총 16개
-
아동간호학 확인학습 답변정리 (31장~35장)2025.01.211. 신경장애 아동의 발달 연령에 따른 신경계 사정 방법, 두개내압 상승의 징후와 증상, 부분발작과 전신발작의 차이점, 뇌수종의 병리와 증상, 이분척추와 박테리아성 뇌막염 환아의 간호, 라이증후군의 증상, 두부외상 환아의 일차적 관리, 척수 병소에 따른 증상 등을 설명하였다. 2. 인지장애 정신지체, 다운증후군, 자폐, 취약X증후군 등 아동의 인지장애 유형과 특징, 증상, 간호중재 방법을 설명하였다. 3. 근골격장애 스포츠 외상 예방, 염좌와 좌상의 차이, 견인법의 유형과 간호, 구획증후군 사정, 뇌성마비와 근육병 등 근골격계 장애...2025.01.21
-
파킨슨병 환자의 간호 사례 연구2025.01.281. 신체 기동성 장애 파킨슨병 환자의 신체 기동성 장애와 관련된 간호 진단 및 간호 과정을 다루고 있습니다. 주요 내용으로는 환자의 보행 어려움, 균형 불안정, 낙상 위험, 일상생활 수행 능력 저하 등이 있으며, 이에 대한 간호 중재로 관절 운동 범위 사정, 보행 평가, 운동 보조기구 사용, 운동 프로그램 교육, 균형 잡힌 식사와 수분 섭취 등이 포함되어 있습니다. 2. 영양 불균형 파킨슨병 환자에게 처방된 약물인 levodopa와 madopar이 단백질 흡수 저하와 식욕 저하를 유발할 수 있어, 이로 인한 영양 불균형 문제가 제...2025.01.28
-
치매노인과 알츠하이머 환자의 치료적 의사소통 사례2025.01.281. 치매 및 인지장애 노인 대상자와의 치료적 의사소통 치매 및 인지장애 노인 대상자와의 치료적 의사소통 적용 사례를 작성하였습니다. 사례 1에서는 학생이 대상자인 알츠하이머 환자 박00님과 정보 제공, 적극적 경청, 반영하기, 명료화 등의 기법을 사용하여 의사소통을 시도하였습니다. 사례 2에서는 대상자가 자신의 큰 아들을 찾는다며 학생에게 부탁하였고, 학생은 현실감 제공, 초점 맞추기, 제안하기 등의 기법을 사용하여 대상자와 소통하고자 하였습니다. 1. 치매 및 인지장애 노인 대상자와의 치료적 의사소통 치매 및 인지장애 노인 대상...2025.01.28
-
아동간호학 확인학습 31~35장2025.01.291. 신경 장애 아동의 발달 연령에 따른 신경계 사정 방법을 설명하였다. 두개내압 상승의 징후와 증상, 부분발작과 전신발작의 차이점, 뇌수종과 이분척추 아동의 간호, 박테리아성 뇌막염 아동의 간호, 라이증후군의 증상, 신경학적 손상 아동의 ABCDE 사정, 두부외상 아동의 일차적 관리, 불완전 척수 병소와 완전 척수 병소의 차이점, 척수 병소 부위별 증상, 익사의 과정, 뇌성마비 아동의 특징, 신경학적 질환 예방 등을 다루었다. 2. 인지 장애 정신지체 아동의 비율, 다운증후군 아동의 외양 특징, 자폐아의 행동적 징후, 자폐아 간호...2025.01.29
-
Traumatic Subdural hemorrhage 환자의 SOAP note2025.01.171. Traumatic Subdural hemorrhage Traumatic Subdural hemorrhage는 두부 외상으로 인해 발생하는 뇌출혈의 한 종류입니다. 주요 증상으로는 어지러움, 근력 저하, 보행 불안정 등이 있으며, 섬망과 인지장애가 동반될 수 있습니다. 치료 목표는 어지러움 감소, 근력 강화, 독립적 보행 능력 향상 등입니다. 치료 방법으로는 자세 교정, 저항 운동, 보행 훈련 등이 포함됩니다. 2. SOAP note SOAP note는 의료 기록의 한 형태로, 환자의 주관적 증상(Subjective), 객관적 ...2025.01.17
-
사고나 질환으로 인해 인지 기능이 손상된 다양한 장애 유형 중 하나를 선택하여 원인과2025.01.211. ADHD ADHD는 주의력 결핍 과잉행동 장애로 가장 흔하게 진단되는 인지장애이며, 대략 3~5%에 해당하는 아동에게 나타난다. ADHD는 발달의 측면에 있어서 부적절한 주의집중과 과잉행동 그리고 충동성을 특징으로 하고 있으며 이와 같은 행동이 여러 상황에서 6개월 이상 지속된다고 한다면 진단되는 장애이다. 이는 하나의 자극에 대해서 지속적으로 주의집중을 할 수 있는 능력이 결핍됨을 의미하고 있는데 부주의로 인하여 아동은 지시를 잘 따르는 것이 어렵고 집중하는 것이 불가능하며 분산적이며 쉽게 잊어버리는 것만이 아니라 과제를 마...2025.01.21