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만4세 9월 2주 일지 (2022년도)2025.05.151. 우리나라의 놀이와 예술활동 유아들이 우리나라의 다양한 전통놀이와 예술 활동에 대해 알아보고 직접 체험해볼 수 있도록 다양한 활동을 진행하였다. 탈춤 공연장 만들기, 탈에 이름 짓기, 전통 음악 감상, 전통 장식품 만들기 등의 활동을 통해 우리나라의 문화와 전통에 대한 관심과 이해를 높일 수 있었다. 1. 우리나라의 놀이와 예술활동 우리나라의 전통 놀이와 예술활동은 우리 문화의 핵심을 이루는 중요한 부분입니다. 이는 단순한 오락이나 취미 활동을 넘어서 우리 민족의 정서와 가치관을 반영하고 있습니다. 전통 놀이는 공동체 의식과 협...2025.05.15
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발도르프 프로그램에 대한 조사2025.04.301. 발도르프 프로그램 발도르프 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지과학을 바탕으로 한 정신문화운동을 촉진하기 위해 인지과학의 실천에 중요한 역할을 하는 월도프 영/영유아교육의 기초가 된다. 발도르프 유아교육기관에서는 모방과 모형을 통한 학습, 상상력 발달, 리듬적 생활, 감각교육 등이 건강한 성장과 발달을 위한 생활공간이라는 점에서 중요하다고 본다. 발도르프 프로그램의 주요 특징으로는 생활리듬, 라이겐리듬 활동, 예술작업, 동화 및 이야기 들려주기, 인형극, 자연소재 놀이감, 그리기, 노래 등이 있다. 또한 부모와 교사의 협력 작업이...2025.04.30
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3세 (만1세) 관찰일지&발달평가 (3월부터 8월 관찰일지)2025.04.301. 신체운동건강 OO는 수업시간에 개구리 머리띠를 하고 개구리 흉내를 내며 점프를 하는 등 신체활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 또한 기저귀 갈기, 화장실 가기 등의 일상생활 활동을 스스로 하려고 하는 모습이 관찰되었다. 2. 의사소통 OO는 기저귀 갈기, 손 씻기 등의 일상생활 활동과 관련하여 교사와 의사소통을 하며 자신의 요구를 표현할 수 있었다. 또한 또래와의 상호작용에서도 자신의 의사를 표현하는 모습이 관찰되었다. 3. 사회관계 OO는 또래와 함께 공 굴리기 놀이를 하며 즐거워하는 모습을 보였다. 또한 또래가 자신...2025.04.30
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우리나라 옛 이야기를 활용한 보육 계획안2025.01.281. 우리나라 옛 이야기 이 계획안에서는 우리나라 옛 이야기를 주제로 하여 다양한 활동을 구성하였습니다. 옛 이야기를 통해 유아들이 우리나라 문화에 대한 관심과 이해를 높일 수 있도록 하였습니다. 쌓기, 역할, 언어, 미술, 음률 등 다양한 영역에서 옛 이야기를 활용하여 유아들이 흥미롭게 배울 수 있도록 하였습니다. 2. 다문화 교육 이 계획안은 다문화 교육의 일환으로 구성되었습니다. 다문화 가정 아동과 일반 아동이 함께 살아가는 우리나라에 대한 이해를 높이는 것이 중요하다고 보았습니다. 특히 영유아기에 우리나라 문화에 대한 바른 ...2025.01.28
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강아지 왈츠를 감상해요2025.01.221. 강아지 왈츠 강아지 왈츠는 1940년대에 작곡된 곡으로, 빠르고 경쾌한 느낌의 왈츠 리듬으로 구성되어 있습니다. 이 곡은 강아지의 움직임을 연상시키는 멜로디와 리듬으로 유명합니다. 아이들은 이 곡을 듣고 강아지의 움직임을 신체로 표현해볼 수 있습니다. 1. 강아지 왈츠 강아지 왈츠는 매우 재미있고 귀여운 퍼포먼스입니다. 강아지들이 두 발로 서서 사람처럼 춤을 추는 모습은 보는 이들을 즐겁게 합니다. 이는 강아지들의 순수한 본능과 재치를 잘 보여주는 것 같습니다. 강아지 왈츠는 강아지와 사람 사이의 유대감을 높이고, 강아지들의 ...2025.01.22
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만5세 2학기 유아 발달평가 5명2025.01.041. 기본생활 만5세 유아는 약속과 규칙을 잘 지키며 주변 사물을 주의 깊게 살펴보고, 자신의 물건을 바르게 정리정돈 하는 모습을 보였습니다. 2. 신체운동 만5세 유아는 두 가지 비슷한 사물의 차이를 식별할 수 있고, 평균대 위를 여러 가지 방법으로 걸을 수 있으며 몸의 균형을 잘 유지할 수 있습니다. 또한 음식을 소중히 여기는 태도를 보이고 기본적인 교통신호와 표지판의 의미를 알고 지킬 줄 압니다. 3. 의사소통 만5세 유아는 듣는 사람의 생각과 느낌을 고려하여 말하며, 일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해할 수 있습...2025.01.04
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영아 관찰기록- 만 1세 1학기 관찰일지 10명2025.01.191. 기본생활 영아들의 기저귀 갈이, 음식 먹기, 화장실 가기 등 일상생활 관련 행동을 관찰하고 기록하였다. 영아들은 교사의 도움을 받으며 점차 스스로 일상생활을 수행하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 영아들이 다양한 감각 활동과 신체 움직임을 통해 탐색하고 표현하는 모습을 관찰하였다. 영아들은 교사의 도움을 받으며 균형잡기, 구르기, 걷기 등의 기본 운동 기술을 익혀나가는 것으로 나타났다. 3. 의사소통 영아들이 언어, 몸짓, 표정 등을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 교사 및 또래와 상호작용하는 모습을 관찰하였다. 영아들은 ...2025.01.19
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만4세 19명 2학기 관찰기록 일지2025.05.151. 신체운동건강 유아들은 신체활동을 통해 자신의 능력을 발견하고 즐겁게 놀이에 참여하고 있다. 점심 식사 시 스스로 식사 예절을 지키려 노력하며, 때로는 교사의 도움이 필요하다. 유아들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 즐거워하는 모습을 보인다. 2. 의사소통 유아들은 또래와의 상호작용 속에서 자신의 생각과 감정을 표현하고 있다. 또한 교사와의 대화를 통해 자신의 경험을 나누고 새로운 정보를 습득하고 있다. 유아들은 언어적 의사소통 능력이 점차 발달하고 있음을 보여준다. 3. 사회관계 유아들은 또래와 함께 놀이하며 갈등을 겪...2025.05.15
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2학기 부모상담일지 만3세 17명2025.05.151. 신체건강 대근육, 소근육 활동에 적극적으로 참여하며 크게 흥미를 가집니다. 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 형성되어 있습니다. 키가 작은 것에 대해 크게 신경쓰지 않고 긍정적으로 행동합니다. 추위보다는 더위를 많이 타는 편이고 비염이 있어서 환절기 때마다 고생을 합니다. 눈에 보이게 쑥쑥 크진 않지만 키도 조금씩 커지고 몸무게도 늘고 있습니다. 2. 의사소통 일상 속에서 접할 수 있는 글자는 대부분 읽고 이해합니다. 글을 어느 정도 읽을 수 있는 것에 재미를 느끼는 것 같습니다. 요즘은 특히나...2025.05.15
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부모상담일지 2학기9월-다음해 2월 만1세 10명2025.05.071. 식습관 아이들이 채소보다 고기를 좋아하고 채소를 먹으려 하지 않는 모습을 보인다. 교사는 식사 시간에 골고루 먹을 수 있도록 권유하고 있으며, 원치 않을 경우 다음에 먹어보자고 약속하고 있다. 어린이집에서도 식습관 관리가 필요한 부분이 있으니 알려주면 파악하고 관리를 돕겠다고 한다. 2. 배변습관 아기 변기 사용을 시도하고 있으나 가끔씩만 하고 대부분 기저귀를 사용한다. 변을 본 후에는 기분 나쁨을 표현하고 있다. 우선 오전에만 기저귀를 빼고 생활해보고, 오후에는 통합보육으로 관리가 어려울 수 있으니 오전에 적응이 되면 오후 ...2025.05.07
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