의 68%가 사회적 차별과 편견으로 인해 일상에서 어려움을 경험한다고 응답했다. 이는 공공서비스 이용, 직장 내 대우, 대인관계 등 다양한 분야에서 나타난다. 특히, 대중교통을 이용할 때 필요한 안내 시스템이 부족하거나, 점자 표지판이 불완전하게 설치된 경우, 이들의 이동권이 심각하게 제한된다. 사회적 관계에서도 시각장애인들은 고립감을 느끼는 경우가 많다. 이는 장애를 바라보는 ...2025.01.28
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