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성인학습자의 교육참여 동기유형 모형2025.04.271. 성인학습자의 교육참여 동기유형 성인학습자의 교육참여 동기유형은 호울(C. O. Houle)의 연구에 따르면 목표지향성, 활동지향성, 학습지향성의 세 가지 유형으로 분류된다. 몰스데인과 스마트(Morstein, B. R. & Smart, J. C. 1976)는 외부적 기대 요인, 직업적 전문성 향상, 사회적 관계, 도피와 자극, 사회적 복지, 인지적 흥미 등 6가지 요인으로 구분하였다. 이러한 동기 성향 외에도 성인학습자의 교육 참여 의사결정 모형이 있는데, 밀러(H. L. Miller)의 힘-장 모형, 보셔(R. Boshier...2025.04.27
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기회비용과 그 사례를 활용한 합리적 선택2025.05.041. 기회비용 기회비용이란 여러 가능성 중 하나를 선택했을 때 그 선택으로 인해 포기해야 하는 가치를 의미한다. 따라서 기회비용을 고려하는 것은 우리의 선택 이외에 더 좋은 대안이 있는지 생각하는 것을 의미하며, 이는 소비 맥락에서 기회비용의 고려가 소비자로 하여금 합리적인 결정을 하는 데 도움을 줄 수 있다는 것을 시사한다. 또한 대안이 여러 가지일 경우, 포기한 것 중 가장 큰 가치를 가진 것이 기회비용이며, 일반적으로 명시적 비용과 암묵적 비용의 합한 것을 말한다. 2. 합리적 선택 합리적 선택이란 선택할 수 있는 것 중에서 ...2025.05.04
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교육 의사결정 모형에 대해서2025.05.081. 의사결정의 관점 의사결정에는 합리적 관점, 참여적 관점, 정치적 관점, 우연적 관점 등 다양한 관점이 있다. 합리적 관점은 최선의 대안을 선택하는 것이 목표이고, 참여적 관점은 관련자들의 논의와 합의를 통해 의사결정이 이루어진다. 정치적 관점은 이해집단 간의 타협이 의사결정의 결과이며, 우연적 관점은 의도하지 않은 상황에 의해 의사결정이 이루어진다고 본다. 2. 합리적 모형 합리적 모형은 의사결정자가 문제를 완벽하게 파악하고 최선의 대안을 선택한다고 가정한다. 그러나 인간의 합리성에는 한계가 있어 실제 적용에는 어려움이 있다....2025.05.08
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합리모형, 만족모형 등 의사결정 모형들의 개념과 장단점 비교2025.05.101. 합리모형 합리모형은 의사결정에서 최대한의 합리성을 추구하는 모형으로, 의사결정자가 이성과 고도의 합리성에 근거하여 결정하고 행동한다. 이 모형은 인간이 의사결정에 필요한 모든 지식과 정보를 파악할 수 있다는 전제하에 목표달성을 위한 최적의 대안을 선택하는 것을 추구한다. 그러나 현실적으로 인간의 능력, 정보, 시간 및 비용의 제한성으로 인해 적용이 어렵다는 한계가 있다. 2. 만족모형 만족모형은 합리모형의 한계를 극복하기 위해 제시된 모형으로, 완전한 합리성이 아닌 제한된 합리성에 기초한다. 이 모형에서는 의사결정자가 최적의 ...2025.05.10
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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대해 설명하시오2025.05.121. 브레인스토밍 브레인스토밍 기법은 일정한 테마에 대해 회의형식을 채택해 조직구성원의 자유로운 발언으로 인해 아이디어를 제시할 것을 요구함에 따라 발상을 찾아내는 방법이다. 이러한 브레인스토밍을 통한 집단의사결정방법은 문제를 설정하고 인원을 구성한 후 문제를 제시하게 되면 원칙을 확인하고 연습 및 진행의 과정을 거쳐 종결한다. 이후 아이디어를 낭독하고 추가기록 및 정리의 단계를 거치게 된다. 브레인스토밍 기법은 창의성을 지닌 대체안의 개발을 막는 일체의 압력 극복을 위한 비교적 단순한 기법으로 자유롭고 융통성있는 사고의 증진과 구...2025.05.12
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