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해결중심상담_가족치료 역할극2025.05.041. 가족 상담 이 가족은 모두 5회의 상담을 하였습니다. 총 4개월 동안. 아버지인 르우는 마침내 직장을 구했습니다. 비록 파트타임이었고, 봉급도 옛날 그가 받던 것보다 작았지만, 그는 그 직장에 매우 만족했습니다. 지금은 좀 더 나은 봉금을 받을 수 있는 직장을 구하기 위하여 다른 직업 훈련을 받을 계획을 짜놓고 있습니다. 어머니인 쥬디는 여전히 같은 직장에 다니고 있고, 두 부부가 예전보다 훨씬 더 잘 지내고 있습니다. 그리고 세라는 그 후로도 학교를 충실히 잘 다니고 있고, 마침내 16살이 되어 부모와 다시 귀가 시간을 협상...2025.05.04
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특정 가족구성원의 주된 저항(비협조) 방식들과 그에 대한 분석/해석2025.01.211. 저항의 개념 저항은 상담 과정에서 내담자가 의식적으로는 문제를 해결하고 싶어 하지만, 무의식적으로 상담 진행과 문제해결에 대한 노력을 피하려는 행동을 말한다. 저항은 상담 시작부터 종결 단계까지 언제든 발현될 수 있으며, 상담자는 이를 인식하고 내담자가 잘 극복할 수 있도록 도와야 한다. 2. 저항의 표현 저항은 다양한 형태로 표현될 수 있다. 내담자의 침묵, 이야기 내용 편집, 이지화, 전문용어 사용, 지루하고 고정된 이야기, 과도한 감정 표현 등이 저항의 표현 방식이 될 수 있다. 상담자는 이러한 저항의 표현을 인식하고 적...2025.01.21
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상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.01.221. 상담자의 전문성 상담자가 가져야 할 전문성으로는 다양한 상담이론 지식, 문화의 다름과 이해 및 존중, 건강한 경계선 유지 등이 필요하다. 상담자는 내담자를 도와 감정을 탐색하고 삶의 변화를 이끌어내는 역할을 하므로, 이를 위한 전문성이 요구된다. 2. 상담자의 개인적 자질 상담자에게 요구되는 개인적 자질로는 내담자에 대한 깊은 관심과 이해, 내담자의 진짜 마음을 알아차리는 능력 등이 있다. 상담자는 내담자와 깊이 관여하므로 이러한 자질이 필요하다. 3. 상담자의 윤리적 지침 상담자에게 요구되는 윤리적 지침으로는 전문가로서의 태...2025.01.22
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청소년 상담자의 역할과 자질2025.01.251. 청소년 상담자의 정의 청소년 상담사는 위기의 청소년들, 또한 다양한 어려움을 겪고 있는 청소년들에게 매우 중요한 존재이다. 청소년 상담사는 청소년 상담 관련 분야의 상담 실무 경력 및 기타 자격을 갖춘 자로서 국가고시에 합격하고 연수 100시간을 이수한 다음 여성가족부 장관으로부터 청소년상담사라는 국가자격을 부여받은 자이다. 2. 청소년 상담자의 역할과 자질 청소년 상담자는 청소년 상담에 있어서 사명 의식이 있어야 하며, 청소년들에게 애정을 가지고 긍정적인 시각으로 바라보아야 한다. 청소년 상담자의 자질은 인격적 자질과 전문적...2025.01.25
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청소년 상담의 의미, 목표, 역할 및 윤리적 책임2025.04.261. 청소년 상담의 의미 청소년기는 아동기의 의존적이고 안정적인 생활에서 벗어나 삶의 주체로서 자신을 확립해 나가는 불안정한 시기이다. 청소년 상담은 청소년들이 경험하고 있는 신체적 발달과정이나 정체성의 혼란, 정서적인 불안, 학업부진, 진로선택, 친구와 이성 관계문제 등의 고민과 과도기적 문제들을 해결하는 동시에 발달과업을 위한 프로그램을 개발하고 이를 통해 청소년들이 잘 적응하고 창의적으로 되도록 도와야 한다. 2. 청소년 상담의 목표 청소년 상담의 목표는 청소년이 이미 직면하고 있는 문제의 해결을 돕는 것뿐만 아니라 문제의 해...2025.04.26
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특성-요인 상담의 과정과 정보수집 방법2025.05.151. 특성-요인 이론 특성-요인 이론은 개인의 고유한 특성과 직업 간의 관계를 설명하는 이론으로, 개인의 특성을 파악하고 이를 직업과 연결시켜 적합한 직업을 선택할 수 있도록 돕는다. 이 이론의 핵심 가설은 사람들이 고유한 특성을 가지고 있으며, 직업은 성공적인 수행을 위해 필요한 특성을 요구한다는 것이다. 또한 개인의 특성과 직업 간의 관계가 밀접할수록 직업적 성공 가능성이 높다고 본다. 2. 특성-요인 상담 과정 특성-요인 상담의 과정은 6단계로 구성된다. 1) 분석 단계에서는 내담자에 대한 다양한 정보를 수집한다. 2) 종합 ...2025.05.15
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코로나 시대의 상담심리학2025.05.131. 상담의 정의와 역할 상담은 도움을 필요로 하는 사람에게 전문적 지식과 기능을 가지고 내담자 자신과 환경에 대한 이해를 증진시키며 현실적이고 합리적으로 효율적인 행동양식을 증진시켜 의사결정을 내릴 수 있도록 도와주는 것이다. 코로나 사태로 인해 심리상담센터를 찾는 사람들이 많아지고 있으며, 정부와 지자체에서도 심리 안정을 위해 노력하고 있다. 2. 코로나 시대의 심리적 어려움 코로나 사태를 겪으면서 많은 사람들이 심적 고통과 경제적 위기를 겪고 있다. 코로나 블루, 코로나 레드 등 새로운 신조어가 등장하였으며, 이러한 심리적 어...2025.05.13
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상담에서 윤리적 기준이 요구되는 이유2025.01.191. 상담자의 역할과 책임 상담자는 내담자의 문제 해결을 돕는 역할을 맡는다. 상담 과정에서 전문성을 발휘해 내담자의 상황을 이해하고 지원해야 한다. 상담자는 내담자의 감정과 생각을 이해하고, 그에 맞는 적절한 조언과 지지를 제공한다. 이를 통해 내담자가 자신의 문제를 인식하고 해결할 수 있도록 돕는다. 상담자는 내담자의 입장에서 문제를 바라보고, 객관적인 시각으로 조언을 제공해야 한다. 이 과정에서 상담자는 자신의 책임과 의무를 준수해야 한다. 2. 내담자의 권리 보호 내담자의 프라이버시와 비밀을 유지하는 것은 매우 중요하다. 내...2025.01.19
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상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.01.141. 상담자의 전문성 상담자가 갖추어야 할 전문성으로는 이론적 지식 습득, 실무 경험 쌓기, 최근 동향 파악 및 다문화적 이해가 필요하다. 이론적 지식은 인간에 대한 심리적, 발달적, 사회적 이해를 바탕으로 다양한 상담 이론을 학습해야 하며, 실무 경험은 최소 15년 이상의 지속적인 상담 실무 경험이 요구된다. 또한 시대적 변화와 다문화적 이해를 위해 끊임없는 학습과 노력이 필요하다. 2. 상담자의 개인적 자질 상담자에게 요구되는 개인적 자질로는 내담자에 대한 깊은 관심과 존중, 따뜻하고 포용적인 성숙함, 자신에 대한 정체성 확립 ...2025.01.14
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인간 중심 치료 (로저스)2025.04.281. 로저스의 생애 로저스는 기독교 신앙과 근면성을 강조하는 집안에서 철저히 통제받으며 자랐으며, 어린 시절부터 건강이 좋지 않아 가족들에게 지나치게 예민한 아이라고 여겨졌다. 로저스는 가족들을 떠나 친구를 사귈 기회가 거의 없었으며 자기만의 공상세계에 자주 빠져들거나 끊임없이 책을 읽는 등 외로운 아이였다고 회상했다. 이러한 외로운 생활은 청소년기까지 계속되었고, 원래 목사가 되기로 했으나 이후 강요적인 신앙에 회의를 느끼고 우연히 접한 심리학에 매료되며 심리학을 전공하게 된다. 2. 인간 중심 치료의 상담 목표 인간 중심 치료의...2025.04.28