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아동관찰 및 행동연구 포트폴리오2025.04.271. 포트폴리오의 개념과 목적 포트폴리오는 개별 영유아의 작품과 기록물을 수집한 것으로, 평가의 도구가 아니라 교사가 영유아의 발달 및 교육과정에 관한 이해를 높이고 향후 교육과정을 구성할 때 활용하는 것이다. 2. 포트폴리오의 특성과 유형 포트폴리오는 의도적이며 교사와 영유아가 협동적인 역할을 하고, 시간의 흐름에 따라 자료가 누적되며 과정 중점적이다. 포트폴리오의 유형에는 전시 포트폴리오, 활동과정 포트폴리오, 총평 포트폴리오가 있다. 3. 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오 총평 포트폴리오 유형을 선택하여 형식적 자료와 영유아의...2025.04.27
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영유아 놀이관찰 및 평가 유형 토론2025.05.151. 영유아 놀이관찰 및 평가 유형 영유아 놀이관찰 및 평가의 유형에는 관찰척도와 평정척도, 일화기록, 전자매체 기록, 포트폴리오 평가의 다섯 가지 범주가 있다. 이 중에서 일화기록이 가장 유용한 유형이라고 생각하는데, 그 이유는 보육교사가 처한 상황을 고려할 때 일화기록이 가장 빠르고 쉽게 아동관찰을 할 수 있기 때문이다. 또한 보육교사 경력이 짧거나 관찰에 대한 전문지식이 부족해도 일화기록을 할 수 있으며, 아동 행동의 원인을 파악하는 과정에서 보육교사의 주관이 개입될 여지가 적어 유용하다. 1. 영유아 놀이관찰 및 평가 유형 ...2025.05.15
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사건표집법을 통한 아동 관찰2025.05.151. 사건표집법의 정의 사건표집법은 단순히 어떤 행동이 발생하는 것만을 관찰하기보다는 행동의 순서에 대해 자세히 기술하려는 시도라고 할 수 있습니다. 시간표집법과 비슷한 면이 있으나 사건표집법에서는 관찰자가 관심을 두는 어떤 행동이나 사건이 실제로 나타나기를 기다렸다가 그 행동이나 사건이 나타나게 되면 그때마다 일정한 형식을 통해 기록을 남기는 방법입니다. 2. 사건표집법의 관찰 지침 사건표집법을 통해 유아를 관찰하기 위해서는 관찰자가 관찰하려는 유아들의 행동을 확실하게 규정할 수 있도록 조작적 정의를 내려야 하며, 영유아들의 행동...2025.05.15
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아동관찰 및 행동연구 - ABC 서술식 사건표집법의 관찰지침 및 유의사항2025.05.031. ABC 서술식 사건표집법 ABC 서술식 사건표집법은 관찰 대상의 특정 행동이나 사건의 전후 관계를 자세히 관찰하여 기록하는 방법으로, 관찰 대상의 문제행동 원인을 파악하는데 유용하며 자주 발생하지 않은 행동을 연구할 수 있다. 관찰지침으로는 사전조사를 통한 관찰 시간/장소/상황 결정, 관찰 대상 행동의 조작적 정의, 관찰 양식 준비, 행동 전후 상황 순서대로 기록, 보조매체 사용 등이 있다. 2. 관찰대상 영유아의 폭력성 관찰 대상인 6살 사촌동생 ◇◇이는 1살 어린 동생에게 종종 폭력성을 드러냈다. ◇◇이는 자신이 원하는 것...2025.05.03
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아동관찰 방법 중 표본기록법과 일화기록법의 비교2025.05.061. 표본기록법 표본기록법은 일정한 시간 동안 관찰 대상의 행동을 일정한 간격으로 샘플링하여 기록하는 방법입니다. 이 방법은 대상의 행동을 객관적으로 파악할 수 있어서 자료의 신뢰성이 높고, 일정한 시간 간격으로 샘플링하기 때문에 대상의 행동 패턴을 파악하는 데에 유용합니다. 그러나 표본기록법은 관찰 대상의 모든 행동을 기록할 수 없기 때문에 대상의 행동 패턴을 완전히 이해하는 데에는 한계가 있습니다. 2. 일화기록법 일화기록법은 관찰 대상이 보여주는 중요한 행동에 대해 자세하게 기록하는 방법입니다. 이 방법은 관찰 대상의 상황에 ...2025.05.06
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아동 1명을 대상으로 표본기록법과 일화기록법 관찰 및 비교2025.05.031. 표본기록법 표본기록법은 아동의 보인 행동의 일화를 비교적 자세하고 완벽히 표현하는 관찰 방법으로, 관찰자가 관찰 장면과 관찰 대상, 관찰하는 시간을 사전에 미리 정한 뒤에 영·유아가 사용한 모든 언어와 행동을 일이 일어난 순서를 기반으로 전체적이고, 자세히 기록하는 것이다. 표본기록법은 아동의 하루 일과를 완전하고 세세히 기록하는 방법으로 영·유아들이 보인 행동을 직접적으로 지켜보지 않은 제 3자 조차도 표본기록법으로 기록된 기록지를 참고하여 그 당시에 상황을 인지하고 재현할 수 있다. 2. 일화기록법 일화기록법은 어떤 짧은 ...2025.05.03
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일화기록법과 표집법(시간표집, 사건표집) 차이점에 대한 고찰2025.05.131. 일화기록법 일화기록법은 초에서 분 단위 동안 일어난 사건을 서술로 된 설명을 통해 기록하는 것으로 기록 시간이 짧고 특별한 구성이나 양식이 필요 없는 기록법입니다. 일화기록법은 아동의 말과 행동에 중점을 두어 더 분명하고 정확한 방식으로 상황을 기록할 수 있으며 특별한 계획이나 준비가 없이 기록이 가능하기 때문에 간편한 방법입니다. 그러나 관찰자인 교사가 관찰하고자 하는 내용을 선택적으로 기록하기 때문에 편견이 작용할 수 있으며 사건이 끝난 후 기록할 때에는 상황을 잊어버릴 수 있는 가능성이 있습니다. 2. 시간표집법 시간표집...2025.05.13
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3주차 1차시의 한 영유아의 공격성에 대한 관찰기록 분석2025.01.031. 아동 관찰의 중요성 아동교육 부분에서 관찰은 아동의 발달과 성장이 적절한 수준으로 진행되고 있는지 파악하기 위해 필수적인 부분이다. 관찰을 하면서 모든 자료로 영유아의 장점과 단점을 파악하고, 아이가 지닌 장점을 키워나갈 수 있도록 하고, 단점을 보완할 수 있도록 해야 한다. 여러 가지 관찰 방법을 사용하여 아동의 발달에 대한 전체적인 정보를 모으는 것이 가능하고, 아동이 가진 개별적인 문제를 분석하고 진단할 수 있다. 2. 동민이의 공격성 행동 분석 동민이는 자신의 마음대로 상황이 흘러가지 않으면, 친구에게 폭력을 휘두르고,...2025.01.03
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지역아동센터 아동관찰일지2025.05.061. 지역아동센터 아동 관찰 지역아동센터에서 5학년 여학생 아동의 일상생활, 학습태도, 또래관계, 행동 및 정서, 건강상태 등을 관찰하고 기록한 내용입니다. 아동은 학습 태도와 집중력이 좋고 책임감이 강하며, 또래관계도 원만한 편입니다. 다만 체구가 작고 마른 편이어서 식사량 늘리기 등 건강관리가 필요한 것으로 나타났습니다. 아동의 특성을 고려하여 개별적인 학습 지도와 대화를 통해 아동의 자신감과 학습능력 향상을 도모하고 있습니다. 1. 지역아동센터 아동 관찰 지역아동센터는 저소득층 가정의 아동들에게 돌봄과 교육 서비스를 제공하는 ...2025.05.06
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아동 관찰평가를 위한 다양한 관찰연구 유형 설명 및 어린이집 교사에게 적합한 방법2025.05.031. 자연적 관찰 자연적 관찰은 관찰의 장면을 조작 혹은 인위적으로 만드는 것이 아닌 자연적인 관찰 장면 속에서 발생하는 행동 및 사건을 있는 그대로 관찰하는 방법이다. 이러한 방법의 장점은 자연스러운 상황 속에서 일어나는 다양한 상황에 대해 관찰하여 교사가 예상하지 못한 점들을 발견할 수 있다는 것이다. 단점은 수집한 자료가 우발적이고 단편적일 수 있다는 것이다. 2. 통제적 관찰 통제적 관찰은 일종의 인위적인 통제 또는 조작을 가하는 관찰방법이다. 유아의 동일한 행동에 대하여 보다 정확하며 엄밀한 조건 아래 관찰하는 방법이다. ...2025.05.03
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