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칼 마르크스에 의해 설립된 사회주의에 대한 모순점2025.01.281. 칼 마르크스에 의해 설립된 사회주의 사회주의는 물건에 소외되기, 일에서 소외되기, 사람의 참모습에서 소외되기, 사람 사이 관계 맺음에서 소외되기를 모두 넘어서, 참된 사람의 마음자리로 돌아간 사회이다. 사회주의는 노동의 추상화가 그친 사회이며, 상품이 사라졌기에 상품물신 역시 자연스럽게 사라진 사회이다. 2. 칼 마르크스에 의해 설립된 사회주의에 대한 모순점 1) 폐쇄체계: 마르크스는 자연과학의 실험실과 같은 폐쇄체계를 사회과학에 적용하려 했지만, 사회과학에서는 폐쇄체계를 형성하기 어렵다. 대신 추상화라는 사유 실험이 사용되었...2025.01.28
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사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 국가중심이론에 대한 설명과 비판2025.01.071. 사회양심이론 사회양심이론은 1950년대 영국 사회정책학의 통설로서, 사회복지정책이 타인에 대한 사랑이 국가를 통해 실천되는 것으로 보는 이론입니다. 사회적 의무감의 확대와 욕구에 대한 국민들의 지식 증가로 사회복지정책이 발전한다고 봅니다. 그러나 이 이론은 사회복지정책을 국가의 자선활동으로 간주하고, 정치적 요인을 무시하며, 사회문제 해결에 한계가 있다는 비판을 받고 있습니다. 2. 확산이론 확산이론은 한 나라의 사회복지정책이 다른 나라에 영향을 미치는 것에 초점을 둡니다. 위계적 확산과 공간적 확산의 두 가지 유형이 있는데,...2025.01.07
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매슬로우의 욕구단계 이론에 대한 고찰2025.01.191. 매슬로우의 욕구단계 이론 매슬로우의 욕구단계 이론은 인간의 동기부여를 이해하기 위한 다섯 가지 기본적인 욕구로 구성됩니다. 각 단계는 하위 단계의 욕구가 충족된 후에야 상위 단계의 욕구가 동기부여로 작용할 수 있다고 주장합니다. 이 이론은 직관적이고 이해하기 쉬운 구조를 가지고 있어, 심리학뿐만 아니라 경영학, 교육학 등 다양한 분야에서도 널리 활용되고 있습니다. 2. 매슬로우 이론에 대한 비판 매슬로우의 욕구단계 이론은 여러 가지 이유로 비판을 받았습니다. 개인차와 문화적 차이를 충분히 반영하지 못하며, 인간의 동기부여를 지...2025.01.19
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가트만(Gottman)의 역기능적인 의사소통과 일상생활에서의 개선 방안2025.01.201. 가트만의 역기능적 의사소통 유형 가트만(Gottman)은 수십 년간의 연구를 통해 비판(criticism), 경멸(contempt), 방어(defensiveness), 담쌓기(stonewalling)라는 네 가지 주요 역기능적 의사소통 유형을 제시하였습니다. 이들 각각은 개인 간의 대화에서 갈등을 심화시키고, 관계의 질을 저하시킵니다. 비판은 상대방의 행동뿐만 아니라 성격이나 인격 자체를 공격하는 형태로 나타나며, 경멸은 상대방을 무시하거나 비웃는 태도로 나타납니다. 방어는 자신을 보호하려는 의도로 상대방의 비판을 거부하거나 ...2025.01.20
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사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 국가중심이론에 대한 설명과 비판2025.01.211. 사회양심이론 사회양심이론은 사회복지정책의 발달이 사회적 양심의 증가에 기인한다고 보는 이론이다. 이 이론의 특징은 사회복지정책이 인간의 사랑과 의무감을 표현한 것이며, 사회복지정책의 발달에 기여했다고 본다. 그러나 이 이론은 사회복지정책의 발달이 모든 사회에서 동일하게 나타나지 않는다는 점에서 한계가 있다. 2. 확산이론 확산이론은 특정 국가의 사회복지정책이 다른 국가에 영향을 미치는 과정을 설명한다. 이 이론에 따르면 선진국의 사회복지정책이 다른 국가로 전파되고 확산되는 과정을 통해 사회복지정책이 발달한다. 그러나 이 이론은...2025.01.21
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발달에 적합한 실제(DAP)2025.01.241. 발달에 적합한 실제(DAP) 1980년대 이후 많은 유아교육 프로그램에서 영유아의 발달과 학습과정을 고려하지 않은 채 다음 단계를 위한 준비 교육으로 유아교육을 인식하여 편협한 학업수행기술의 습득과 성취를 강조하는 형식적인 교육의 경향이 두드러지게 나타났다. 이에 전문가집단에서는 학습 준비도를 강조하고 연습과 훈련을 통한 학문적 성취를 지향하는 유아교육 프로그램의 문제에 대하여 기본적인 입장을 밝혀야 할 필요성을 느끼게 되었다. NAEYC는 1986년에 '발달적 적합성'의 개념을 정의하고 바람직한 교육 실제에 대한 내용을 공식...2025.01.24