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질적연구 방법 및 근거이론방법에 대한 개요2025.01.031. 질적연구 방법 질적연구 방법은 실증주의에 기반한 양적연구와 달리 사회현실을 반영하는 자료를 바탕으로 새로운 이론이나 개념, 가설 또는 명제를 발견하는 연구방법입니다. 질적연구 전통 중 하나인 근거이론은 기존 이론에 의존하지 않고 실증적 자료를 수집하고 분석하여 이론을 개발하는 것을 목적으로 합니다. 2. 근거이론방법 근거이론은 1967년 글레이저(Glaser)와 스트라우스(Strauss)에 의해 개발되었으며, 사회복지 분야에서 널리 활용되는 질적연구방법입니다. 근거이론은 기존 이론에 의존하지 않고 자료로부터 개념과 범주를 도출...2025.01.03
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사회복지조사 연구보고서(연구계획서) 작성2025.01.031. 사회복지조사 연구보고서(연구계획서) 작성 사회복지조사 연구보고서(연구계획서)는 수집된 자료를 분석하고 결과물을 제시하는 과정입니다. 보고서 작성 시 분석 결과를 논리적으로 제시하고 풍부한 함의를 제시하는 것이 중요합니다. 보고서의 구성은 일반적으로 서론, 문헌고찰, 연구방법, 분석결과, 결론 및 제언 등의 순서로 이루어집니다. 각 부분에는 연구질문 제기, 선행연구 검토, 조사설계, 자료분석 결과 및 해석, 연구의 한계와 제언 등이 포함됩니다. 이를 통해 체계적이고 과학적인 연구 과정을 보여줄 수 있습니다. 1. 사회복지조사 연...2025.01.03
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사회복지조사에서 조사 연구의 과정 및 필요성2025.01.031. 사회복지조사 연구 과정 사회복지조사에서 조사 연구는 다음과 같은 6단계의 과정을 거쳐 이루어집니다. 1) 연구문제 제기: 관찰과 의문을 통해 연구문제를 도출합니다. 2) 가설 설정: 연구문제를 실증적으로 검증할 수 있는 가설을 설정합니다. 3) 조사 설계: 자료수집방법, 표본 선정, 조사도구 개발 등 연구 계획을 수립합니다. 4) 자료수집: 실제 조사를 시행하여 자료를 수집합니다. 5) 자료 분석 및 해석: 수집된 자료를 분석하고 해석합니다. 6) 보고서 작성: 연구 결과를 객관적으로 기술하여 보고서를 작성합니다. 1. 사회복...2025.01.03
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질적연구방법 중 근거이론에 대한 평가2025.01.041. 근거이론 근거이론은 실체적 속성의 자료에 근거해서 이론을 개발하는 과정을 의미합니다. 근거이론의 대표적인 접근 중 하나로 Strauss와 Corbin(1990)의 체계적 절차가 있습니다. 이 절차에서 연구자는 특정 주제에 대한 과정, 행동, 상호작용을 설명하는 이론을 체계적으로 개발하고자 합니다. 연구자는 범주를 포화하기 위해 여러 차례 현장 방문과 면접을 수행하며, 자료 수집과 분석을 동시에 진행합니다. 개방코딩, 축코딩, 선택적 코딩의 단계를 거쳐 최종적으로 이론을 발전시키게 됩니다. 1. 근거이론 근거이론은 질적 연구 방...2025.01.04
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사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로2025.01.201. 문제의 제기 조사를 시작하기 위해서는 학문적 연구가 필요한 문제나 사회적으로 복지 요구가 높은 내용 등을 찾아내는 것이 필요하다. 문제를 설정할 때는 일정한 규칙이 있는 것은 아니나, 연구문제의 중요성, 적용 및 해결가능성, 연구의 이론적 연관성 등을 고려하여 연구문제를 탐색하게 된다. 2. 문헌고찰 문헌조사는 조사 대상이나 분야에 대해 잘 모르는 경우에 행하는 최초의 조사로서 기존에 발간된 분야의 각종 문서를 조사하는 것이다. 연구가 필요하거나 관심을 두고 있는 분야에 대한 연구결과가 없을 경우 이러한 주제에 대하여 기존의 ...2025.01.20
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사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로2025.01.201. 문제의 제기 문제를 제기하는 단계는 연구주제를 설정하는 단계라고 할 수 있다. 해당 단계에서 연구자는 자신의 관심 또는 아이디어, 경험, 기존 문헌 등을 사용하여 문제와 어려움을 알아차리고 해결할 문제 또는 관심 있는 주제를 설정해야 한다. 이러한 인식을 통해 연구자는 질문 또는 해결해야 할 문제를 중심으로 연구질문을 이끌어 낼 수 있도록 한다. 이때 연구의 관심 또는 의문의 대상은 명확해야 하고 연구질문은 의문문 형태로 서술할 수 있어야 한다. 또한 실행가능성도 고려해야 하는데 한정된 범위의 구체적 조사문제를 설정해야 조사가...2025.01.20
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 최익현 과제 수행을 위해 인터넷으로 '최익현'을 검색하여 수집된 자료 중 백과사전 자료 하나를 정하여 요약 정리하였음. 교과서에도 최익현의 자료를 찾았으나 개항 반대 운동 관련 내용은 찾지 못하고 의병운동 관련 부분만 찾아 참고하여 '을사의병에 참가한 최익현'이라는 제목을 정함. 랩 가사를 작성할 때 '항일의병에 참가하다 조선에서 순국하다'와 같이 역사적 사실과는 다른 오류가 발견되는 등 자료의 내용을 정확하게 파악하지 못하였음. 2. 김홍집 과제 수행을 위해 교과서에 나온 김홍집과 관련된 자료를 정리한 다음 찾아야 할 자료 ...2025.01.17
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조사의 6단계에 대해 설명하고, 조사의 반복성에 대해 기술하시오2025.01.201. 조사의 6단계 조사의 6단계는 1) 연구 문제 선정, 2) 가설의 구성 및 조작화, 3) 조사설계, 4) 자료수집, 5) 자료 분석 및 해석, 6) 연구보고서 작성으로 구성된다. 각 단계에서 연구자는 복지 관련 개념을 검토하고, 가설을 구성하며, 설문지를 설계하고, 자료를 수집하여 분석 및 해석하고, 최종적으로 연구보고서를 작성한다. 2. 조사의 반복성 조사에서는 결론과 도입 부분이 일맥상통하는 형태를 보인다. 설문 조사를 끝낸 후, 거두어들인 결론은 서두에서 제시한 주제와 일맥상통하므로, 이는 조사가 반복성을 보임을 여실히 ...2025.01.20
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컴퓨터통계(SPSS) 강의록2025.01.211. 통계 팩키지 소개 이 강좌에서는 사회과학 분야의 각종 자료를 정리하고 분석하는 방법들을 컴퓨터 툴과 프로그램을 이용하여 실습한다. 컴퓨터를 이용한 통계분석과 해석에 익숙해 질 수 있도록 한다. 2. 자료의 입력과 활용 SPSS 프로그램으로 만들어지는 세 종류의 파일(data 창의 파일, syntax 창의 파일, output 창의 파일)과 data의 네 가지 종류(명명척도, 서열척도, 등간척도, 비율척도)에 대해 설명한다. 또한 syntax 작성의 원칙과 syntax를 이용한 자료의 입력 방법을 소개한다. 3. 자료의 편집 변인...2025.01.21
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사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로2025.01.211. 문제제기의 단계 사실 및 현상을 관찰하며 의문을 제기하여서 연구문제를 제기하며 만들어가는 단계입니다. 일반적으로 아이디어는 클라이언트에 대하여 나타나는 관찰과 개인적인 경험, 사회적인 요청, 동료와 토론 혹은 문제에 연관된 기존문헌을 참고하는 과정에서 발생하며, 연구질문은 주로 연역적 혹은 귀납적인 방법을 통하여서 제기가 됩니다. 주제 선정과 문제 형성, 연구 목적과 중요성, 이론적인 배경 등을 파악하게 되는 과정입니다. 2. 가설 설정의 단계 가설이라는 것은 어떠한 주제에 결론을 이끌어 갈수 있기 위하여서 조사 가능한 구체적...2025.01.21
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