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만 4세 2학기(9-2월) 유아관찰일지 16명 / 2023 4월 평가인증통과2025.01.091. 유아 관찰 및 발달 평가 이 관찰일지에는 만 4세 유아 16명의 9월부터 2월까지의 놀이와 일상 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 각 유아의 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등의 발달 영역에서 긍정적인 변화와 성장이 관찰되었습니다. 교사는 유아들의 관찰 내용을 토대로 개별 유아의 발달 수준을 평가하고, 이를 바탕으로 유아 개인의 특성과 요구에 맞는 교육 활동을 계획하고 있습니다. 1. 유아 관찰 및 발달 평가 유아 관찰 및 발달 평가는 유아의 성장과 발달을 이해하고 지원하는 데 매우 중요한 과정입니다. ...2025.01.09
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만 4세 1학기 유아 발달평가 25명2025.01.141. 신체건강운동 놀이할 때에는 자유롭게 친구들과 어울려 놀이하지만 정리정돈을 하는 습관이 조금은 부족하다. 식사도구를 바르게 사용하여 골고루 먹으며 먹고 난 후 뒷정리를 잘하는 모습을 보인다. 자신의 물건을 잘 챙기고 일상속에서 정리정돈을 잘하며 내가 할 수 있는 것들은 스스로 해낸다. 2. 의사소통 친구와 대화를 하거나 혼자말을 할 때에 한번씩 잘못된 말로 표현하는 경우가 있어 고운말을 사용할 수 있도록. 잘못된 말로 표현할 때마다 바른말로 바꿔서 말해볼 수 있게 도왔는데 이후로는 올바른 언어표현이 가능하다. 3. 사회관계 쑥스...2025.01.14
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만3세 1학기 유아 발달평가 / 1학기 총평 5명2025.01.021. 기본생활 OO는 옷을 내리거나 입는 행동이 익숙하지 않아 교사의 도움이 필요하지만, 스스로 옷을 입고 벗을 수 있도록 함께 연습하고 있다. 식사 시간에는 편식이 줄어들었지만 바른 식사 예절 지도가 필요하다. 잠들기까지 시간이 오래 걸리는 편이지만 조용한 곳에서 잘 자는 편이다. 2. 신체운동 OO는 신체 활동에 자발적으로 참여하며 다양한 기구를 이용한 신체 활동을 즐긴다. 몸의 균형을 유지하며 이동 운동을 하는 모습을 보였다. 또래에 비해 키가 크고 체격이 좋으며 운동 신경도 발달되어 달리기와 오르기를 좋아한다. 3. 의사소통...2025.01.02
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[어린이집/유치원] 생활기록부 평가예시문(만3세-12명)2025.01.081. 만3세 생활기록부 유아 발달 평가 만3세 유아들의 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 발달 상황을 평가한 내용입니다. 유아들은 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고, 다른 사람의 이야기에 관심을 가지며, 친구들과 잘 어울리고, 다양한 예술 활동에 참여하며, 주변 환경에 대한 호기심을 보이는 등 전반적으로 고른 발달을 보이고 있습니다. 다만 일부 유아들의 경우 언어 표현력, 자기 주장, 집중력 등의 향상이 필요한 것으로 나타났습니다. 1. 만3세 생활기록부 유아 발달 평가 만3세 생활기록부...2025.01.08
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1학기 유아 발달평가 만 3세 10명2025.01.141. 신체운동건강 영아는 대근육을 조절하여 두 발, 한 발 뛰기에 자유롭게 참여할 수 있다. 신체를 인식하고 움직이며 감각 능력을 활용해 볼 수 있고 바깥에서의 신체 활동을 즐기며 자연물에도 관심을 갖는 모습을 보인다. 허리를 숙이거나 무릎을 구부리는 등 신체 각 부분의 움직임을 조절하며 놀이하고 자연물로 바닥을 쓸며 이동하는 등 기본 운동을 반복하고 신체놀이를 즐기고 자발적으로 참여한다. 2. 의사소통 글자에 관심을 보이며 자신의 생각을 끼적이는 것으로 표현할 수 있다. 대상에 대한 자신의 생각과 느낌을 적절한 언어를 사용하여 말...2025.01.14
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평가제 유아발달평가 2학기 만 3세 25명2025.01.221. 신체건강운동 여러 감각기관을 협응하여 활용하며, 다양한 자세와 움직임에서 신체균형을 유지하고 블록으로 다양한 모양을 만들어내는 것을 좋아한다. 블록 쌓기와 무너트리기, 어린이집 신체 놀이기구 이용, 다양한 신체 놀이도구 활용 등 신체 움직임이 활발하다. 2. 의사소통 목소리가 작고 자신의 상황을 적극적으로 표현하는 부분이 또래에 비해 약하다. 언어 발달은 늦지 않지만, 말로 표현하는 부분에서 이해가 되지 않는 경우가 있다. 교사의 질문에 대한 답변은 잘 하지만 때로는 엉뚱한 대답을 한다. 3. 사회관계 친구들과 대체로 잘 지내...2025.01.22
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평가제 유아발달평가 2학기 만 4세 25명2025.01.221. 신체건강운동 친구들과 함께하는 활동을 즐겨하며 여러 신체활동을 좋아하며 적극적으로 참여하고 속도, 방향, 힘 등의 동작 요소를 적용하여 다양한 신체활동을 할 수 있다. 놀이기구나 시설을 안전하게 올바른 방법으로 이용하여 신체활동을 한다. 놀이도구를 적절히 사용할 수 있고 함께 던지기, 밀기, 끌기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보인다. 2. 의사소통 일상생활에서 경험한 것을 이야기로 잘 하며 하지만 다른 사람들의 말을 듣기보다 하기를 좋아하고 자신이 만족 될 때 까지 한다. 글자쓰기에 관심이 높아졌으며 일상 속에서 글자와 유...2025.01.22
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평가제 유아발달평가 2학기 만 5세 25명2025.01.221. 신체건강운동 다양한 신체활동을 적극적으로 참여하고 즐거워하며 활동을 할 때 대근육을 필요로 하는 활동들을 어려움 없이 잘 해내는 모습을 볼 수 있다. 원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 잘 지키며 생활한다. 대 소 근육이 골고루 잘 발달 되어 있다. 하지만 체력이 약한 면도 있어서 자주 유산소 운동 등을 통해 체력을 기를 수 있도록 하는 것이 필요하다. 주로 손을 자주 움직이고 사용하는 놀이를 많이 하며 퍼즐 맞추기 또한 즐기는 모습을 보인다. 퍼즐을 이쪽저쪽 다양한 모습으로 돌리고 굴려 가며 쉽게 맞춰 볼 수...2025.01.22
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평가제 만 3세 22명 2학기 유아발달평가2025.01.241. 신체건강운동 다양한 자세와 움직임에서 신체균형을 유지하고 끼우기 블록, 쌓기 블록으로 크기 별로 다양한 모양을 만들어내는 것을 좋아한다. 블록을 쌓고 무너트리는 것에도 흥미를 느끼며 어린이집 신체 놀이기구를 즐겁게 이용하고 다양한 신체 놀이도구를 활용하여 신체 움직임을 활발하게 움직이는 모습을 보인다. 2. 의사소통 언어적인 활동에는 늘 관심이 많아 새로운 언어 활동지에도 호기심과 관심을 가지고 스스로 시도해 보인다. 모르는 것은 도움받을 수 있는 친구나 교사에게 물어보고 읽고 쓰기를 반복해 보기도 하며 언어 활동을 즐긴다. ...2025.01.24
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어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 2학기 생활기록부(종합발달평가-13명)2025.01.211. 신체운동건강 유아는 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용할 수 있으며, 다양한 정교한 조작 운동을 할 수 있습니다. 또한 균형 잡힌 식습관과 규칙적인 생활 습관을 가지고 있습니다. 2. 의사소통 유아는 다른 사람의 이야기를 듣고 이해하며, 다양한 방법으로 듣기를 즐깁니다. 또한 자신의 생각과 감정을 글로 표현하는 것에 관심을 가지고 있습니다. 3. 사회관계 유아는 또래와의 갈등을 대화와 양보를 통해 해결하려 노력하며, 다른 사람을 배려하는 태도를 보입니다. 교사 및 주변 사람들과 친밀한 관계를 유지하고 있습니다. 4. 예술경험...2025.01.21
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