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만2세 6월 관찰일지 7명 일상/놀이2025.01.191. 일상생활 아동들의 일상생활 관찰 내용을 바탕으로 교사가 지속적인 도움과 지도가 필요한 부분을 파악하고 있습니다. 정리정돈, 바른 식습관 예절, 안전한 행동 등에 대한 지도가 필요한 것으로 나타났습니다. 2. 놀이 아동들의 다양한 놀이 활동 관찰 내용을 바탕으로 교사가 긍정적인 상호작용과 격려를 통해 아동들의 의사표현, 감정 표현, 또래 관계 등을 지원하고 있습니다. 구성놀이, 언어놀이, 극놀이 등 다양한 놀이를 통해 아동들의 발달을 도모하고 있습니다. 1. 일상생활 일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생...2025.01.19
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만4세 일상과 놀이영역 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가2024.12.311. 일상생활 OO는 또래 친구들과 그네 타기를 좋아하며, 친구가 그네를 타고 있을 때 더 열심히 밀어주는 등 친구를 도와주는 것을 즐겨한다. 또한 교사의 지도에 따라 줄넘기를 연습하며 성공하자 기쁨을 표현하는 등 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 운동하는 것을 즐긴다. 어린이집 생활에 즐겁게 참여하며 규칙적인 생활을 하려고 노력한다. 2. 놀이활동 OO는 친구들과 협력하여 다양한 놀이를 즐긴다. 페트병을 이용한 물놀이, 고흐의 해바라기 퍼즐 맞추기, 긍정의 말과 부정의 말 게임 등에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느낀다. 또한 연못...2024.12.31
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육아 방법 82025.04.281. 아이의 요구 처리 아이의 요구를 적절히 처리하는 것은 안정적인 정서 형성에 중요합니다. 부모는 아이의 욕구를 건강한 방식으로 처리하는 방법을 알아야 합니다. 욕구를 무시하면 욕구 불만으로 인한 스트레스와 성격 문제가 생길 수 있지만, 과도하게 충족시키는 것도 좋지 않습니다. 정상적이고 자연스러운 욕구는 충족되어야 하지만 과도하고 부자연스러운 욕구는 절제되어야 합니다. 이를 판단하는 것은 부모의 역할이며, 상황에 따라 적절한 판단이 필요합니다. 2. 정리정돈 지도 정리정돈은 부모와 아이 간의 대결이 되어서는 안 됩니다. 부모는 ...2025.04.28
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유아반의 유아기 일과운영2025.01.241. 등원 및 인사 나누기 유아반의 하루 일과는 유아들이 어린이집에 등원하는 것으로 시작된다. 유아들은 등원하여 교사, 또래와 인사를 나누고 가방, 옷 등 자신의 물건이나 소지품을 개별 사물함에 정리하면서 하루 일과에 참여하게 된다. 등원 시간은 유아들이 어린이집에서의 하루 생활에 첫발을 디디는 중요한 일과이므로 교사는 유아들을 따뜻하게 맞이하고 유아의 건강 및 심리상태, 계절에 따른 적절한 옷차림 등을 확인함으로써 하루 동안 유아가 어린이집에서 신체·정서적으로 건강하게 지낼 수 있도록 보살펴야 한다. 2. 정리·정돈 정리·정돈 시...2025.01.24
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만 3세 (5세, 5살) 어린이집, 유치원 1학기 상담일지 (12명)2025.05.151. 식생활 대부분의 아동들이 편식이 없고 골고루 먹으려고 노력하는 편이지만, 일부 아동들은 밥을 먹는 것을 좋아하지 않거나 자리에 앉아서 먹지 않고 돌아다니는 모습을 보이는 것으로 나타났습니다. 부모님들은 아동들이 스스로 밥을 먹을 수 있도록 지도하고 있지만, 어려움을 겪고 있는 것으로 보입니다. 어린이집에서는 아동들이 바르게 앉아서 식사 도구를 사용하여 먹을 수 있도록 지도할 계획입니다. 2. 훈육방법 대부분의 아동들이 떼를 쓰거나 삐지는 행동을 많이 하는 것으로 나타났습니다. 부모님들은 처음에는 대화를 통해 훈육하려고 하지만,...2025.05.15
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만2세 11월 관찰일지 7명 일상/놀이2025.01.191. 일상생활 아동들이 놀이 후 정리를 하지 않고 다른 놀이로 이동하는 모습을 보였다. 교사는 지속적으로 아동들이 스스로 정리할 수 있도록 도와주어야 하며, 정리 후 다음 놀이로 이동할 수 있도록 지도해야 한다. 또한 아동들의 언어 발달을 위해 긍정적인 상호작용이 필요하다. 2. 놀이 아동들은 다양한 놀이에 참여하며 자신의 의사를 적극적으로 표현하는 모습을 보였다. 교사는 아동들의 주도적인 모습을 격려하고 긍정적인 상호작용을 통해 아동들의 자신감 향상을 도와주어야 한다. 또한 아동들이 친구들과 협력하여 놀이할 수 있도록 지도해야 한...2025.01.19
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만2세 10월 관찰일지 7명 일상/놀이2025.01.191. 편식 습관 개선 편식 습관이 있는 아동들에게 다양한 음식을 먹어볼 수 있도록 지속적인 지도와 가정과의 연계가 필요하다. 바른 자세로 앉아서 먹을 수 있도록 지도하고 다른 친구들의 모습을 보여주며 칭찬과 격려를 통해 긍정적인 식습관을 형성할 수 있도록 도와주어야 한다. 2. 또래 관계 및 상호작용 증진 친구의 것을 무조건적으로 빼앗으려 하거나 부정적인 표현을 하는 등 또래 관계에서 어려움을 겪는 아동들에게 긍정적인 상호작용을 할 수 있도록 지속적으로 지도해주어야 한다. 교사의 개입을 통해 친구에게 말로 표현하고 양보하는 방법을 ...2025.01.19
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어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이문화 비교 및 아이들의 놀이 활성화 방안2025.04.271. 어릴적 자신이 경험한 놀이문화 과거에는 술래잡기, 고무줄놀이 등 동네 친구들과 함께 즐겁게 노는 놀이문화가 있었다. 술래잡기는 장소만 있으면 누구나 참여할 수 있는 재미있는 놀이였고, 고무줄놀이는 혼자서도 할 수 있지만 친구들과 함께 하면 더 재미있었다. 또한 고무줄놀이를 하면서 동요를 부르며 노래하는 것도 즐거운 추억이다. 2. 요즘 아이들의 놀이문화 최근 아이들의 놀이문화는 좁아들고 있다. 학원 등 실내 활동이 증가하면서 실제로 바깥에서 노는 시간이 줄어들고 있다. 방학 기간에도 각종 문화 프로그램에 참여하느라 놀 시간이 ...2025.04.27
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자유선택활동 놀이활동 계획안2025.05.071. 역할놀이 만3~4세 아이들에게 역할놀이 영역에 있는 소꿉놀이 및 주방놀이 놀잇감 중에 과일자르기 놀이재료 등을 보여주며 놀이를 소개하고 놀이계획을 세우도록 지원한다. 만5세 아이들이라면 놀이 재료를 알려주고 역할놀이를 할 주제(가게이름)를 정해 보자고 하여 아이들의 아이디어를 말할 수 있도록 한다. 가게가 정해지면 누가 어떤 역할을 맡을 것인지 물어본다. 2. 역할놀이 활동 역할놀이는 유아들이 평소 생활속에서 직접 듣고 경험한 모든 것들을 자신들의 언어와 행동으로 표현하는 총체적 놀이활동으로 다양한 역할을 표현해 보면서 사회성...2025.05.07
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미니멀이거나 혹은 정리정돈이거나, 나의 미니멀 실천기2025.01.271. 냉장고 미니멀 냉장고에 있는 음식들을 정리하고 유통기한이 지난 음식들을 버리는 등 냉장고를 미니멀하게 관리하는 내용을 다루고 있습니다. 2. 물건 정리정돈 옷장, 화장대, 가방 속 물건 등을 정리하고 필요 없는 물건들을 과감히 버리는 내용을 다루고 있습니다. 3. 디지털 미니멀 이메일, 문자, 사진 등 디지털 데이터를 정리하고 불필요한 것들을 삭제하는 내용을 다루고 있습니다. 1. 냉장고 미니멀 냉장고 미니멀은 현대 생활에서 점점 더 중요해지고 있습니다. 과도한 물건 보관은 공간 활용도를 낮추고 에너지 효율성도 떨어뜨릴 수 있...2025.01.27