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정신과 활동요법_미술요법2024.12.311. 집단상담의 유형과 목적 집단상담의 유형에는 집단프로그램 미술요법이 있으며, 이는 구조화된 폐쇄집단상담의 형태로 미술활동을 통해 활동을 증진시키기 위한 프로그램이다. 미술요법의 목적은 조형 활동을 통해 개인의 갈등을 조성하고 자기표현과 승화작용을 통해 개인의 변화와 자아성장을 추구하는 것이다. 또한 미술활동을 통해 입원으로 인한 불안감을 해소하고 흥분되는 감정을 다스리며 스트레스 상황에 대해 에너지를 표출할 수 있다. 2. 집단 과정 계획 참여자는 입원 3개월 미만의 조울증, 조현병 환자로 정신과적 증상으로 인해 동반산책만 허용...2024.12.31
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에릭슨의 심리사회적 발달과정과 개인의 경험2025.01.031. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 삶을 여덟 가지 단계로 나누어 각 단계에서의 발달 과제를 제시하였다. 이 이론은 신뢰 vs 불신, 자율성 vs 회의, 주도성 vs 죄의식, 근면성 vs 열등감, 정체성 형성 vs 역할 혼란, 친밀함 vs 고립감, 생산 vs 침체, 통합 vs 절망의 8단계로 구성된다. 각 단계에서의 경험과 도전은 개인이 성공적으로 성장하고 발달하기 위해 극복해야 하는 과제를 나타낸다. 2. 개인의 심리적 위기 경험 저자는 정체성 형성 vs 역할 혼란 단계(12-18세)에서...2025.01.03
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한국인의 사회적 성격 중 4차 산업혁명 시대에 장려해야 할 성격과 고쳐야 할 성격2025.01.131. 자아정체감 형성과 퍼스낼리티 4차 산업혁명 시대에 맞춰 한국인의 사회적 성격 중 장려해야 할 성격은 타인의 의견을 경청하고 자신을 객관적으로 바라보는 자세, 타인을 배려하고 공감하는 마음가짐, 도전과 경험을 통한 자아성장이다. 반면 고쳐야 할 성격은 미래에 대한 두려움, 성역할에 갇힌 사고, 타인에 대한 무관심과 공격성이다. 이러한 성격 변화를 통해 급변하는 사회에 능동적으로 대처하고 더 나은 사회를 만들어 나갈 수 있다. 1. 자아정체감 형성과 퍼스낼리티 자아정체감은 개인이 자신을 어떻게 인식하고 정의하는지에 대한 것으로, ...2025.01.13
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상담의 유형과 기능2025.01.221. 상담의 개념 상담을 개념정의하는 것에서도 학자에 따라서 다양한 의견을 보인다. 상담은 자기와 환경에 관련해서 의미 있는 이해를 촉진하고, 장래 행동의 목표와 가치관 등을 확립해서 명료화할 수 있게 하는 상호작용의 과정이다. 또한 도움을 필요로 하는 사람이 상담자와 대면한 상태에서 생활 과제의 해결과 사고, 행동과 감정의 측면에서 인간적인 성장을 위하여 노력하는 학습의 과정이다. 2. 상담의 기능 상담은 일상에서 해결해야 하는 문제 등을 자력으로 해결할 수 있게 조직적이고 체계적으로 성장하게 하고 동시에 자아성장을 할 수 있으며...2025.01.22
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사티어의 경험적 가족치료의 구체적 목적과 역기능적인 의사소통의 변형2025.01.231. 사티어의 경험적 가족치료의 구체적 목적 사티어의 경험적 가족치료는 가족 구성원 간의 건강한 의사소통과 상호작용을 촉진하여, 가족 전체의 기능을 향상시키는 것을 주요 목적으로 한다. 이를 위해 의사소통 패턴 개선, 개인의 자아성장 촉진, 역할과 경계 명확화, 긍정적인 가족 환경 조성, 갈등 해결 능력 향상 등을 목표로 한다. 2. 역기능적인 의사소통의 변형 유형과 예시 사티어의 가족치료에서는 비난과 비판, 방어적 의사소통, 회피적 의사소통, 공격적 의사소통, 비공감적 의사소통 등의 역기능적인 의사소통 패턴을 긍정적이고 건설적인 ...2025.01.23
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정신역동 상담 이론(개념, 적용, 그리고 나의 성장 이야기)2025.01.231. 정신역동 상담 이론의 개념 정신역동 상담 이론은 인간의 무의식적인 심리 과정을 이해하고 이를 통해 개인의 내면적 갈등을 해결하는 데 중점을 둡니다. 이러한 이론은 프로이트의 정신분석학에서 기원하였으며, 이후 다양한 심리학자들에 의해 발전되어 왔습니다. 정신역동 상담은 개인의 과거 경험, 특히 아동기 경험이 현재의 행동과 감정에 미치는 영향을 중시하며, 자유연상, 꿈 해석, 전이 및 역전이 분석 등의 기법을 통해 내담자의 무의식적인 갈등을 표면화하고 이를 해결하려는 노력이 이루어집니다. 2. 정신역동 상담의 적용 정신역동 상담은...2025.01.23
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성인 발달단계별 필요한 학습주제와 내용2025.01.241. 성인 전기의 학습주제와 내용 성인 전기(20대~30대 초반)에는 자아 정체성 확립, 직업 준비 및 경력 개발, 대인관계와 의사소통 능력, 재정 관리 및 경제적 독립, 건강 관리와 웰빙 등이 필요한 학습주제와 내용입니다. 이를 통해 개인의 자아 성장과 사회적 자립을 이루는 데 도움을 줄 수 있습니다. 2. 성인 중기의 학습주제와 내용 성인 중기(30대 중반~50대)에는 경력 개발과 직무 능력 향상, 삶의 균형과 시간 관리, 가족 및 대인관계 기술, 경제 및 재정 관리, 건강 관리와 웰빙, 사회적 참여와 봉사활동 등이 필요한 학습...2025.01.24
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청소년기 자아정체감 형성과 주변 환경의 역할2025.01.261. 자아정체감의 정의 자아정체감(identity)이란, 개인이 자신을 누구로 인식하는지에 대한 일관된 이해와 인식을 의미하는 것으로 개인이 스스로를 어떻게 정의하고 인식하는지에 대한 개념이다. 이는 자신이 누구인지, 어떤 가치를 가지고 있는지, 그리고 사회적·문화적 맥락 속에서 자신이 어떤 역할을 해야 하는지에 대한 일관된 이해를 포함하는 내적 통합을 포함한다. 2. 청소년기 자아정체감 형성의 중요성 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 급격히 일어나는 시기로, 자아정체감 형성이 매우 중요한 시기이다. 이 시기에 자아정체감을...2025.01.26
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청소년 개별상담의 이론과 기법: 인간중심상담2025.01.271. 청소년 개별상담 청소년 개별상담은 도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해서 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동이다. 청소년들은 감정기복이 크고 자신의 미래를 준비해야 하기 때문에 청소년 상담이 중요하다. 2. 인간중심상담이론 인간중심상담이론은 칼 로저스가 제시한 이론으로, 상담자와 내담자의 관계를 중요시하며 내담자의 내적 세계를 이해하고 공감하는 것을 강조한다. 이 이론은 내담자에 대한 존중과 수용, 무조건적 긍정, 공감 등의 특징을 가지고 있다...2025.01.27
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상담심리학에서 상담과 치료의 차이와 현대 사회에서 상담의 중요성2025.01.281. 상담과 치료의 차이 상담은 주로 단기간의 지원을 제공하며 현재의 문제나 과제를 해결하는 데 중점을 두는 반면, 치료는 더 장기적이고 심층적인 과정을 요구하며 정신적 장애나 심각한 문제를 다루는 데 초점을 맞춘다. 상담은 자각 확장에 목적을 두고 있으며, 치료는 심리적 증상을 완화하고 문제의 근본적인 원인을 해결하는 것을 목표로 한다. 2. 현대 사회에서 상담의 중요성 상담은 심리적 스트레스를 해소하고 개인의 자아 성장과 자기 이해를 돕는 데 중요한 역할을 한다. 또한 대인관계 문제를 해결하는 데 효과적이며, 개인뿐만 아니라 조...2025.01.28
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