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유아창의성교육_창의성과인성_발표세트(PPT,대본)2025.01.141. 창의성과 인성의 개념 정의 창의성은 기존 사회나 규범을 타파하고 변혁하는 성향이 강한 반면, 인성은 현 사회 적응에 요구되는 성향이 강하다. 창의성과 인성을 아울러 측정하고 교육하기 위해 '창의·인성'의 정의를 찾아보면, 친숙한 상황 뿐 아니라 새로운 상황에서도 적합한 새로운 아이디어를 생성하여 대상과 원만한 상호작용을 하는 인간의 특성, 사회문화적 관계 속에서 나타나는 다양한 문제를 해결하기 위해 새로운 아이디어를 생산하여 유용하게 실천할 수 있는 성품, 도전적인 상황을 조화롭게 화합하기 위해 타인과 다른 관점에서 폭넓게 바...2025.01.14
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인적자원개발의 목적과 필요성2025.01.141. 개인 수준에서의 인적자원개발 개인 수준에서 인적자원개발의 목적은 개인의 역량 강화와 직업적 성장을 통한 개인 발전에 있다. 현대 사회의 지속적인 변화와 기술 발전으로 인해 개인은 자신의 역량을 강화하고 지속적인 학습과 발전에 투자해야 한다. 이를 통해 개인은 자신의 경쟁력을 높이고 미래 직업 시장에서의 경쟁력을 확보할 수 있다. 2. 조직 수준에서의 인적자원개발 조직 수준에서 인적자원개발의 목적은 조직의 성과 향상과 생산성 향상을 위한 직원의 역량 개발에 있다. 조직은 직원들의 전문성과 역량을 향상시켜 조직의 경쟁력을 강화하고...2025.01.14
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사회복지행정론2025.01.151. 인사관리 인사관리는 기관의 운영 목적 달성을 위해 인적 자원을 최대한 활용하기 위한 관리적 활동으로서, 인력계획, 경력관리, 보수 및 퇴직금, 보건, 안전, 복리후생, 사기와 인간관계 관리, 복무와 근무규율, 노사협조, 인사관리 정보체계 등의 기능을 포함함. 인사관리의 주요과정은 충원, 선발, 임용, 오리엔테이션, 승진, 평가, 해임 등의 7가지로 구분됨. 2. 직원 채용 직원 채용 절차로는 직무분석, 직무명세서 작성, 모집공고, 서류심사, 면접, 추천서 검토, 학교성적 파악, 건강진단 등이 있음. 선발 시 조직의 요구와 기대...2025.01.15
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명2025.01.041. 학교의 등장 배경과 전통적 의미 1950년대 이후 유소년과 청소년들의 지속적인 교육에 대한 필요성이 제기되었고, 학교가 대대적으로 설립되기 시작했다. 학교는 기본적인 교육의 장으로서 학생들의 기본적인 소양을 갖추게 하는 것을 목적으로 했다. 2. 학교의 현실 분석 현재 학교에서는 걸출한 인재 양성을 도모하고 있다. 고등학교에서는 학생들의 내신 성적과 모의고사 성적을 관리하며, 진로 탐색을 돕는다. 또한 학교는 인간성 함양 기관으로 발전하고 있으며, 다양한 과목을 접하게 하는 통합적인 교육의 장을 마련하고 있다. 맞벌이 부부들도...2025.01.04
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청소년들에게 멘토와 멘티가 중요한 이유2025.05.061. 멘토링의 개념 멘토링은 경험이 풍부한 사람(멘토)이 자신의 경험, 지식, 기술 등을 전수하고 지도하여, 신입사원, 인턴, 학생 등 비교적 미숙한 사람(멘티)의 역량을 향상시키는 것을 말합니다. 2. 멘토링의 필요성 멘토링은 경험의 전수, 대인관계 스킬의 개선, 그리고 멘티의 자아실현과 성장을 돕는 세 가지 측면에서 필요성이 있습니다. 멘토링을 통해 멘티는 자신의 강점과 약점을 파악하고, 도전적인 상황에서도 끈기와 자신감을 가질 수 있습니다. 3. 멘토링의 사례 멘토링은 기업 내부, 대학생과 산업계 전문가 간, 그리고 교육 분야...2025.05.06
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핵심인재를 선발하고 적재적소에 배치해야하는 이유에 대해 논술하시오2025.05.101. 핵심인재의 중요성 새로운 가치와 비전을 제시할 수 있는 인재를 중점적으로 육성하고 관리한 선진기업들은 개혁의 선두에 섰다. 미국의 CITICORP와 독일의 지멘스 등 선진기업들은 핵심인재를 중요한 자산으로 여기고 체계적으로 육성하였으며, 이를 통해 기업개혁을 주도하고 거대한 회사로 성장할 수 있었다. 기업의 생존과 지속적인 성장을 위해서는 고급지식과 정보를 융합할 수 있는 핵심인재가 필수적이다. 2. 핵심인재의 선발 및 양성 핵심인재 선발 및 양성을 위해서는 경영진의 적극적인 참여와 내부 육성 시스템이 필요하다. CEO가 직접...2025.05.10
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기업 인적자원개발 관련 사례 분석2025.01.021. 인적자원의 중요성 인적자원은 국민 개개인 또는 국가 및 사회의 발전에 필요한 지식·태도·기술 등 인간이 지니고 있는 능력과 품성을 의미한다. 이는 사람 개개인에 체화되어 있는 가치 있는 지식, 태도, 기능 등 인적요소의 종합으로써 저량(貯量: stock) 개념으로 파악될 수 있다. 인적자원관리는 1980년대부터 제기되었고 현대에 이르러서는 기업의 매우 필수적인 경영활동의 한 가지로 인식되는 활동으로 자리잡았다. 2. TGIF 교육 인재 양성과정 TGIF는 교육 훈련을 통해 단순히 종업원의 자격요건을 상승시켜 생산성을 확보하고 ...2025.01.02
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기업의 인력선발 방법 혁신2025.01.151. 구글의 인재 선발 방식 혁신 구글은 기존의 학력, 성적 중심의 선발 기준에서 벗어나 실제 직무 수행 능력을 평가하는 방식으로 변화했다. 학위 요건을 제외하고 인지 능력, 리더십, 조직문화 적합성, 직무 수행 능력 등 4가지 기준으로 인재를 선발하고 있다. 2. 소프트뱅크의 AI 활용 채용 혁신 소프트뱅크는 기존 채용 담당자의 일관성 없는 평가를 해결하기 위해 IBM의 AI 왓슨을 도입했다. AI가 자기소개서를 검토하여 합격/불합격을 판단하고, 채용 담당자가 최종 평가하는 방식으로 채용 효율성과 공정성을 높였다. 3. LG전자의...2025.01.15
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4차 산업 혁명의 핵심은 소프트웨어 중심 사회에 있다2025.01.101. 소프트웨어 소프트웨어는 컴퓨터, 통신, 자동화 등의 장비와 그 주변장치에 대하여 명령, 입력, 제어, 저장, 처리, 출력, 상호작용이 가능하게 하는 지시, 명령의 집합과 이를 작성하기 위해 사용된 기술서와 그 밖의 관련 자료로 정의됩니다. 소프트웨어는 다른 기술 분야에서도 동일하게 설명할 수 있지만, 누적된 기술을 바탕으로 하여 사회의 새로운 혁신을 이루어가는 기술이라고 할 수 있습니다. 2. 소프트웨어 중심 사회 소프트웨어 중심 사회는 소프트웨어가 개인과 기업 그리고 정부에 걸쳐 사회 전반적으로 광범위하게 사용되어 사람들의 ...2025.01.10
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.05.121. 과거의 학교 의미 우리나라의 학교 교육에 대하여 철학적인 의미로 접근을 해본다면 전통적으로 주자학과 성리학의 영향을 많이 받았기에 그에 관한 기준점에서 생각해 보면 될 것이다. 주희라는 인물을 통한 학교의 과거 의미를 생각해 보면, 주희의 학교론에 따르면 본성 실현으로 특정할 수 있는 학교 상을 보여준다. 따라서 과거 우리나라의 교육관에는 특유의 본성 관이 관철되어 있기에 학교는 먼저 학생 본인의 측면에서 본성을 펼쳐 보이는 곳이고, 그다음 사회 측면에서 사회의 공동체를 만드는 중심기관으로써 장차 사회를 이끌어 나갈 수 있는 ...2025.05.12
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