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1학기 중간과제물 사회복지 행정론2025.05.031. 한국 사회복지행정의 역사 1950년대를 전후해서는 한국전 난민, 이재민을 대상으로 외국원조에 의존한 수용, 구호 목적의 서비스들이 주류를 이루었다. 1970년대 이르기까지도 사회복지기관의 설립은 아주 저조하였고 공적 조직에서 수행하는 사회복지 프로그램도 단순한 구호에 지나지 않았다. 1980년대에 들어서면서 그간 억제되어온 다양한 사회복지 요구들이 분출되기 시작하였다. 1990년대에는 정치제도나 지방자치제로 변화되어 민간과 공공의 사회복지 서비스 전달이 보다 다양해지고 다양한 기금이 통합되어 제공되는 운영형태가 등장하였다. 2...2025.05.03
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과정기록(Process Recording)의 개념을 기술하고 기록방법, 장점과 단점, 기록내용 등에 대하여2025.01.221. 과정기록의 개념 과정기록은 사회복지실천 과정에서 클라이언트와의 상호작용 내용을 대화 형태로 상세히 기록하는 방법이다. 이를 통해 사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통 내용, 비언어적 표현까지 포함하여 상호작용 과정을 자세히 분석할 수 있다. 2. 과정기록의 기록 방법 과정기록은 상담 중 이루어진 사회복지사와 클라이언트 간의 대화를 대본처럼 또는 간접적으로 기록할 수 있다. 또한 사회복지사의 의견, 슈퍼바이저의 평가 등을 포함하여 기록할 수 있으며, 비디오 녹화 등을 활용하여 언어적, 비언어적 내용을 모두 기록할 수 있다. 3....2025.01.22
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부산 지역사회조직의 활동 정리2025.05.141. 부산복지관협회 부산복지관협회는 1990년에 설립되어 부산 지역 주민들에게 전문적이고 양질의 사회복지서비스를 제공하고자 노력하는 단체입니다. 협회는 급속한 사회변화에 따른 다양한 복지요구에 부응하고 취약계층의 복지수요를 담당하고 있습니다. 협회의 비전은 부산시민과 함께 꿈과 행복을 성취하는 민간사회복지허브이며, 주요 사업으로는 정책건의, 교육훈련, 조사연구 등이 있습니다. 또한 장애인 문화체험 행사 등을 통해 지역사회 주민들의 참여와 소통을 이끌어내고 있습니다. 1. 부산복지관협회 부산복지관협회는 부산 지역 내 복지관들의 이익을...2025.05.14
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사회복지 전문직의 정체성과 속성2025.05.141. 플렉스너의 전문직 속성 플렉스너는 전문직의 주요 속성으로 전문 지식 습득, 다양한 분야 용어 및 개념 이해, 문제 해결 및 추론 능력, 지속적인 학습 능력 등을 제시했다. 이러한 속성은 다양한 전문직 분야에서 활용되며, 전문가들의 의견을 바탕으로 지속적으로 발전되고 있다. 2. 사회복지 전문직의 속성 오늘날 사회복지 전문직의 주요 속성으로는 다양성과 포용성, 지식과 실무의 융합, 윤리와 전문성이 포함된다. 이를 통해 사회복지 전문가는 다양한 클라이언트를 이해하고 지원하며, 이론과 실무를 효과적으로 결합하고, 윤리적이고 전문적인...2025.05.14
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사회복지사의 역할2025.05.041. 사회복지서비스 제공 사회복지사는 개인, 가족, 지역사회 등 다양한 대상에게 사회복지서비스를 제공합니다. 이를 통해 대상자의 문제를 해결하고 복지와 안녕을 추구합니다. 대표적인 복지서비스로는 의료보호, 생활지원, 주거보호, 경제지원, 사회복지시설 등이 있습니다. 2. 복지정책의 개발과 시행 지원 사회복지사는 정부나 지방자치단체의 복지정책 개발과 시행을 지원합니다. 이를 위해 데이터 수집, 조사, 분석 등의 작업을 수행하며, 복지정책의 효과성 평가도 실시합니다. 3. 복지사업의 기획과 운영 사회복지사는 지역사회의 복지사업 수요와 ...2025.05.04
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사회복지 현장실습 개선 방안2025.05.131. 사회복지 현장실습의 개념 사회복지 현장실습은 사회복지사 2급 자격취득을 위해 진행해야 하는 과정으로, 사회복지현장의 업무를 직접 체험하고 이론을 실제 실천에 적용할 수 있는 기회를 제공한다. 2010년 사회복지실습기관 인증제가 도입되면서 시작되었으며, 사회복지사업법에 따라 일정 시간 이상의 실습이 필수적이다. 2. 사회복지 현장실습 통합관리 플랫폼 구축 실습기관 선택의 어려움, 실습 정보 부족 등의 문제를 해결하기 위해 사회복지 현장실습을 통합 관리할 수 있는 플랫폼이 필요하다. 이를 통해 실습생, 교육기관, 실습기관 간 정보...2025.05.13
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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 비교2025.05.121. 개인 대상 사회복지실천 개인 대상 사회복지실천은 개인의 문제와 필요에 대해 직접적인 개입과 지원을 통해 해결하고, 개인의 자립과 사회참여를 촉진하는 사회복지 실천이다. 개인 대상 사회복지실천은 다양한 상황에서 이루어지고 있으며, 개인대상 사회복지사는 해당 개인에 대한 평가와 계획 수립을 통해 문제를 해결하고, 그동안의 문제를 예방하고 개인의 자립적인 삶을 지원하고 있다. 2. 가족 대상 사회복지실천 가족 대상 사회복지실천은 가족의 복지와 안녕을 증진시키기 위해 다양한 서비스와 지원을 제공하는 사회복지실천이다. 가족의 복지와 안...2025.05.12
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사회복지실천의 개념: 협의와 광의의 비교2025.01.281. 협의의 사회복지실천 협의의 사회복지실천은 개인, 가족, 집단을 대상으로 하는 직접적이고 대면적인 활동을 의미합니다. 이는 상담, 사례관리, 치료 등 구체적이고 실질적인 서비스를 통해 대상자의 문제를 해결하고 복지를 증진시키는 데 중점을 둡니다. 협의의 실천은 전문성과 윤리성을 강조하며, 단기적이고 실질적인 성과를 추구합니다. 2. 광의의 사회복지실천 광의의 사회복지실천은 개인과 집단을 넘어 지역사회와 사회적 환경까지 포함하는 개념입니다. 이는 정책 개발, 제도 개선, 사회적 환경 변화 등을 통해 간접적으로 대상자에게 영향을 미...2025.01.28
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학교사회복지사 양성을 위한 필수 조건과 커리큘럼2025.01.031. 학교사회복지의 필요성 학교사회복지사는 학생들의 복지와 사회적 문제 해결을 돕는 전문가로, 학생들의 신체적, 정서적, 사회적 발달을 지원하고 다양한 문제를 해결하며 안전한 환경을 제공하는 역할을 수행합니다. 학교사회복지사의 양성은 학생들의 성장과 발전을 위해 매우 중요합니다. 2. 학교사회복지사의 필수 조건과 자격 학교사회복지사가 되기 위해서는 사회복지나 상담 분야의 전문 지식과 기술, 학생들과의 소통과 협력 능력, 학생들에 대한 이해와 동정심, 학교 내에서의 역할과 책임에 대한 이해 등이 필요합니다. 이러한 필수 조건과 자격을...2025.01.03
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사회복지조사의 필요성과 한계점, 사회복지조사 연구자의 윤리성2025.01.031. 사회복지조사의 필요성과 한계점 사회복지조사는 사회복지의 목적을 달성하기 위한 수단으로, 개인의 복지욕구를 충족시키고 사회적 문제를 해결하기 위한 방안을 강구하기 위해 자료를 수집하는 지식탐구절차입니다. 사회복지조사의 필요성은 학문적 기초와 응용적 역할, 욕구조사와 사회계량, 개입방법과 효과측정, 탐구의 과학화 등에 있습니다. 그러나 사회복지조사는 행정적, 윤리적, 정치적, 법률적 측면에서 한계점이 있으므로 이를 고려해야 합니다. 2. 사회복지조사 연구자의 윤리성 사회복지조사 연구자는 조사대상자에 대한 육체적, 심리적 피해 방지...2025.01.03
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