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사회불안장애와 관련된 증상들의 극복을 위한 인지행동치료2025.01.041. 사회불안장애 사회불안장애는 현대 사회를 살아가는 많은 사람들이 변화에 적응하는 과정에서 겪을 수 있는 현상입니다. 이를 효과적으로 극복하기 위해서는 인지행동치료가 가장 효과적인 방법입니다. 인지행동치료에서는 먼저 자신의 비합리적인 신념을 인식하고, 이를 검토하여 합리적인 신념으로 대체하는 과정이 중요합니다. 또한 사회적 상황에 대한 노출 훈련, 이완 훈련, 사회기술 훈련 등을 통해 불안감을 해소하고 자신감을 기를 수 있습니다. 전문가의 도움을 받아 개인 맞춤형 대처 방법을 찾는 것이 가장 좋습니다. 1. 사회불안장애 사회불안장...2025.01.04
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저소득 가정 아동의 문제행동 소거를 위한 집단 미술치료 등 다면적 접근을 통한 자아존중감 및 자기통제력 함양 프로그램2025.04.301. 저소득 가정 아동의 문제행동 저소득 가정 아동들은 경제적 긴장상태로 인해 심리적 불안감이 높고, 이로 인한 소극적 태도, 긴장, 불안감 등으로 학업 및 행동 발달에 부정적 영향을 받는다. 이러한 문제행동은 세대 간 전이될 수 있어 중요한 문제이다. 본 프로그램은 집단 미술치료, 행동수정 코칭, 신체 발달 및 사회기술 훈련 등 다면적 접근을 통해 저소득 가정 아동의 문제행동을 소거하고 자아존중감과 자기통제력을 함양하고자 한다. 2. 집단 미술치료 집단 미술치료 프로그램을 통해 참여 아동들의 정서적 안정과 스트레스 해소를 도모한다...2025.04.30
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자폐성 장애아의 사회적 상호작용 특성과 교육적 지원 방법2025.05.161. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애 아동은 다른 사람과의 상호작용에서 어려움을 겪습니다. 이들은 대화를 이끌어내는 능력이 부족하고, 얼굴 표정, 몸짓, 음성 톤 등의 비언어적 신호를 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 또한 자신의 반복적이고 제한된 관심사에 집중하며, 이를 다른 사람과 공유하려 하지 않습니다. 다른 사람의 의도나 감정을 이해하거나 예측하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 2. 통합교육환경에서의 교육적 지원 방법 자폐성 장애 아동을 효과적으로 지원하기 위해서는 개별화된 교육 계획 수립, 사회적 ...2025.05.16
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사회적 상호작용 장애+간호과정2025.05.091. 사회적 상호작용 장애 대상자는 무의욕, 관심저하 및 대인관계 능력부족을 보이는 사회적 상호작용 장애가 있는 것으로 나타났습니다. 대상자는 친구가 없고 학교 생활 시 집단 따돌림을 당했으며, 병동 내 프로그램에는 자발적으로 참여하나 그 외에는 대화를 시도하지 않고 대부분의 시간을 침실에서 지내는 모습이 관찰되었습니다. 간호진단은 사회적 상호작용 장애이며, 장기 목표는 퇴원 전까지 대상자가 자발적으로 타인과 상호작용하고 병동 내 프로그램에 참여하는 것입니다. 단기 목표로는 1주 이내에 같은 병동 환자 또는 학생 간호사와 매일 5분...2025.05.09
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조현병(Schizophrenia) 환청, 폭력 위험성, 사회적 상호작용 장애 케이스스터디/간호과정 사례보고서/간호진단2025.01.211. 타인을 때리라는 내용의 지시적인 환청과 관련된 타인에 대한 폭력 위험성 대상자는 귀에서 소리가 들려 힘들다며 스스로 격리실에 들어가는 모습이 자주 관찰되고, 격리실 안에서 귀를 막고 제자리를 배회하거나 혼잣말로 중얼거리는 모습이 관찰됩니다. 또한, 타인의 뺨을 때리거나 발로 차는 모습이 하루에 2회 이상 관찰되고, 대상자는 자신의 옆에 누군가가 있으면 그 사람을 때리라는 남자의 목소리가 하루에 3-4회 이상 들린다고 호소합니다. 이에 따라 대상자의 타인에 대한 폭력 위험성이 높은 상태입니다. 2. 자기 표현의 어려움과 관련된 ...2025.01.21
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정신간호학 플랜맨(강박장애) 케이스스터디 <불안, 비효과적대처, 사회적상호작용장애> 간호과정3개 이론적근거O2025.01.031. 강박사고와 관련된 불안 대상자는 더러운 것이나 정리되지 않은 것을 보면 불안해하며, 이를 해소하기 위해 소독하거나 정리하는 등의 강박행동을 반복한다. 간호사는 안전하고 차분한 환경을 조성하고, 불안을 사정하며, 불안에 대해 말로 표현해보도록 하고, 이완요법과 사고중지기법을 교육하여 대상자의 불안을 감소시키고자 한다. 2. 강박행동과 관련된 비효과적 대처 대상자는 매일 계획을 세우고 청소, 정리정돈 등의 강박행동을 반복하며, 이로 인해 일상생활에 어려움을 겪고 있다. 간호사는 대상자의 의존 요구를 충족시켜주고, 행동의 의미와 목...2025.01.03
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정신간호학 조현병 간호과정 사회적 고립2025.05.121. 조현병의 정의와 증상 조현병은 망상, 환청, 와해된 언어, 정서적 둔마 등의 증상이 주로 나타나며 사회적 기능 장애를 일으킬 수 있는 질환이다. 전체 인구의 약 1~2%에서 나타나며 남자는 15~24세, 여자는 25~34세에 발병률이 가장 높다. 2. 조현병의 원인 조현병의 명확한 원인은 밝혀지지 않았으나, 뇌에 이상이 생겨서 발생하는 생물학적 질환으로 알려져 있다. 생물학적 원인, 유전적 원인, 스트레스 등 심리학적 원인들이 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 있다. 3. 조현병의 분류 조현병은 편집형, 파과형, 긴장성, 미분...2025.05.12
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발달정신병리 중 관심 있는 영역2025.05.141. 품행장애 품행장애(CD)는 다른 사람의 기본 권리를 침해하거나 나이에 적절한 사회 규범, 규칙을 반복적이고 지속적으로 위반하는 행동을 특징으로 하는 정신 질환입니다. CD는 학업 문제, 관계 문제, 법적 문제, 정신 건강 문제 등 다양한 문제로 이어질 수 있습니다. 조기 식별, 진단 및 치료가 중요하며, 부모 훈련, 인지 행동 요법, 가족 치료, 사회 기술 훈련, 약물 치료, 다체계적 치료 등 다양한 개입 방법이 활용될 수 있습니다. 1. 품행장애 품행장애는 아동 및 청소년기에 나타나는 정신 건강 문제로, 사회적 규범과 타인의...2025.05.14
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조현병 대상자 사례(2)와 문헌 고찰2025.05.151. 조현병 대상자 선정 이유 조현병은 유병률이 우울증보다 낮지만 만성화되는 질병의 특성으로 인해 장기간 치료를 받아야 하기 때문에 실제 의료비용이 우울장애보다 훨씬 더 많이 소요됨을 시사하고 있다. 또한, 그만큼 많은 치료가 필요하기 때문에 정신의료 임상에서 빈번하게 접하게 되는 질환이기 때문에 그 중요성이 높다고 판단하였다. 2. 조현병의 정의 조현병은 뇌신경전달회로의 기능 장애가 발생하여 감각, 감정, 행동 생각에 비정상적인 증상이 발생한 질병군의 대표적인 질환이다. 세로토닌, 도파민 등 신경전달물질의 불균형 때문에 뇌신경회로...2025.05.15
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적대적 반항장애 case 보고서2025.05.021. 적대적 반항장애 경수는 어릴 적부터 조부모와 함께 살고 있으며, 부모의 이혼 후 아빠와 함께 살고자 했지만 아빠의 무관심으로 인해 조부모가 주 양육을 맡고 있었다. 이혼 후 경수는 점차 고집이 세지고, 갖고자 하는 것이 있으면 꼭 가져야만 직성이 풀리는 아이였다. 그 요구를 들어주지 않으면 지나칠 정도의 욕설과 공격적인 행동을 하는 등 반항적이고 거부적인 태도를 취하면서 갈등을 일으켰다. 결국 조부모는 늘 아이의 고집을 감당하지 못해 하자는 대로 다 해주었고 더 이상 견딜 수 없으면 자리를 피해 버리는 식으로 대응하였다. 이러...2025.05.02