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통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오2025.04.261. 장애인통합보육시설의 중요성 장애아와 일반아동에게 같은 보육과 교육을 지원하는 통합교육의 이점들에게 불구하고 여전히 활성화되지 못하고 있는 실정이다. 통합보육을 통해 기존에 장애 영·유아에 대한 부정적인 이미지를 지우고 이들에 대해서 사회적으로 보다 긍정적인 태도를 형성하도록 도울 수 있으며, 분리보육은 장애 영·유아에게 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 점에서 통합보육의 중요성을 강조한다. 2. 물리적 환경의 구성 교사는 장애 영·유아가 일반학급에서 적응할 수 있는 적절한 물리적인 환경을 제공하고 구성하여 다양한 활동들이 체계화...2025.04.26
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자유선택활동 놀이활동 계획안2025.05.071. 역할놀이 만3~4세 아이들에게 역할놀이 영역에 있는 소꿉놀이 및 주방놀이 놀잇감 중에 과일자르기 놀이재료 등을 보여주며 놀이를 소개하고 놀이계획을 세우도록 지원한다. 만5세 아이들이라면 놀이 재료를 알려주고 역할놀이를 할 주제(가게이름)를 정해 보자고 하여 아이들의 아이디어를 말할 수 있도록 한다. 가게가 정해지면 누가 어떤 역할을 맡을 것인지 물어본다. 2. 역할놀이 활동 역할놀이는 유아들이 평소 생활속에서 직접 듣고 경험한 모든 것들을 자신들의 언어와 행동으로 표현하는 총체적 놀이활동으로 다양한 역할을 표현해 보면서 사회성...2025.05.07
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유아반의 유아기 일과운영2025.01.241. 등원 및 인사 나누기 유아반의 하루 일과는 유아들이 어린이집에 등원하는 것으로 시작된다. 유아들은 등원하여 교사, 또래와 인사를 나누고 가방, 옷 등 자신의 물건이나 소지품을 개별 사물함에 정리하면서 하루 일과에 참여하게 된다. 등원 시간은 유아들이 어린이집에서의 하루 생활에 첫발을 디디는 중요한 일과이므로 교사는 유아들을 따뜻하게 맞이하고 유아의 건강 및 심리상태, 계절에 따른 적절한 옷차림 등을 확인함으로써 하루 동안 유아가 어린이집에서 신체·정서적으로 건강하게 지낼 수 있도록 보살펴야 한다. 2. 정리·정돈 정리·정돈 시...2025.01.24
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