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사회복지실천에서 중간단계의 개입기술의 유형과 내용, 그리고 기대효과2025.01.131. 중간단계의 개입기술 사회복지실천에서 중간단계의 개입기술은 개별 개입과 정책 개입 사이에 위치하며, 사회복지 전문가들이 개인이나 집단의 문제를 해결하고 사회적 변화를 이끌어내는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 기술은 그룹워크, 네트워크 구축, 커뮤니케이션 기술, 자원 등 다양한 방법과 접근을 통해 클라이언트와 상호작용하고 문제를 개선하기 위해 사용된다. 2. 그룹워크 그룹워크는 그룹 내에서 상호작용하고 자원을 공유함으로써 문제 해결과 자아성장을 이끌어내는 기술이다. 그룹 활동을 통해 클라이언트들은 서로를 지원하고 공감함으로써 자...2025.01.13
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청소년활동프로그램 운영사례와 청소년활동역량2025.05.041. 청소년활동 프로그램 운영사례 남양주 청소년 수련관에서 운영하고 있는 「꿈의 오케스트라」 프로그램을 소개하였습니다. 이 프로그램은 취약계층 아동을 대상으로 악기 연주와 오케스트라 활동을 제공하여 아동의 전인적 성장을 도모하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 2. 청소년활동역량 「꿈의 오케스트라」 프로그램이 청소년의 자아역량, 갈등조절역량, 문제해결역량, 성취동기역량, 대인관계역량, 리더십, 신체역량, 시민성역량 등 다양한 청소년활동역량을 향상시킬 수 있다고 분석하였습니다. 1. 청소년활동 프로그램 운영사례 청소년활동 프로그램 운영...2025.05.04
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생활동화중 하나를 선택하여 생활동화가치에 비추어 분석하시오2025.01.281. 생활동화의 특성 생활동화는 현실에서 발생할 수 있는 것을 다루며, 아동의 주변생활 경험을 소재로 사실적인 기법을 사용하여 전개한다. 생활동화는 아동의 내적 세계, 가족 세계, 사회적 세계, 자연적 세계 등 다양한 주제를 다룰 수 있다. 2. 생활동화의 가치 생활동화는 아동들이 등장인물과 동일시하거나 감정이입하기 쉽다. 아동들은 동화 속 주인공들이 겪는 문제와 해결 과정을 통해 자신의 문제를 극복할 힘과 용기를 얻을 수 있다. 생활동화는 아동들에게 사람이 살아가는 삶을 이해하고, 현실적인 문제에 대한 안정감과 해결 능력을 기를 ...2025.01.28
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성인 발달단계별 필요한 학습주제와 내용2025.01.241. 성인 전기의 학습주제와 내용 성인 전기(20대~30대 초반)에는 자아 정체성 확립, 직업 준비 및 경력 개발, 대인관계와 의사소통 능력, 재정 관리 및 경제적 독립, 건강 관리와 웰빙 등이 필요한 학습주제와 내용입니다. 이를 통해 개인의 자아 성장과 사회적 자립을 이루는 데 도움을 줄 수 있습니다. 2. 성인 중기의 학습주제와 내용 성인 중기(30대 중반~50대)에는 경력 개발과 직무 능력 향상, 삶의 균형과 시간 관리, 가족 및 대인관계 기술, 경제 및 재정 관리, 건강 관리와 웰빙, 사회적 참여와 봉사활동 등이 필요한 학습...2025.01.24
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교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가에 대한 나의 답변 변화2025.01.251. 교육의 본질 교육고전의 이해 강의를 통해 교육이 단순한 지식 전달이 아니라 인간의 영성과 인격의 자아를 성장시키는 과정이라는 것을 깨달았다. 교육의 본질은 지식 습득뿐만 아니라 인성과 도덕을 함께 갖추는 것이 중요하다는 것을 이해하게 되었다. 2. 교육의 목표 교육은 단순히 지식 습득이 아니라 인격 형성과 도덕적 교육을 포함하는 것이 중요하다는 점을 깨달았다. 교육의 목표는 지식의 취득뿐만 아니라 인격과 도덕적 가치를 함께 강조하는 것이 중요하다고 생각한다. 3. 교육 방법 교육은 이론적인 지식보다는 실생활에서의 실천과 행동을...2025.01.25
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(심리학에게묻다) 삶을 건겅하게 살아가기 위해 우리는 다양한 노력을 할 수 있다.2025.01.251. 감정의 척도화 불안이나 우울, 수치심 등과 같이 부정적인 감정이 나타날 때 이를 척도화하는 것은 도움이 된다. 막연하게 불안하다고 생각하는 것이 아니라 자신이 현재 경험하는 불안이 얼마나 되는지 숫자로 나타내는 것이다. 10점을 만점으로 얼마나 되는 불안인지, 수치심인지, 우울인지 등을 생각해볼 수 있다. 이렇게 숫자로 나타내는 것은 한 가지 감정 안에 다양한 차원이 있다는 것을 알 수 있도록 하기에 감정에 압도되는 것을 막는 데에 도움이 된다. 2. 감정 단어 연습 감정을 적절하게 표현하는 것은 감정을 조절하는 데에 효과적인...2025.01.25
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상담의 유형과 기능2025.01.221. 상담의 개념 상담을 개념정의하는 것에서도 학자에 따라서 다양한 의견을 보인다. 상담은 자기와 환경에 관련해서 의미 있는 이해를 촉진하고, 장래 행동의 목표와 가치관 등을 확립해서 명료화할 수 있게 하는 상호작용의 과정이다. 또한 도움을 필요로 하는 사람이 상담자와 대면한 상태에서 생활 과제의 해결과 사고, 행동과 감정의 측면에서 인간적인 성장을 위하여 노력하는 학습의 과정이다. 2. 상담의 기능 상담은 일상에서 해결해야 하는 문제 등을 자력으로 해결할 수 있게 조직적이고 체계적으로 성장하게 하고 동시에 자아성장을 할 수 있으며...2025.01.22
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생활지도와 상담에 대한 개념과 필요성2025.01.191. 생활지도와 상담의 개념 생활지도와 상담은 학생들이 일상생활에서 겪는 다양한 문제를 해결하고, 건강한 자아 발달을 돕기 위해 실시되는 교육적 활동입니다. 생활지도는 학생들의 사회적, 정서적, 학습적 문제에 대응하여 적절한 행동양식을 개발하도록 지원하는 것을 목표로 하며, 상담은 개인의 내적 갈등이나 문제를 해결하기 위해 전문적인 방법을 사용하여 개인 또는 집단과의 대화를 통해 이루어집니다. 2. 생활지도와 상담의 과정 생활지도와 상담의 과정은 크게 문제의 식별, 문제 해결을 위한 계획 수립, 실행, 그리고 평가의 단계로 구성됩니...2025.01.19
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프로이트의 심리 분석학이 현대 정신 건강 치료에 미치는 영향과 도전2025.05.101. 프로이트의 심리 분석학 프로이트의 심리 분석학은 무의식적인 영역과 정신적인 충동, 성적 충동 등을 중심으로 이해하려는 이론과 방법론입니다. 그의 이론은 개인의 과거 경험과 현재의 심리적 상태를 통해 행동과 문제를 해석하는 데에 초점을 맞추었습니다. 이러한 기초를 통해 프로이트의 심리 분석학은 현대 정신 건강 치료에 큰 영향을 미치게 되었습니다. 2. 프로이트의 영향력과 개념의 확장 프로이트의 심리 분석학은 그가 개발한 이론과 방법론을 통해 현대 정신 건강 치료에 영향력을 행사했습니다. 그의 개념과 기술은 정신 분석 치료의 기반...2025.05.10
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한국인의 사회적 성격 중 4차 산업혁명 시대에 장려해야 할 성격과 고쳐야 할 성격2025.01.131. 자아정체감 형성과 퍼스낼리티 4차 산업혁명 시대에 맞춰 한국인의 사회적 성격 중 장려해야 할 성격은 타인의 의견을 경청하고 자신을 객관적으로 바라보는 자세, 타인을 배려하고 공감하는 마음가짐, 도전과 경험을 통한 자아성장이다. 반면 고쳐야 할 성격은 미래에 대한 두려움, 성역할에 갇힌 사고, 타인에 대한 무관심과 공격성이다. 이러한 성격 변화를 통해 급변하는 사회에 능동적으로 대처하고 더 나은 사회를 만들어 나갈 수 있다. 1. 자아정체감 형성과 퍼스낼리티 자아정체감은 개인이 자신을 어떻게 인식하고 정의하는지에 대한 것으로, ...2025.01.13
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