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미숙아 어머니의 모유수유 지속을 위한 자기효능 증진 프로그램의 효과2025.01.121. 미숙아 모유수유 이 연구는 미숙아를 출산한 어머니를 대상으로 자기효능 증진 프로그램에 기초한 모유수유 교육 프로그램을 개발하고, 미숙아 어머니의 모유수유에 대한 태도, 모유수유 자기효능감, 모유량, 그리고 모유수유 지속에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 연구 결과, 모유수유 교육 프로그램을 받은 실험군이 대조군에 비해 모유수유 태도와 자기효능감이 향상되었고, 퇴원 후 4주에 측정한 모유량과 모유수유 지속률이 더 높은 것으로 나타났다. 이를 통해 미숙아 어머니를 대상으로 한 모유수유 교육 프로그램이 효과적임을 확인할 수 있었다...2025.01.12
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수술실 간호사의 정보제공프로그램이 동정맥루 및 혈관성형술 환자의 불안과 자기효능감에 미치는 효과2025.01.201. 동정맥루 및 혈관성형술 환자의 불안과 자기효능감 이 연구는 수술실 간호사의 정보제공프로그램이 동정맥루 및 혈관성형술 환자의 불안과 자기효능감에 미치는 효과를 확인하였다. 연구 결과, 정보제공프로그램을 받은 실험군은 대조군에 비해 상태불안, 기질불안이 유의하게 감소하였고 자기효능감이 유의하게 증가하였다. 이를 통해 수술 전 정보제공이 환자의 불안 감소와 자기효능감 향상에 도움이 되는 것으로 나타났다. 2. 수술실 간호사의 정보제공프로그램 개발 연구에서는 문헌고찰, 환자 요구도 조사, 전문가 집단의 내용 타당도 분석을 통해 동정맥...2025.01.20
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노년기 정신건강 문제와 성공적 노화를 위한 개인의 노력2025.01.211. 노년기 정신건강 문제 노년기에는 신체적 능력 저하, 사회적 역할 변화, 삶의 의미에 대한 재평가 등이 이루어지며, 이러한 변화들은 정신건강에 깊은 영향을 미칩니다. 노년기의 정신건강 문제에는 신체적 변화와 그 영향, 심리적 도전과 자아통합, 사회적 고립과 역할 상실, 죽음에 대한 인식과 불안 등이 포함됩니다. 2. 성공적 노화를 위한 개인의 노력 성공적 노화를 위해서는 종교활동, 생활체육, 사회적 관계 유지와 재구성, 자기수용과 자기효능감 강화 등의 노력이 필요합니다. 이를 통해 노인들은 삶의 의미를 재확인하고, 신체적 활력과...2025.01.21
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사회복지사로서 클라이언트를 강점관점에서 바라보는 긍정적 효과2025.01.091. 자존감 증진 강점관점은 클라이언트의 긍정적인 측면을 강조함으로써 자존감을 증진시킬 수 있습니다. 사회복지사는 클라이언트에게 자신의 강점, 장점, 성취 등을 인식하고 이를 강조하여 긍정적인 자아 인식을 돕습니다. 이는 클라이언트의 정서적 안정성을 증진시켜 삶의 여러 영역에서 더 나은 결정을 내리고 도전에 대처할 수 있는 능력을 키우게 됩니다. 2. 자기효능감 강화 강점관점은 클라이언트가 자신의 능력과 자원을 올바르게 인식하고 활용할 수 있도록 돕습니다. 사회복지사는 클라이언트가 어떤 상황에서든 문제를 해결하고 삶을 향상시킬 수 ...2025.01.09
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SBAR 프로그램이 간호사에게 미치는 영향2025.01.281. SBAR 프로그램의 효과 SBAR 프로그램을 통해 간호사의 의사소통 능력, 자기효능감, 임상 수행 능력, 안전에 대한 태도 등이 향상되었음을 확인할 수 있었다. 특히 간호사-의사 간 의사소통 만족도, 정확성, 상호이해도가 증가하였고 간호사의 자기효능감과 임상 수행 능력도 향상되었다. 또한 SBAR 프로그램 적용 후 간호사의 안전에 대한 태도도 전반적으로 상승하였다. 2. SBAR 프로그램의 한계 SBAR 프로그램의 모든 요소를 갖추어 정보를 전달하는 과정이 바쁜 임상 상황에서 의사와 간호사 모두에게 너무 길게 느껴져 의사소통이...2025.01.28
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청소년의 심리적 어려움과 해결 방안2025.01.281. 청소년들의 심리적 어려움 청소년들은 학업 스트레스, 또래 관계 갈등, 정체성 혼란 등 다양한 측면에서 심리적 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움은 정서적 안정, 자아존중감, 대인 관계, 학업 성취에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 적절한 해결 없이는 성인기까지 영향을 미칠 가능성이 크다. 2. 청소년들의 심리적 어려움 극복을 위한 사적 해결 방법 부모의 역할, 긍정적인 가족 환경 조성, 자기 주도적 스트레스 해소 활동 지원 등 가정 내에서 청소년들의 심리적 어려움을 극복할 수 있는 방법들이 있다. 3. 청소년들의 심리적 어려...2025.01.28
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청소년의 지역사회 활동 참여가 자기효능감을 매개로 학교생활 적응에 미치는 영향2025.01.251. 지역사회 활동 참여 지역사회 활동 참여는 청소년이 지역사회 구성원으로서 자발적으로 참여하는 다양한 활동을 의미한다. 이러한 활동에는 봉사활동, 환경보호 활동, 문화 예술 활동, 지역 행사 참여 등이 포함되며, 이는 청소년이 사회의 다양한 면을 경험하고, 사회적 책임감과 협동심을 기르며, 자신의 역량을 시험해 볼 수 있는 기회를 제공한다. 2. 자기효능감 자기효능감은 개인이 자신의 능력을 통해 특정한 상황이나 과제를 성공적으로 수행할 수 있다고 믿는 자신감의 정도를 나타내며, 개인이 경험하는 다양한 상황에서의 성공 경험, 모델링...2025.01.25
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청소년기 리더십 개발의 중요성과 차원, 개발단계2025.01.251. 청소년기 리더십의 중요성 청소년기 리더십은 사회적 영향력 확대, 자기 신념과 자아 개발, 미래 진로 및 경력에 중요한 역할을 한다. 청소년들이 리더십을 발휘하면 사회적으로 변화를 이끌어내고, 자신감과 목표 달성 능력을 키울 수 있다. 또한 리더십 활동을 통해 팀워크, 의사소통, 문제 해결 등의 핵심 역량을 개발하여 미래 진로와 경력 발전에 도움이 된다. 2. 청소년 리더십의 차원 청소년 리더십에는 학교 내 리더십, 지역사회 활동을 통한 리더십, 디지털 리더십 등 다양한 차원이 있다. 학교 내 리더십은 학생회, 동아리 활동 등을...2025.01.25
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평생교육 방법론과 성인 학습자의 저해요인 및 보완 교육방법2025.01.251. 평생교육 방법론 평생교육은 개인이 평생 동안 지속적으로 자기계발과 학습을 추구하는 과정을 지원하는 교육 체계를 의미한다. 평생교육 방법론은 이러한 목표를 달성하기 위한 다양한 접근 방식을 포함한다. 맞춤형 학습, 다양한 학습 경로와 자원 제공, 지속적인 피드백과 자기평가 등이 주요 방법론에 해당한다. 2. 성인 학습자의 저해요인 성인 학습자들은 인지적, 신체적, 심리적 차원에서 다양한 저해요인에 직면할 수 있다. 인지적 저해요인으로는 선행 지식 부족과 학습동기 부족, 신체적 저해요인으로는 건강 문제와 피로, 스트레스, 심리적 ...2025.01.25
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(인간행동과사회환경) 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고2025.01.261. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 주는 도움 인간행동에 관한 지식은 우리의 일상적인 삶에 다음과 같은 도움을 줄 수 있다. 첫째, 가족 내에서 양육방식과 가족 상호작용이 가족 구성원의 인지, 심리, 정서, 사회적 발달에 미치는 영향을 이해할 수 있다. 둘째, 집단 내에서 소속감과 응집력이 자아정체감 형성에 중요하며, 소외감은 부적응적 행동을 유발할 수 있음을 알 수 있다. 셋째, 지역사회의 자원과 지지가 개인의 행동 개선에 도움이 될 수 있다는 점을 이해할 수 있다. 이러한 지식을 바탕으로 주변 사람들의 행동을 이해...2025.01.26
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