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슈퍼비전의 모델(모형)2025.01.121. 슈퍼비전의 모델(모형) 슈퍼비전의 모델(모형)에는 코울세드의 모형, 왓슨의 모형, 스키드모어의 모형이 있다. 코울세드의 모형은 개인 슈퍼비전과 집단 슈퍼비전, 직접 슈퍼비전과 간접 슈퍼비전, 공식적 슈퍼비전과 비공식적 슈퍼비전으로 구분한다. 왓슨의 모형은 개인 교사 모델, 사례 컨설테이션, 집단 슈퍼비전, 동료 집단 슈퍼비전, 동료 2인 슈퍼비전, 팀 슈퍼비전 등으로 구분한다. 스키드모어의 모형은 개별 슈퍼비전, 동료 슈퍼비전, 집단 슈퍼비전 외에도 목표 관리 슈퍼비전, 이동식 슈퍼비전, 과업 슈퍼비전, 현장 슈퍼비전 등 7가...2025.01.12
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사회복지현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 원칙2025.01.141. 사회복지현장실습 슈퍼비전 원칙 사회복지현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 원칙은 다음과 같다. 1) 슈퍼바이저는 기관과 서비스에 대한 지식, 원칙, 기술을 가르치고 사회복지사가 자율적으로 업무를 처리할 수 있도록 해야 한다. 2) 슈퍼바이저는 사회복지사로 하여금 목표를 스스로 설정하고 관리하도록 해야 한다. 3) 슈퍼바이저는 일상적인 가르침과 학습경험을 제공하고, 필요할 때 도움을 줄 수 있는 시간을 마련해야 한다. 4) 슈퍼바이저는 사회복지사와 원칙과 규칙을 정하여 필요시 연락할 수 있도록 해야 한다. 5) 슈퍼바이저는 사회복지...2025.01.14
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사회복지현장에서의 슈퍼비전이란 무엇이며, 왜 필요한지를 설명하시오2025.01.141. 사회복지현장에서의 슈퍼비전 사회복지현장에서의 슈퍼비전은 직원이 서비스를 효과적이고 효율적으로 전달하기 위해 지식과 기술을 잘 사용할 수 있도록 도움을 주는 활동이다. 슈퍼바이저는 직원들의 일을 조직하고 모니터링하며 평가하고 정서적·사회적인 지지까지도 제공하며 업무담당자들의 전문성 개발에 기여한다. 2. 슈퍼비전의 필요성 슈퍼비전이 필요한 이유는 크게 교육적 기능, 행정적 기능, 지지적 기능 등 3가지로 볼 수 있다. 교육적 기능은 직원의 지식과 기술 향상, 행정적 기능은 조직의 규정과 절차에 맞는 서비스 제공, 지지적 기능은 ...2025.01.14
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사회복지사에게 중요한 슈퍼비전 유형2025.01.281. 슈퍼비전의 개념 슈퍼비전은 사회복지사의 전문성을 향상시키고, 클라이언트에게 최상의 서비스를 제공하기 위해 조직 차원에서 공식적으로 실행되는 지원 체계이다. 이는 슈퍼바이저와 슈퍼바이지 간의 상호작용을 통해 이루어지며, 사회복지사의 직무 수행과 성장에 필수적인 도구로 작용한다. 2. 슈퍼비전의 유형 슈퍼비전에는 행정적 슈퍼비전, 교육적 슈퍼비전, 지지적 슈퍼비전이 있다. 행정적 슈퍼비전은 사회복지사가 업무를 원활히 수행할 수 있도록 필요한 직무 환경과 자원을 제공하는 것이고, 교육적 슈퍼비전은 사회복지사의 전문적 역량과 기술을 ...2025.01.28
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직접적인 과정 기록을 하나의 사례를 들어 전체를 기술하시오2025.04.301. 사회복지 실천 기술론의 과정 기록 사회복지 실천 기술론에서 과정 기록은 사회복지사가 클라이언트와의 원조 관계와 다양한 행정적 기능을 지원하기 위해 기록을 남기는 과정을 의미한다. 과정 기록의 목적은 사회복지 활동의 문서화, 효과적인 서비스와 서비스 수행에 대한 평가, 사례의 지속성과 효과성 유지, 재정 지원 기관으로부터의 비용환급, 슈퍼바이저 검토 및 피드백 지원, 다학제간 의사소통 지원, 클라이언트와 정보 공유, 행정적 결정을 내리기 위한 정보 제공용, 조사 연구를 위한 자료 제공 등이다. 과정 기록은 사회복지사의 역량 강화...2025.04.30
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사회복지실천에서 가치갈등의 유형과 가치갈등의 해결책2025.01.231. 사회복지실천에서의 가치갈등 유형 사회복지실천에서 발생하는 가치갈등은 개인적 가치와 직업적 가치 간의 갈등, 조직적 가치와 클라이언트 가치 간의 갈등, 다문화 실천에서의 가치갈등 등 다양한 유형으로 나타난다. 이러한 갈등은 사회복지사의 개인적 가치관, 소속 기관의 정책과 자원 제한, 다문화 사회의 확대 등 다양한 원인에 의해 발생한다. 2. 가치갈등 해결을 위한 접근 사회복지실천에서의 가치갈등을 해결하기 위해서는 윤리적 의사결정 모델의 활용, 지속적인 교육과 훈련, 슈퍼비전과 동료 지원 시스템의 구축, 클라이언트와의 개방적이고 ...2025.01.23
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사회복지사 실습일지 20일2025.01.241. 사회복지사 실습 실습생은 4주간의 실습 기간 동안 다양한 업무와 프로그램에 참여하며 사회복지사로서의 역량을 키웠다. 실습 첫날부터 복지관의 설립 이념과 비전, 각 부서의 업무를 파악하고 관장님의 슈퍼비전 교육을 받았다. 이후 사업계획서 작성법, 사례관리 개념, 자원봉사자 관리 등 실무에 필요한 지식을 습득했다. 또한 재물조사, 축제 준비, 독거노인 프로그램 등 다양한 업무를 경험하며 사회복지사의 역할과 중요성을 깨달았다. 실습 마지막에는 실습 성과를 발표하고 향후 계획을 수립하는 등 전반적인 실습 과정을 돌아보며 성장을 이루었...2025.01.24
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실습생이 직면할 수 있는 문제점과 대처방안2025.04.271. 사회복지현장실습의 목적 사회복지현장실습의 주된 목적은 학생들이 수업에서 배운 사회복지실천의 가치 및 윤리, 지식 그리고 사회복지실천과정 및 기술을 실천현장에서 실제로 적용하는 것을 통해 전문직의 사명감과 실천능력을 겸비한 사회복지사를 교육 훈련하는 것이다. 사회복지사업법에서도 사회복지현장실습을 사회복지사가 되기 위한 필수이수교과목으로 규정하고 있으며, 전문가로서 역량증진, 전문직 정체성 및 사명감의 확립을 주요 목표로 제시하고 있다. 2. 실습생이 겪는 어려움 실습생들은 실습 시작 전 지식부족이나 자신감 저하 등으로 막연한 불...2025.04.27
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슈퍼비전의 6가지 구성요소와 본인의 생각2025.05.131. 슈퍼비전 슈퍼비전(Super Vision)은 조직 내에서 리더나 상급자가 부하직원들을 지원하고 개발하는 과정을 말합니다. 이를 통해 부하직원의 역량 향상과 조직의 성과 개선을 목표로 합니다. 슈퍼비전은 개별적 피드백, 업무 및 직무 개발, 학습 및 교육, 커리어 개발, 심리적 지원, 조직 문화 등 6가지 구성요소로 이루어져 있습니다. 2. 개별적 피드백 개별 부하직원의 업무 수행을 평가하고 피드백을 제공하여 성과 개선을 도모합니다. 3. 업무 및 직무 개발 부하직원의 역량을 개발하기 위해 새로운 업무나 역할을 부여하고 지원합니...2025.05.13
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실습한 기관의 슈퍼바이저의 입장에서 120 시간에 대한 실습계획표 작성2025.05.131. 실습생에게 필요한 현장 교육 실습생에게 필요한 현장 교육은 다음과 같습니다. 첫째, 지역아동센터라는 사회복지기관에 대한 이해를 돕는 것입니다. 둘째, 실습기관이 위치한 지역사회에 대한 이해를 돕는 것입니다. 셋째, 사회복지실천과정의 적용을 경험하게 하는 것입니다. 넷째, 사회복지사로서의 전문적 가치관과 의식을 심어주는 것입니다. 2. 실습생의 역량 강화를 위한 교육 프로그램 실습생의 역량을 강화하기 위한 교육 프로그램으로는 다음과 같은 것들이 있습니다. 첫째, 실습기관에 대한 구체적인 사항을 알려주는 프로그램입니다. 둘째, '...2025.05.13
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