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학생생활지도 계획서 예시2025.05.051. 학교 폭력 예방 학교 폭력과 집단 따돌림을 예방하는 생활지도에 중점을 두고, 학생 자치 활동을 통해 바른 생활 습관을 형성하며, 학교 폭력을 사전에 방비함으로써 학생들의 인권과 생명을 존중하는 풍토를 조성하고자 함. 이를 위해 기본생활 습관 형성, 학교 폭력 신고 센터 운영, 긴급 SOS 지원단 조직, 학교폭력대책자치위원회 운영, 친구사랑주간 및 욕설 없는 주간 운영, 가정방문 상담주간 운영, 교내외 생활지도 강화, 급식실 이용 및 질서지도, 안전사고 예방 생활지도, 교육공동체가 참여하는 예방활동, 모범 학생 표창 등의 세부 ...2025.05.05
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직업윤리 보고서 (간호학과 공동체윤리 A+)2025.01.271. 현대사회와 노동의 세계 현대 사회의 복잡성으로 인해 공동체 윤리의 개념이 직업 세계에서 중요한 고려 사항으로 떠오르고 있습니다. 기술 발전, 세계화, 변화하는 사회 경제적 패러다임으로 인해 업무 역학이 상당한 변화를 겪었으며, 개인과 조직의 행동과 결정이 공동체와 사회 전반에 영향을 미치고 있습니다. 이에 따라 공동선을 증진하기 위해서는 공동체 윤리 의식을 키우는 것이 필수적입니다. 2. 직무 이해 직무를 이해하는 것은 지역사회 내 다양한 직업 및 직위와 관련된 역할, 책임 및 윤리적 고려사항을 이해하는 것을 의미합니다. 이를...2025.01.27
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태권도 수련과 직무만족과의 관련에 관하여 논하시오2025.01.271. 태권도 수련의 의미 태권도 수련은 단순한 무술 기술 습득을 넘어, 신체적 건강과 정신적 성장을 함께 이루는 포괄적인 활동입니다. 태권도는 개인의 내적 역량을 강화하고, 사회적 책임을 실천하는 데 중요한 가치를 전달합니다. 태권도 수련은 신체적 건강 증진, 정신적 성장과 내면의 단련, 인성 교육과 도덕적 가치 함양, 자기 방어와 실용적 기술 습득, 공동체 정신과 사회적 유대감 강화 등 다양한 측면에서 개인의 발전에 중요한 영향을 미칩니다. 2. 태권도 수련이 직무 만족에 미치는 영향 태권도 수련은 신체적 건강과 정신적 성장을 함...2025.01.27
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나의 인성의 긍정적/부정적 측면, 이에 영향을 끼친 거시적/미시적 요인 분석(+계발 및 보완 방안)2025.01.181. 인성 교육 인성교육자로서 나의 인성의 긍정적인 부분은 자주적 방향의 덕목들 '학문적 탐구 정신', '인내', '자존감', '용기', '자율', '독립'이다. 이 중에서도 특히 나의 인내력과 학문적 탐구 정신이라는 강점을 발전시키는 데에 영향을 미친 거시적 요인은 학생의 개성보다는 '공부'라는 의무를 엄격히 요구했던 사회문화적 분위기와 협동적·창의적 활동보다는 암기식 공부를 강조했던 교육적 정책과 방식이었다. 나의 부정적인 부분은 이타적 방향의 덕목들 '연민', '헌신', '봉사', '협동', '조화'의 부족함이다. 거시적 요인...2025.01.18
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태권도 사범의 역할과 발전방향 제시2025.01.191. 태권도의 개념과 목적 태권도는 한민족의 무술과 택견을 계승하여 발전한 우리나라 고유의 무술이다. 기술적으로는 무기를 사용하지 않고 서로 겨루며, 발기술 중심의 타격을 강조한 기예로 이해할 수 있으며, 동시에 내면적으로는 인간의 사회성을 인정하고 공동체적 관습과 질서를 학습함으로써 윤리적 소양을 기르는 것이 태권도의 진정한 의미라고 볼 수 있다. 2. 태권도 지도의 역사와 특징 태권도 지도의 목적은 연령이나 성별, 개인의 신체적 특성 등에 따라 다르게 이해할 수 있으나, 보편적으로는 인간의 형성과 인간완성을 위한 신체 및 정신의...2025.01.19
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.01.201. 과거 학교의 의미 과거에 학교는 교육의 장이었으며, 교우 관계 유지와 인성 함양의 장으로 작용했다. 초등학교에서는 주요 과목과 암기과목을 학습하고 성취욕을 충족시키는 교육의 장이었다. 또한 학생들이 친구들과 소통하며 화합하는 교우 관계 유지의 장이었고, 인성 교육을 통해 올바른 인간으로 양성되는 장이었다. 2. 현재 학교의 의미 현재 학교는 자아 확립의 장, 장래를 대비하는 장, 교육과 친교를 적절히 도모하는 터전이 되고 있다. 학생들은 학교에서 자신의 소질과 진로를 탐색하며 자아를 확립하고, 장래를 대비하기 위해 노력한다. ...2025.01.20
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(교과논리및논술) (1) '논리적인 사람'을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하고2025.04.281. 논리적인 사람의 정의 논리적인 사람이란 논리적 사고와 논리적 표현을 할 수 있는 사람으로 말할 수 있다. 여기서 논리적 사고와 논리적 표현은 논리의 이성적 측면과 언어적 측면을 뜻한다. 논리적 사고는 논리학, Lipman의 다차원적 사고, 논증으로 설명할 수 있으며, 논리적 표현은 말과 글로 표현될 수 있다. 즉 논리적인 사람이란, 다차원적 사고를 통해 자신이 주장하는 바와 그 근거를 논리적으로 끌어내는 논리적 사고와 이를 말이나 글로 타인에게 표현하는 논리적 표현이 모두 가능한 사람이다. 2. 내가 생각하는 '논리적인 사람'...2025.04.28
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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 개선 방안2025.01.241. 학교 따돌림 사례 최근 한 중학교에서 발생한 따돌림 사건에서 피해 학생 A군은 1학년 때부터 특별한 이유 없이 몇몇 학생들로부터 괴롭힘을 당했습니다. 또래 학생들은 A군을 놀리고 욕설을 퍼붓는가 하면, 때로는 신체적 폭력까지 가했으며, 점심시간이나 쉬는 시간이면 A군을 따돌리고 고립시켰습니다. 이러한 상황이 2년 가까이 지속되면서 A군은 심각한 우울증을 겪게 되었고, 결국 자퇴를 선택하게 되었습니다. 2. 학교 따돌림의 영향 학교 따돌림은 피해 청소년에게 심각한 신체적, 정신적, 사회적 피해를 줄 수 있습니다. 신체적으로는 가...2025.01.24
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지역스포츠로서의 태권도 프로그램 활성화 방안2025.01.201. 태권도의 정의와 특징 태권도는 대한민국의 국기이자 전통을 담겨있는 무도라고 할 수 있다. 태권도는 단순한 운동만이 아닌 수련을 통해서 몸과 마음을 단련하고 깨달음을 얻게 한다는 근본적인 이념을 가지고 있는 종목이다. 태권도의 경우 신체적 단련을 하는 것만이 아니라 정신적 건강을 높이고 교육적으로도 올바른 생활태도를 형성하도록 만드는 것을 목적으로 하며 그 교육과정도 매우 엄격하면서 절제가 있는 형태이다. 2. 태권도 수련을 통한 인성교육과 필요성 인성교육이란 올바른 인성을 함양하기 위하여 이루어지는 교육으로서 실제 활동에 속하...2025.01.20
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우리나라의 표준보육과정의 강점, 단점, 보완점, 향후 발전 방향 등을 제안하시오2025.01.201. 우리나라의 표준보육과정 우리나라의 표준보육과정인 누리과정의 강점은 첫째, 초등학교 교육과정과 연계되어 있고 인성교육을 강조했다는 점, 둘째, 다양한 가족 문화와 유형에 맞는 민주시민 태도를 기를 수 있다는 점, 셋째, 무상보육제도를 통해 가정의 경제적 부담을 줄이고 교육의 평등을 이룰 수 있다는 점, 넷째, 국가 주도의 보육으로 질적 향상을 기대할 수 있다는 점, 다섯째, 유보통합으로 인한 문제를 해결할 수 있게 되었다는 점 등이 있다. 하지만 문제점으로는 첫째, 시설 및 환경구성에 대한 지침 부족, 둘째, 혼합 학습 구성 기...2025.01.20
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