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논문과 일반적인 글의 차이점2025.05.121. 논문의 특성 논문은 사실에 근거하여 객관적으로 서술되어야 하며, 논리적인 방법을 사용하여 연구자의 주장을 증명해야 한다. 또한 논문은 일반적으로 '제목, 초록, 목차, 서론, 본론, 결론, 참고문헌'의 형식으로 구성된다. 2. 일반적인 글의 특성 일반적인 글은 작가의 주관적인 의견, 경험, 감정 등을 자유롭게 작성할 수 있으며, 반드시 사실에 근거할 필요가 없다. 또한 일반적인 글은 정해진 형식이 없어 글쓴이의 성향과 목적에 따라 자유롭게 작성할 수 있다. 3. 논문과 일반적인 글의 차이점 첫째, 논문은 객관적이고 사실에 근거...2025.05.12
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과학에 대한 경험주의적 접근법과 해석주의적 접근법의 비교2025.04.301. 경험주의적 접근법 경험주의적 접근법의 핵심 개념은 객관성, 연구자 중심성, 설명성, 귀납성, 양적성, 일반화입니다. 이 접근법은 사물이나 현상에 대한 객관적인 관찰을 바탕으로 하며, 가치와 편향을 가능한 배제하는 것이 중요합니다. 연구자와 참여자의 구분이 명확하며, 참여자는 수동적 존재로 여겨집니다. 이 접근법의 목적은 현상을 설명하고 예측하는 것이며, 연구결과의 일반화에 초점이 맞춰져 있습니다. 2. 해석주의적 접근법 해석주의적 접근법의 핵심 개념은 주관성, 주체중심성, 기술, 관련성, 질적, 구체성입니다. 이 접근법에서는 ...2025.04.30
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질적연구방법과 양적연구방법의 비교2025.01.031. 연구체계 질적연구는 현상의 복잡성을 있는 그대로 파악하려 하지만, 양적연구는 변수를 제한하여 단순화시켜 연구한다. 질적연구는 연구의 체계와 현장의 체계를 일치시키려 하지만, 양적연구는 이를 분리하여 진행한다. 2. 연구자와 연구대상 양적연구에서는 연구대상자를 객관적으로 취급하지만, 질적연구에서는 연구자와 연구대상자 간의 상호작용이 중요하다. 양적연구에서는 연구자의 교체가 가능하지만, 질적연구에서는 연구자의 교체가 어렵다. 3. 주관성과 객관성 질적연구는 주관적인 반면, 양적연구는 객관적이다. 양적연구는 계량적이고 개관적인 지표...2025.01.03
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과학적 지식 탐구와 비과학적 지식 탐구 방법에 대한 비교 토론2025.05.031. 과학적 지식 탐구 과학적 지식 탐구는 모든 것이 탐구의 대상이라는 열린 태도를 가지고 있다. 관찰을 통한 객관적 증거를 바탕으로 하며, 규칙과 절차의 명확한 시스템이 필요하다. 의사소통을 위한 규칙이 있어야 하며, 과학적 조사 방법의 적절성을 평가할 수 있다. 2. 비과학적 지식 탐구 비과학적 지식 탐구에는 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선택적 관찰 등의 문제점이 있다. 일상적인 관찰은 부정확한 경우가 많으며, 소수의 사실을 다수에게 적용하는 과도한 일반화가 나타날 수 있다. 또한 일반화에 적합한 관측치만 선택하고 이에 반하...2025.05.03
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사회복지분야에서 조사연구방법론의 필요성과 역할에 대하여 적용사례를 들어 설명하시오2025.05.031. 사회복지분야에서 조사연구방법론의 필요성과 역할 사회복지 실천 분야에 있어서 주로 활용되는 조사연구방법론은 실천과정에 대한 분석에서 사용되는 이론적 틀을 의미한다. 조사연구방법론의 필요성과 역할은 정보의 획득과 축적, 사회복지사의 전문성 및 대표성에 대한 증명, 효과적 프로그램 개발 및 개입을 통한 책무성 증진, 클라이언트의 능력 강화, 평가와 발전 및 이론 형성, 정보공유 및 네트워크 기능, 홍보와 참여증진의 기회 등이 있다. 2. 질적조사와 양적조사 연구의 적용 사례 사회복지에서 질적 조사와 양적조사 연구가 함께 사용되는 경...2025.05.03
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사회현상을 과학적으로 분석함에 있어서 한계점을 논하시오2025.05.041. 사회현상의 개념 사회현상은 경제, 교육, 문화, 복지, 종교와 같은 인간의 사회적 관계에 의해 생기는 모든 현상을 말하며, 일정한 강제력을 가지고 개인의 생각이나 행동을 통제하는 사회적 사실을 포함한다. 사회현상은 인간의 의도나 행동이 개입되어 복잡한 구조를 가지고 있으며, 문화권이나 생활양식에 따라 다르게 나타날 수 있다. 2. 과학적 연구방법 과학적 연구는 자연스러운 현상에 내재하는 일반적인 규칙이나 진리를 객관적인 방법으로 규명하는 과정으로, 주로 자연과학 분야에서 사용되며 논리적 절차에 따라 귀납법이나 연역법을 거쳐 가...2025.05.04
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자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달 및 언어발달의 특성과 의사소통 증진을 위한 환경 마련 방안2025.01.151. 자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달 특성 자폐스펙트럼장애 아동은 만 3세 이전부터 의사소통 행동에 일반 아동과의 차이를 보인다. 특히 동시 집중 능력과 상징의 사용에 어려움을 겪는다. 이로 인해 사회적 상호작용, 초점 이동, 감정 공유, 눈 초점 따라가기 등에 문제를 보인다. 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 빈도는 일반 아동이나 다른 언어장애 아동에 비해 유의하게 낮다. 2. 자폐성 장애아동의 언어발달 특성 자폐성 장애아동의 언어 습득은 인지, 생활 적응, 사회적 능력과 관련이 있다. 대부분 말을 하지 못하고, 유아기에도 옹...2025.01.15
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내적타당도와 외적타당도 및 내적타당도와 외적타당도와의 관계2025.04.291. 내적 타당도 내적타당도란 종속변수의 변화가 독립변수에 의해 진 것이라고 확신을 할 수 있는 정도를 뜻하는 것이다. 내적타당도의 저해요인으로는 우연한 사건, 시간 또는 성숙의 경과, 도구화, 통계적 회귀, 실험 대상의 탈락, 대상자 선정 편견, 치료의 확산 및 모방, 인과관계 영향의 방향 모호 등이 있다. 2. 외적 타당도 외적타당도란 어떤 연구결과를 보다 많은 상황 혹은 사람들에게 일반화시킬 수 있는 정도를 의미한다. 외적타당도의 저해요인으로는 표본의 대표성, 환경과 상황, 조사에 대한 대상자의 민감성 또는 반응성 등이 있다....2025.04.29
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확률표집과 비확률표집의 비교2025.05.041. 확률표집 확률표집은 확률이론에 근거하여 대상자를 선택하는 방법으로 과학적이고 합리적이라는 특징이 있다. 확률표집에는 단순무작위 표집, 체계적 표집, 층화표집, 집락표집 등이 있으며 이들은 모집단에 대한 대표성과 형평성을 확보할 수 있다는 장점이 있다. 하지만 정확한 표본 프레임이 필요하고 시간과 비용이 많이 소요된다는 단점도 있다. 2. 비확률표집 비확률표집은 모집단이 분명하지 않거나 시간적/환경적 제약이 있을 때 주로 이용되는 방법으로, 비과학성과 비체계성이 특징이다. 비확률표집에는 임의표집, 목적표집, 할당표집, 눈덩이 표...2025.05.04
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양적 연구 방법과 질적 연구 방법 중 사회복지 활동에 더 적절한 방법2025.05.061. 양적 연구 방법 양적 연구 방법은 연구체계, 연구자와 주관성, 주관성과 객관성, 일반화, 가설이론 등에서 질적 연구 방법과 차이가 있다. 양적 연구 방법은 객관성과 일반화에 강점이 있지만, 예외적인 상황을 파악하기 어려운 단점이 있다. 2. 질적 연구 방법 질적 연구 방법은 연구자와 피실험자의 상호작용을 중요시하며, 언어, 몸짓, 행동 등의 상황을 공유한다. 이를 통해 일반화 가능성은 낮아지지만, 예외적인 상황을 파악하기 용이하다. 또한 주관성이 강조되어 새로운 정보와 이론 개발이 가능하다. 3. 사회복지 활동에 적합한 연구 ...2025.05.06
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