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주요우울장애 환자의 간호과정2025.01.031. 주요우울장애 주요우울장애는 우울한 기분이 최소 2주 동안 지속되는 것이 특징이며, 다양한 증상이 나타나는 정신 질환입니다. 생물학적, 정신사회적 요인 등이 원인으로 작용하며, 심각한 경우 자살 위험이 높습니다. 간호사는 대상자의 우울감, 자살 위험, 자해 행동 등을 사정하고 약물 치료, 정신사회적 중재 등을 통해 증상 관리와 일상 기능 회복을 돕습니다. 2. 간호과정 간호사는 대상자의 우울감, 자살 위험, 자해 행동 등을 사정하고 약물 치료, 정신사회적 중재 등을 통해 증상 관리와 일상 기능 회복을 돕습니다. 구체적으로 스트레...2025.01.03
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복합적 요인(우울감, 무력감, 무가치감, 자살사고 등)과 관련된 자해의 위험2025.01.131. 자해 행동 자해 행동은 긴장 완화의 목적으로 치명적이지 않은 손상을 입히는 의도적인 행위로, 복합적인 요인(우울감, 무력감, 무가치감, 자살사고 등)과 관련되어 있다. 이 환자는 어렸을 때부터 부모 간의 갈등, 또래 괴롭힘, 성추행 등의 트라우마를 경험했으며, 이로 인해 우울, 불안, 감정표현 어려움 등의 증상을 보이고 있다. 자해 행동을 통해 일시적으로 긴장을 완화하고자 하지만, 장기적으로는 신체적, 정신적 건강에 악영향을 미칠 수 있다. 2. 자해 위험 요인 이 환자의 자해 위험 요인으로는 어린 시절의 트라우마, 우울감, ...2025.01.13
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[A+보장] 교육실습 현장사례(공격성,자해)2025.01.181. 만 2세 영아의 발달 특성 만 2세 영아들은 보통 8시 반부터 9시까지 등원하고 3시부터 차례로 하원한다. 영아들의 등원이 마무리되는 9시 30분 쯤 아침 간식을 먹고 자유선택놀이 활동을 한다. 영아들은 각자 원하는 영역에 가서 친구들과 즐겁게 놀이를 하는 반면, 00이는 자유선택놀이 시간에 친구들이 놀이하는 것을 가만히 바라만 본다. 2. 00이의 행동 특성 00이는 자유선택놀이 시간에 친구들이 가지고 놀던 놀잇감을 빼앗고, 친구를 때리거나 밀치고, 꼬집는 등 공격적인 행동을 한다. 또한 교사를 보며 아무 말 없이 샐쭉 웃기...2025.01.18
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A+ 정신간호학 실습 공황장애, 혼합형 불안 및 우울장애 case study(간호진단 6개, 간호과정2개)2025.01.291. 공황장애 대상자는 공황장애로 인해 불안감이 높고 수면에 어려움을 겪고 있습니다. 공황발작 시 호흡곤란, 가슴 두근거림, 마비된 듯한 느낌을 호소하며, 언제 공황이 올지 모르는 불안감으로 인해 병원 생활에 적응하기 힘들어하고 있습니다. 간호사는 약물 투여, 이완요법 교육, 자동적 사고 기록지 작성 등을 통해 대상자의 불안 감소와 안정감 증진을 도모하고 있습니다. 2. 혼합형 불안 및 우울장애 대상자는 혼합형 불안 및 우울장애를 진단받았습니다. 과거부터 지속된 자해 행동, 자살 사고, 우울감 등의 증상을 보이고 있습니다. 불안과 ...2025.01.29
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중고등학교 교직원 대상 자살 예방 및 생명존중 교육자료2025.01.171. 청소년 자살의 특징 청소년 자살의 특징으로는 발달 단계적 특성상 자살 시도율이 높은 시기, 자해 또는 자살시도가 충동적인 경우가 많다, 자기 나름대로의 분명한 동기를 갖는다, 동반 자살 및 모방 자살의 가능성이 있다, 죽음에 대한 환상을 가지고 있는 경우가 있다. 2. 자살징후 발견하기 자살징후로는 평소와 달리 숙제를 잘 안 해오거나, 수업시간에 자주 졸거나 딴 생각을 하는 것처럼 보이는 등의 행동 변화, 성적 하락, 무단 지각/조퇴/결석 증가, 친구들과 어울리지 않고 혼자 있는 시간이 많아지는 등의 행동 변화, 표정이 어둡고...2025.01.17
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정신간호학 / 알코올중독 간호과정 케이스스터디2025.04.271. 알코올 중독 대상자는 알코올 중독으로 인한 충동조절 장애와 관련된 자살 위험성을 보이고 있습니다. 과거 자살 미수 경험이 있으며, 알코올 중독 검사 결과 심각한 수준의 알코올 중독으로 진단되었습니다. 대상자는 자신과 타인을 향한 가해 행동(반복적인 자살 시도 암시 및 자살 미수)을 보이고 있어, 이에 대한 간호 중재가 필요합니다. 간호사는 대상자의 감정을 사정하고 수용하며, 지지체계를 파악하여 치료 과정에 활용하고, 자살 및 자해 위험성을 직접적으로 사정하여 예방 계획을 수립해야 합니다. 또한 개인정신치료와 인지행동요법을 통해...2025.04.27
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자폐장애학생의 문제행동 중재전략2025.05.051. 자폐장애학생의 행동 특성 자폐장애 학생들은 언어 발달 지연, 사회적 상호작용의 어려움, 의사소통 및 자기표현의 어려움, 제한된 관심사, 반복적인 행동 패턴 등 다양한 특징을 보인다. 자폐증은 타인과의 관계 형성에 어려움을 겪는 질환으로 주로 3세 이전에 발병하며, 유전적 요인, 환경적 요인, 신경학적 요인 등이 복합적으로 작용한다고 알려져 있다. 2. 자폐장애학생의 문제행동 중재전략 자폐장애학생에게 나타나는 문제행동 중 가장 흔한 것은 '공격적인 행동'이다. 공격적인 행동은 타인과의 관계 형성 및 사회적응능력 향상에 부정적인 ...2025.05.05
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보웬가족치료 모델의 사례를 적용한 예를 들어 기법을 설명하시오2025.04.301. 보웬가족치료 모델 보웬가족치료 모델은 가족체계치료의 대표자인 보웬(Bowen)이 개발한 모델이다. 보웬은 인간의 행동 문제가 여러 세대에 걸쳐 전수된 정서적 융해 때문에 발생한다고 보았다. 보웬의 가족체계이론에 따르면 가족은 하나의 유기체로, 가족 구성원 개개인이 상호작용하며 영향을 주고받는다. 따라서 한 가족 구성원의 변화가 가족 전체에 변화를 불러온다. 보웬의 가족치료 목표는 자기분화를 증진시켜 불안을 감소시키고, 행동 문제 및 가족 문제를 해결하는 것이다. 2. 보웬가족치료 모델 적용 사례 제시된 사례는 5살 딸의 분노 ...2025.04.30
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정신간호학실습 주요우울장애(MDD) 케이스 간호과정 (동기강화면담)2025.05.011. 주요우울장애(MDD) 약물치료 주요우울장애(MDD) 환자의 약물치료에 대해 설명하고 있습니다. 약물명, 카테고리, 약물기전, 처방이유, 용량, 부작용 등을 자세히 다루고 있습니다. 2. 간호사정 주요우울장애(MDD) 환자의 주관적, 객관적 자료를 수집하고 있습니다. 자해행동, 불안, 자살사고 등의 증상을 확인하고 있습니다. 3. 간호진단 자기효능감 저하로 인한 자해행동과 관련된 자살의 위험을 간호진단으로 제시하고 있습니다. 4. 간호목표 2일 이내에 자해행동이 일 1회 이하로 감소하는 것을 간호목표로 설정하고 있습니다. 5. ...2025.05.01
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