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지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식1 (지대넓얕)2025.01.151. 역사 이 책에서는 역사를 원시, 고대, 중세, 근대, 현대의 다섯 단계로 나누고, 역사 해석의 핵심 개념으로 '생산수단'과 '공급과잉'을 제시합니다. 이를 통해 역사가 경제 개념으로 해석될 수 있음을 보여줍니다. 2. 경제 이 책에서는 초기 자본주의, 후기 자본주의, 신자유주의, 사회주의, 공산주의 등 다섯 가지 경제체제를 구분하고, 이들이 '시장과 정부'의 관계에 따라 단순하게 정리될 수 있음을 설명합니다. 3. 정치 이 책에서는 보수와 진보의 구분, 민주주의와 엘리트주의의 구분을 다룹니다. 보수와 진보는 경제 개념과 연계된...2025.01.15
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고전문학교육론 과제 - 예덕선생전에서 배우는 현대적 가치2025.01.171. 평등 사상 당시 소설 배경이었던 18세기 조선은 신분에 대한 인식이 쉽게 바뀌지 않았지만, 선귤자는 사람을 보는 기준을 신분의 귀천이나 체면, 직업이 아닌 그 대상의 덕이 있는지 없는지에 두었다. 이러한 선귤자의 편견 없는 평등한 사상이 '예덕선생전'에서 부각되는 핵심 가치이다. 2. 자분자족 엄행수는 자신의 일에 성실하면서도 주변 사람들에게 예를 지키는 인물이다. 엄행수는 품은 뜻이 당당하고 하는 일에 성실하며, 주변의 평판에 흔들리지 않고 다른 사람과 비교하지 않는다. 이러한 엄행수의 자분자족의 태도가 '예덕선생전'에서 부...2025.01.17
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문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 내용별-수준별로 비교 분석2025.01.171. 강릉시청 - 찾아가는 한글교실 강릉시는 약 27%의 문해학습 수요가 있으며, 평균 연령이 75세 이상의 고령 어르신들이 대부분이다. 강릉시청은 명주교육도서관을 중심으로 10곳에서 '찾아가는 한글교실'과 '치매예방한글교실' 프로그램을 운영하고 있다. 이 프로그램은 단순한 글 익히기가 아니라 학습자들의 요구를 반영한 체험학습 프로그램을 제공하며, 지역 기관들과 연계하여 건강검진, 안전교육 등 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 2. 마들여성학교 - 치유인문학 프로그램 마들여성학교는 2013년부터 '치유인문학' 프로그램을 운영하고 있...2025.01.17
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한국한문학의 활용방안2025.01.201. 한국한문학의 활용 방안 한국한문학은 문학뿐만 아니라 역사와 철학 등 다양한 영역의 주제를 다루고 있기 때문에 여러 관점과 시각으로 우리 민족이 구축한 감정을 경험할 수 있다. 대부분의 한국한문학은 양적, 질적으로 월등히 높은 선조들의 정신적 정수를 담고 있어 오랫동안 중요한 가치로 인정받았으며, 현대 사회에도 살아가기 위해 필요한 지식과 지혜를 제공하는 유용한 정신적 자산으로 활용되고 있다. 그러나 한문과 한자로 기록된 한국한문학은 언어 장벽으로 인해 일반 시민이 친숙하게 접근하기가 쉽지 않다는 인식이 자리 잡았다. 따라서 한...2025.01.20
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유럽과 이슬람의 문명교류2025.01.201. 음악 이슬람 제국의 초창기부터 음악은 궁에서 큰 인기를 누렸고 그에 따라 음악에 대한 후원도 많았다. 아랍 안달루시아에서 활약한 아랍인 음악가와 가수들 중 아불 하산 알리 이븐 나피스는 음악학교를 코르도바에 설립하여 음악분야에 큰 영향을 주었다. 아랍인들은 유럽에 많은 악기들을 소개함으로써 음악적으로 큰 영향을 주었고, 유명한 스페인의 플라밍고 음악과 춤, 영국의 모리스 춤도 아랍 음악에서 유래하였다. 2. 건축 지중해 동부 연안 지역의 정복 과정에서 아랍인들이 발견한 다양한 양식들의 혼합에 이슬람 제국 내 모두가 참여했고 그...2025.01.20
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21세기 인문학 - 변화하는 언어 표현과 대처 방안2025.01.201. 과거와 달라진 현대 사회의 언어 표현 과거에 많이 사용하던 단어 중 '가정부', '김여사', '녹색어머니회', '머리를 올리다', '배달부' 등의 표현들은 이제 혐오와 차별의 표현이 될 수 있다. 이러한 표현들은 성별, 직업 등에 대한 고정관념을 담고 있어 문제가 될 수 있다. 2. 언어 표현 변화의 원인 과거에는 혐오 표현이 많이 사용되었지만, 최근 이에 대한 사회적 경계와 문제 인식이 높아지고 있다. 혐오 표현은 특정 개인이나 집단을 차별하고 비하하는 표현이며, 사회적 갈등을 유발할 수 있기 때문이다. 또한 혐오 표현은 때...2025.01.20
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단군 신화를 통해 본 인간 존재의 의미2025.01.291. 단군 신화의 인간 존재에 대한 깨달음 단군 신화는 우리 민족의 기원을 다루며, 고조선의 건국을 배경으로 하고 있다. 이 신화는 '널리 인간을 이롭게 하라'는 홍익인간의 이념을 중심으로 하여, 인간 존재의 본질에 대한 깊은 성찰을 제공한다. 단군왕검의 출생과 통치는 서로 돕고 함께 살아가는 삶의 가치를 전달하며, 이는 우리가 더 나은 사회를 만들기 위한 중요한 교훈으로 이어진다. 1. 단군 신화의 인간 존재에 대한 깨달음 단군 신화는 한국 문화의 근간을 이루는 중요한 신화입니다. 이 신화에서 가장 주목할 만한 점은 인간의 존재에...2025.01.29
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도가사상의 핵심이념(노장사상에 대하여)2025.01.081. 노자 노자는 도가의 창시자로 알려져 있지만, 그의 역사적 실재성에 대해서는 많은 논란이 있다. 사마천의 사기에 노자에 대한 3가지 전승이 기록되어 있지만, 이는 구전 전승이나 민간 전승을 종합한 것으로 보이며 신뢰할 만한 역사적 자료라고 보기는 어렵다. 노자의 저작인 도덕경은 도가사상의 핵심 경전으로 여겨지며, 그 내용은 자연과 인간의 조화로운 관계, 무위자연의 이념, 소박한 삶의 추구 등을 강조하고 있다. 1. 노자 노자는 중국 고대 철학자로, 도교의 창시자로 알려져 있습니다. 그의 저서 『도덕경』은 도교 사상의 근간을 이루...2025.01.08
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그리스의 비극과 비극의 영웅 오이디푸스2025.01.021. 그리스 비극의 출현 그리스 비극은 디오니소스 신을 기리는 제례와 시가 결합하여 발전했다. 아테네에서는 디오니소스 축제를 매년 4차례 개최했으며, 첫날에는 황소 제물 바치기와 창작 경연대회가 열렸다. 비극의 기본 형식은 테스피스에 의해 만들어졌는데, 합창단과 배우 1명이 가면을 쓰고 대화하는 방식이었다. 그리스 비극은 인생의 무상함을 주제로 숙연하고 절제된 표현을 특징으로 한다. 2. 소포클레스의 『오이디푸스 왕』 오이디푸스는 테베의 라이오스 왕과 이오카스테 왕비 사이에서 태어났다. 라이오스 왕은 아들이 아버지를 죽이고 어머니와...2025.01.02
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삶의 틀을 규정하는 문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하는 방안2025.01.261. 문화의 영향과 한계 문화는 개인의 가치관, 신념, 행동 양식에 깊이 스며들며, 이로 인해 사람들은 자신이 속한 사회의 규범과 가치체계를 무비판적으로 받아들이게 된다. 이는 개인의 창의성과 자율성을 억압할 수 있으므로, 교육은 이러한 문화적 한계를 인식하고 개인이 문화의 틀 안에 갇히지 않고 더 나은 실존을 추구할 수 있도록 돕는 역할을 해야 한다. 2. 비판적 사고와 창의성 중심의 교육 비판적 사고와 창의성을 중심으로 한 교육은 학생들이 문화적 영향을 비판적으로 분석하고, 기존의 틀을 벗어나 새로운 방식으로 사고하고 문제를 해...2025.01.26
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