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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(와일드, 스핑건)2025.01.201. 예술과 대중문화의 윤리 이 문제집은 생활과 윤리 수능연계교재의 예술과 대중문화 윤리 관련 선지 문제와 정답을 다루고 있습니다. 주요 내용은 예술가의 역할, 예술의 도덕적 가치, 예술의 자율성과 사회적 기능 등입니다. 와일드와 스핑건의 견해를 중심으로 예술과 윤리의 관계에 대한 다양한 관점을 다루고 있습니다. 1. 예술과 대중문화의 윤리 예술과 대중문화는 우리 사회에 큰 영향을 미치는 중요한 분야입니다. 예술은 인간의 창의성과 감성을 표현하는 수단이며, 대중문화는 많은 사람들에게 즐거움과 여가를 제공합니다. 그러나 이 두 분야에...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(테일러, 슈바이쳐)2025.01.201. 인간과 자연의 관계 테일러의 관점에서 인간과 자연의 관계에 대한 다양한 쟁점들을 다루고 있다. 테일러는 고유의 선을 지니는 존재가 도덕적 고려의 대상이 되어야 하며, 인간이 다른 생명체보다 본질적으로 우월한 것은 아니라고 주장한다. 또한 생태계 전체를 도덕적으로 고려해야 하며, 인간의 자연 개입은 자제되어야 한다고 본다. 한편 슈바이처는 생명이 있는 모든 존재가 동등한 가치를 지니며, 인간은 자신이 끼친 피해에 대해 도덕적 책임을 느껴야 한다고 강조한다. 1. 인간과 자연의 관계 인간과 자연의 관계는 매우 복잡하고 다층적입니다...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(원효)2025.01.201. 갈등 해결과 소통의 윤리 원효는 부분적 진리에 안주하여 쟁론을 해결해서는 안 되며, 자신의 주장이 옳다는 생각을 끝까지 고수해서도 안 된다고 주장합니다. 대신 대립하는 종파의 견해가 높은 차원에서 서로 통섭될 수 있으며, 서로 다른 견해를 이해하기 위해서는 각 견해의 개별 맥락에 대한 파악이 필요하다고 말합니다. 또한 다양한 의견을 포용하여 종합하면 진리에 대한 깨달음에 도달할 수 있으며, 세속적인 것과 성스러운 진리는 서로 다르지 않아 하나로 융합될 수 있다고 주장합니다. 갈등과 대립을 해결하기 위한 최선의 결정은 다수의 의...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(한비자)2025.01.201. 국가의 권위와 의무 한비자는 통치자가 구성원들에게 처벌과 보상을 명백히 해야 하며, 구성원 간의 갈등 해결을 위해 통치자의 힘이 요구된다고 본다. 또한 군주는 백성들의 생업을 보장하고 포상과 처벌을 공정하게 집행해야 한다고 주장한다. 그러나 군주가 먼저 자신을 수양하여 인의(仁義)를 갖추어야 한다는 점은 인정하지 않는다. 한편 공자는 군주가 인(仁)이 실현된 도덕 공동체 구현과 감화를 통한 백성들의 자기 반성을 중요하게 여겨야 한다고 비판한다. 반면 한비자는 군주가 백성들의 이기적인 본성을 다스릴 힘과 수단을 갖추어야 한다고 ...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(싱어)2025.01.201. 민주 시민과 시민 불복종 싱어는 시민 불복종이 다수의 정의감을 근거로 할 때만 정당화될 수 있다고 보며, 시민 불복종이 가져올 결과를 고려해야 한다고 주장합니다. 또한 시민 불복종은 민주주의의 기본 원칙을 존중하면서 시행되어야 하며, 시민 불복종자는 위법 행위에 대한 처벌을 감수해야 한다고 봅니다. 2. 인간과 자연의 관계 싱어는 쾌고 감수 능력이 도덕적 지위를 지니기 위한 유일한 조건이라고 보며, 이성의 능력이 없는 동물도 배려해야 한다고 주장합니다. 또한 동물의 고통보다 큰 이익이 발생하는 경우 동물 실험이 정당화될 수 있...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(묵자)2025.01.201. 국가의 권위 묵자는 현명한 통치자가 사람들을 다스릴 수 있도록 해야 한다고 주장했으며, 정치권력이 부재한 상황에서 사람들이 각자의 이기적 욕구를 충족하고자 한다고 보았다. 그는 왕이 이익[利]이 있는 것이 곧 의로움임을 깨달아 천하의 이익을 앞세워야 한다고 생각했지만, 왕이 백성의 생산 활동을 보장하여 경제적 안정을 위해 노력해야 함, 자신의 마음으로부터 백성의 마음을 미루어 짐작하여 백성과 소통해야 함, 친애(親愛)와 같은 자연스러운 감정을 절제하고 의로움[義]을 실천해야 함 등을 간과했다고 맹자가 비판할 수 있다. 2. 예...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(정약용)2025.01.201. 직업과 청렴의 윤리 정약용은 공직자가 청렴한 태도로 공익을 우선해야 하며, 공사(公私)를 구분하여 업무를 공정하게 처리해야 한다고 주장합니다. 또한 공직자는 절제의 덕을 실천하여 공공의 이익에 기여해야 한다고 강조합니다. 2. 국가의 권위 정약용은 통치자가 백성에 의해 추대되어야 하며, 민의(民意)에 반하는 통치자는 교체될 수 있어야 한다고 주장합니다. 또한 수령은 자신의 인격을 수양하여 모범을 보임으로써 백성을 바르게 인도해야 한다고 강조합니다. 3. 예술과 대중문화의 윤리 정약용은 음악이 개인의 의식을 바르게 변화시키고 인...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(플라톤)2025.01.201. 죽음과 윤리 플라톤은 죽음을 불멸하는 영혼이 육체의 속박을 벗어나는 것으로 보았다. 그는 죽음에 대한 희망에 차 있는 사람들이 철학으로 일생을 보낸 사람들이라고 생각했다. 또한 죽음을 통해 영혼이 완전한 지혜를 인식할 수 있게 된다고 보았다. 플라톤은 죽기 전까지의 꾸준한 수련이 죽음 후 영혼이 그 목적을 이루는 데 기여한다고 믿었다. 2. 직업과 청렴의 윤리 플라톤은 각자의 역할에 충실할 때 이상 국가가 실현된다고 보았다. 그는 직업을 통해 자신의 고유한 기능을 발휘해야 한다고 주장했다. 그러나 이상 사회의 모든 구성원이 사...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(데카르트, 베이컨)2025.01.201. 데카르트의 동물관 데카르트는 동물을 영혼이 없는 단순한 기계로 간주했으며, 동물은 사유 능력이 없는 존재이자 도덕적 권리를 지니고 있지 않다고 보았다. 따라서 동물은 인간의 이익을 위한 자원으로 사용될 수 있다고 주장했다. 그러나 싱어는 데카르트의 이러한 견해를 비판하며, 유정성을 지닌 동물도 도덕적으로 고려되어야 하고, 이성적 능력 외에도 쾌고 감수 능력이 도덕적 지위 부여의 기준이 되어야 한다고 주장했다. 2. 베이컨의 동물실험관 베이컨은 동물 실험이 인간 삶의 효용성을 증진하는 데 기여해야 한다고 보았다. 그러나 테일러와...2025.01.20
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(루소)2025.01.201. 교정적 정의 루소는 사형이 사회 계약의 내용에 포함될 수 없는 부당한 형벌이라고 보지 않았으며, 국가에 살인자의 생명을 박탈할 수 있는 권리가 있다고 보았다. 또한 살인자에 대한 사형은 사법적 정의의 실현에 부합하고 시민의 생명과 안전 확보를 위한 것이라고 주장했다. 한편 루소는 형벌의 질과 양을 공리의 원리에 따라 결정해야 한다고 보지 않았다. 2. 국가의 권위 루소는 주권이 양도될 수 없고 분할될 수 없으며, 일반 의지를 행사하는 것이라고 보았다. 또한 국가 속에서 인민은 예속에서 벗어나 시민적 자유를 누릴 수 있으며, 입...2025.01.20
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