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사회복지행정의 특성과 주요 과업2025.05.031. 기획 기획은 목표를 설정하고 그 목표를 성취하기 위한 수단을 결정하는 과정이라는 의미에서 행동을 위한 준비과정으로 간주되기 때문에 사회복지행정에서 필수적인 과정이다. 특히 사회복지조직에서의 불확실성을 감소시키고, 합리성 ? 효율성 ? 효과성 ? 책임성을 증진시키며, 사회복지조직 성원의 사기진작을 위해서 필요하다. 2. 의사결정 의사결정은 목표 달성을 위하여 여러 가지 대안들 가운데 최적의 것을 선택하는 과정이다. 그러므로 다른 선택대안 없이 한 가지만 있는 경우에는 의사결정이란 있을 수가 없다. 결국 의사소통을 위해서는 최소한...2025.05.03
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과정기록(Process Recording)의 개념을 기술하고 기록방법, 장점과 단점, 기록내용 등에 대하여2025.01.221. 과정기록의 개념 과정기록은 사회복지실천 과정에서 클라이언트와의 상호작용 내용을 대화 형태로 상세히 기록하는 방법이다. 이를 통해 사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통 내용, 비언어적 표현까지 포함하여 상호작용 과정을 자세히 분석할 수 있다. 2. 과정기록의 기록 방법 과정기록은 상담 중 이루어진 사회복지사와 클라이언트 간의 대화를 대본처럼 또는 간접적으로 기록할 수 있다. 또한 사회복지사의 의견, 슈퍼바이저의 평가 등을 포함하여 기록할 수 있으며, 비디오 녹화 등을 활용하여 언어적, 비언어적 내용을 모두 기록할 수 있다. 3....2025.01.22
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예비 청소년지도사의 현장실습 경험에 관한 연구2025.05.021. 실습준비과정 연구참여자들은 실습에 대한 정확한 인지 및 정보가 부족하였고, 졸업을 위한 이수과정으로 실습을 파악하며 실습절차에 대한 참여가 소극적이었다. 실습기관 선정 시 거주지 인근 기관을 선정하거나 짧은 기간 내 이수가 가능한 청소년 수련원 캠프일정을 선택하는 등 경솔한 선택을 하였다. 실습 전 오리엔테이션 교육은 일회성에 그치거나 서면에 의존하여 그 영향력은 미미한 수준이었다. 2. 실습과정 일부 연구참여자들은 기관의 오리엔테이션을 통해 전반적인 실습운영 및 역할을 인지하였으나, 많은 기관이 오리엔테이션을 형식적인 절차로...2025.05.02
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사회복지현장실습 과제물2025.01.231. 사회복지현장실습의 목표 사회복지현장실습의 목표는 사회복지의 가치 및 윤리강령, 지식 및 기술을 적용할 수 있는 능력을 기르고, 문제해결능력을 키우며, 지역사회 내 위험집단 및 표적집단의 특성과 자원에 대한 지식을 활용할 수 있는 능력을 기르는 것입니다. 또한 사회복지시설, 기관 및 조직의 사명, 정책 및 행정을 이해하고 실천에 적용할 능력을 기르며, 전문사회복지 인력으로서의 자기인식과 정체성을 형성하고, 복지실천 현장 및 분야에 대한 이해와 실습 내용을 학문적으로 통합하는 능력을 기르는 것입니다. 2. 동료 집단 슈퍼비전과 공...2025.01.23
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사회복지현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 원칙2025.01.141. 사회복지현장실습 슈퍼비전 원칙 사회복지현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 원칙은 다음과 같다. 1) 슈퍼바이저는 기관과 서비스에 대한 지식, 원칙, 기술을 가르치고 사회복지사가 자율적으로 업무를 처리할 수 있도록 해야 한다. 2) 슈퍼바이저는 사회복지사로 하여금 목표를 스스로 설정하고 관리하도록 해야 한다. 3) 슈퍼바이저는 일상적인 가르침과 학습경험을 제공하고, 필요할 때 도움을 줄 수 있는 시간을 마련해야 한다. 4) 슈퍼바이저는 사회복지사와 원칙과 규칙을 정하여 필요시 연락할 수 있도록 해야 한다. 5) 슈퍼바이저는 사회복지...2025.01.14
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슈퍼바이저의 임무와 책임2025.01.141. 사회복지조직에 있어서의 슈퍼비전 사회복지조직에서의 슈퍼비전은 직원과 실습생에 대한 지도 및 감독이 주가 된다. 사회복지실습은 사회복지에 관한 실무를 직접 경험하면서 배우는 기회가 되며, 효과적인 슈퍼바이저의 지도와 감독이 중요하다. 또한 자원봉사자를 이용하는 것도 중요하지만, 이들에 대한 전반적인 교육과 사회복지사의 지도가 필요하다. 2. 슈퍼바이저의 임무와 책임 슈퍼바이저의 임무와 책임은 다음과 같다: 1) 전문직에 대한 지식과 조직에 대한 태도, 실천 등의 종합적인 지식 구비 2) 클라이언트에 대한 문제 해결 경험 구비 3...2025.01.14
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사회복지사의 자기성찰의 중요성2025.01.151. 사회복지사의 역량 사회복지사의 역량은 다양하게 제시되고 있으며, 전문적인 사회복지사 양성을 위한 교육체계와 현장실습의 중요성도 제시되고 있다. 특히 성찰역량은 사회복지사의 필수 능력 중 하나로 강조되고 있다. 2. 자기성찰의 정의 자기성찰은 자신의 경험, 행동, 상황을 주의 깊게 관찰하고 탐구하며 평가하는 과정으로, 학자들에 따라 다양한 용어로 정의되고 있다. 성찰은 인지적인 과정으로 볼 수 있다. 3. 사회복지사의 자기성찰의 중요성 사회복지실천 현장은 예측불가능성과 애매모호함이 공존하므로, 사회복지사는 자신의 실천과정을 되돌...2025.01.15
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사회복지사에게 더 중요한 슈퍼비전2025.05.061. 슈퍼비전 슈퍼비전은 사회복지 실천 현장에서 사회복지의 질적 향상을 위해 사회복지사의 업무에 대해 경험이 풍부한 사회복지사가 지도 감독하는 것을 의미한다. 슈퍼비전에는 행정적, 교육적, 지지적 기능이 있으며, 이를 통해 사회복지사의 전문성 향상과 클라이언트에 대한 효과적인 서비스 제공을 목적으로 한다. 슈퍼비전은 사회복지 분야뿐만 아니라 다양한 조직에서 구성원에 대한 관리 기능의 하나로 활용되고 있다. 1. 슈퍼비전 슈퍼비전은 상담 및 심리치료 분야에서 매우 중요한 과정입니다. 슈퍼비전을 통해 상담사는 자신의 실천을 점검하고 개...2025.05.06
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슈퍼비전의 8가지 원칙2025.05.061. 슈퍼비전의 원칙 사회복지 슈퍼비전을 효과적으로 제공하기 위해서는 8가지 원칙이 있다. 이는 공식화, 구조화, 정규화, 개별화, 맥락화, 성장중심화, 욕구중심화, 상호교류 중심화이다. 이러한 원칙을 바탕으로 슈퍼바이저와 슈퍼바이지 간의 관계를 형성하고 전문적인 사회복지사의 성장을 도모할 수 있다. 2. 슈퍼비전의 필요성 슈퍼비전은 사회복지조직의 특성인 관료제, 사회적 책무성, 낮은 자율성과 개입기술의 비표준화, 전문가 단체의 통제력 부족 등에 따른 필요성이 있다. 또한 대인서비스가 가지는 특성인 비자발적 클라이언트의 존재, 사회...2025.05.06
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학교사회복지사에 대한 슈퍼비전2025.05.061. 학교사회복지에서의 슈퍼비전 개념, 실태 및 욕구 슈퍼비전은 사회복지사의 정체성 확립 및 서비스의 질과 중요한 관계를 가진다. 학교사회복지사에게도 슈퍼비전의 필요성은 예외가 아니지만 학교현장의 여건상 정기적인 슈퍼비전이 어려운 실정이다. 학교사회복지사들은 체계화된 슈퍼비전, 사업 내 슈퍼비전 명시, 개별 코칭 슈퍼비전, 전문성 발달을 위한 교육 기회 등의 욕구를 가지고 있다. 2. 학교사회복지 슈퍼비전 실시를 위한 준비사항 바람직한 슈퍼비전을 위해서는 조직의 시간 확보, 직무분석 및 기술 구비, 목표와 우선순위 체계 마련, 조직...2025.05.06
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