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A+ 교구제작계획안_아이스크림 놀이_영아아이스크림놀이_영아역할놀이교구2025.01.181. 아이스크림 만들기 다양한 색과 모양의 아이스크림을 탐색하고 만들어보는 활동입니다. 소근육 조절 능력을 기르고 즐거움을 느낄 수 있습니다. 2. 역할놀이 완성된 아이스크림 콘을 활용하여 아이스크림 가게 놀이와 같은 역할놀이를 할 수 있습니다. 이를 통해 상상력과 사회성을 기를 수 있습니다. 1. 아이스크림 만들기 아이스크림 만들기는 매우 재미있고 창의적인 활동입니다. 아이들은 직접 재료를 준비하고 섞어서 아이스크림을 만드는 과정에서 많은 즐거움을 느낄 수 있습니다. 이 활동을 통해 아이들은 과학적 원리를 이해하고, 요리 기술을 ...2025.01.18
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아동건강간호학 문제만들기 10문제 10장~18장(총 90문제)2025.01.181. 영아의 성장발달 영아의 성장발달 특성에 대해 설명하고 있습니다. 영아의 신체, 감각, 운동 발달 등을 다루고 있으며, 영아기 특유의 생리적 변화와 면역기능에 대해서도 언급하고 있습니다. 2. 영아의 건강문제와 간호 영아기에 발생할 수 있는 건강문제와 이에 대한 간호 중재를 다루고 있습니다. 산통, 성장장애, 영아돌연사증후군, 반추 등의 문제와 그에 따른 간호 방법을 설명하고 있습니다. 3. 유아와 가족의 건강증진 유아기 아동의 신체, 운동, 언어, 인지, 사회정서 발달 특성을 다루고 있습니다. 또한 유아기 아동의 건강관리, 영...2025.01.18
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만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 2학기 (영역별 발달평가 첨부)2025.01.191. 일상생활 OO는 밥을 먹지 않고 반찬과 국만 먹는 모습이였다. 그리고 물을 많이 먹어서 화장실을 자주 가려고 하는 모습이였다. 반찬과 국만 따로 먹으면 짜니 밥과 반찬을 골고루 먹을 수 있도록 도와주었다. 그리고 물을 자주 먹어 화장실을 자주 가는 것 같지만 정리할 때와 활동지를 할 때 하기 싫을 때도 쉬가 마렵지 않아도 화장실 갔다 온다고 이야기 할 때가 많다. 2. 놀이활동 OO가 도미노 블록을 세우는 모습을 OO가 지켜보고 있다. 교사가 OO에게 OO와 함께 놀이하도록 격려하자, OO가 OO에게 '같이 놀자'라고 말한다....2025.01.19
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응급과재해간호 심폐소생술종류 및 개념정리2025.01.211. 기본소생술 기본소생술에 대해 설명하고 있습니다. 현장 안전과 반응 확인, 응급의료체계 신고, 호흡 확인, 가슴압박, 기도유지 및 인공호흡, 자동제세동기 사용 방법 등을 자세히 다루고 있습니다. 2. 기도폐쇄 이물에 의한 기도폐쇄의 확인 방법과 치료 방법을 설명하고 있습니다. 가벼운 기도폐쇄와 심각한 기도폐쇄의 구분, 등 두드리기와 복부 밀어내기 등의 응급처치 방법을 소개하고 있습니다. 3. 소아 및 영아 기본소생술 소아와 영아에 대한 기본소생술 방법을 자세히 설명하고 있습니다. 현장 안전과 반응 확인, 응급의료체계 신고, 호흡...2025.01.21
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영아의 기질과 부모와의 양육행동, Bowlby의 애착형성단계, 영아기 정신건강2025.01.191. 영아의 기질과 부모와의 양육행동 영아의 기질은 주 양육자와의 관계에 영향을 미치게 된다. 까다로운 기질을 가진 영아는 부모를 좌절하게 만들고 부모의 양육 태도에 영향을 미치게 된다. 반면 수줍고 소심한 기질의 영아라도 부드러운 환경에서 양육되면 이러한 속성이 소멸될 수 있다. 과감한 성격의 영아도 지나친 스트레스 환경에서는 소심한 아이가 될 수 있다. 2. Bowlby의 애착형성단계 Bowlby의 애착형성단계는 1) 무분별한 사회적 반응 단계, 2) 분별적 사회적 반응 단계, 3) 애착 단계, 4) 목표-교정적 협조 관계 단계...2025.01.19
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평가제 2학기 만 1세 부모상담일지 11명2025.01.191. 기본생활 아이가 음식을 골고루 먹고 있으며, 숟가락과 포크 사용을 연습하고 있습니다. 집에서는 편식이 있어 원에서 먹는 음식에 의지하게 되는 것 같습니다. 배변 의사 표현이 아직 미숙하지만, 자기 이불과 베개를 찾아 이부자리를 깔기도 합니다. 잠은 기분 좋게 푹 자고 일어납니다. 2. 신체운동 걷기, 뛰기, 달리기 등 다양한 신체 활동을 하며, 제자리에서 몸을 움직이는 것을 즐깁니다. 하지만 앞에 사물이나 사람이 있을 때 안전에 대한 인지가 부족한 편입니다. 활동 범위가 커지면서 다치는 경우가 많아 걱정됩니다. 3. 의사소통 ...2025.01.19
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미역 촉감을 통한 영아의 과학경험 탐구2025.01.241. 미역의 특성 탐색 영아들이 마른 미역과 불린 미역을 관찰하고 만져보며 미역의 변화에 관심을 가지고 특징을 알아보는 활동을 진행했다. 마른 미역은 까칠까칠하고 딱딱한 느낌이 들었으며, 불린 미역은 미끌미끌하고 부드러운 느낌이 들었다. 또한 마른 미역과 불린 미역의 소리도 탐색해보며 차이를 경험했다. 2. 미역의 생장 환경 탐구 영아들은 바닷속 미역의 모습을 영상으로 관찰하며 미역이 바다에서 자라고 있음을 이해했다. 교사는 영아들이 바닷속 미역의 모습을 표현하며 미역이 자라는 환경에 대해 관심을 가질 수 있도록 지원했다. 3. 미...2025.01.24
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평가제- 만 1세 12명 부모상담일지 2학기2025.01.221. 기본생활 아이가 스스로 먹기, 배변 습관 등 기본생활 능력이 점차 발달하고 있으나 아직 부족한 부분이 있어 교사와 부모가 지속적으로 지도하고 있습니다. 집에서는 편식이 심하고 기저귀 사용이 많은 편이지만, 어린이집에서는 점차 개선되고 있습니다. 2. 신체운동 신체활동에 적극적으로 참여하고 있으나 아직 균형잡기, 계단 오르내리기 등이 서툴러 교사의 도움이 필요합니다. 집에서도 안전한 활동을 위해 부모의 지도가 필요한 상황입니다. 3. 의사소통 언어 표현이 점차 늘어나고 있으나 때로는 고집을 부리며 말하지 않는 모습을 보이기도 합...2025.01.22
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(생애주기영양학) 생애주기에 따른 신체 크기는 영양소 필요량에 영향을 준다2025.01.241. 2015 한국인 영양소 섭취기준에서 영아와 유아의 체위기준 설정 방법 영양소 필요량은 발달단계에 따른 생리적 변화와 신체크기와 밀접한 연관성이 있으므로 섭취기준과 체위기준이 고려되어야 한다. 영양소 섭취기준은 생애주기에 따라 분류하였고, 성장발달이 급격하게 이루어지는 영아기와 유아기에 대해 각각 체위 기준을 설정하였다. 체위기준 설정을 위해 국내 발표된 모든 체위 관련 자료를 검토하고, 국민건강영양조사 자료와 2007 소아·청소년 신체발육표준치 등을 분석하여 각 연령군의 체질량지수와 신장의 중위수를 산출하였다. 2. 2020 ...2025.01.24
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실외놀이에 해당하는 영역2025.01.241. 대근육 영역 영아들의 움직임의 욕구가 가장 활발하고 적극적으로 나타날 수 있는 장소가 실외놀이 환경에서의 대근육 영역이다. 영아들은 그네, 미끄럼틀, 오르기기구 등 고정된 시설에서 몸을 흔들고, 기어오르고, 매달리고, 미끄러지면서 왕성하게 움직일 수 있다. 또한 자전거길이나 개방된 공간에서는 마음랫 뛰고 달리며, 뛰어내리고 점프하면서 신체활동의 즐거움과 긴장감이 해소되는 경험을 하게 된다. 2. 휴식 및 정적 놀이 영역 대근육이 활발하게 일어나는 실외환경이라도 영아들의 요구나 흥미에 따라 보다 조용하고 정적인 활동들이 일어날 ...2025.01.24
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