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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대한 설명2025.01.031. 브레인스토밍 브레인스토밍은 1938년 Osborn에 의해 개발된 창의성 개발 기법으로, 특정 문제나 주제에 대한 아이디어를 창출하는 방법이다. 브레인스토밍의 핵심 규칙은 판단 유보, 자유분방함 환영, 다다익선, 결합과 개선 추구이다. 이를 통해 집단이 개인보다 더 많은 독창적이고 유용한 아이디어를 발상할 수 있다. 2. 명목집단법 명목집단법은 1965년 Delbecq, VandeVen, Gustafson에 의해 개발된 의사결정 방법이다. 이 방법은 그룹 구성원의 균형 있는 참여와 자료에 대한 확인 요구가 없다는 장점이 있다. ...2025.01.03
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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대한 설명 및 선호하는 방법 선택2025.01.141. 집단의사결정방법 집단의사결정은 공동의 목표를 달성하기 위한 과정이며, 집단 구성원들의 다양한 지식과 정보를 활용할 수 있는 장점이 있지만 시간이 많이 소요되고 갈등이 발생할 수 있는 단점도 있다. 따라서 집단의 특성과 구성원들의 성향에 따라 적절한 의사결정방법을 선택하는 것이 중요하다. 2. 브레인스토밍 브레인스토밍은 집단 구성원들의 자유롭고 창의적인 발상을 통해 다양한 의견을 도출하고, 이를 결합하여 문제 해결책을 찾는 방법이다. 주요 특징으로는 질보다 양, 비판보류, 자유로운 제안, 아이디어 결합과 개선 등이 있다. 3. ...2025.01.14
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집단의사결정 유형2025.05.101. 집단의사결정 유형 집단의사결정은 개인적 의사결정과 구분되며, 조직에서 점차 그 비중이 높아지고 있다. 집단의사결정에는 장단점이 있으며, 대표적인 기법으로는 명목집단 기법, 델파이 기법, 브레인스토밍, 지명반론자 기법, 마인드 맵핑 등이 있다. 1. 집단의사결정 유형 집단의사결정은 여러 사람이 함께 의사결정을 내리는 과정으로, 다양한 유형이 있습니다. 합의제 의사결정은 모든 구성원이 동의하는 결정을 내리는 방식으로, 구성원 간 충분한 토론과 이해가 필요합니다. 다수결 의사결정은 과반수의 동의로 결정을 내리는 방식으로, 신속한 의...2025.05.10
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우편조사 회수율 제고를 위한 창의적 기법2025.04.261. 우편조사 우편조사는 조사자가 표본으로 선정한 개인들에게 설문지를 우편으로 발송해서 응답하도록 한 뒤 응답자로부터 다시 우편으로 설문지를 돌려받는 조사방법입니다. 우편조사의 경우 회수율 저하로 인해 소중한 설문조사 결과를 획득하지 못하는 문제가 종종 발생합니다. 이를 해소하기 위해 우편조사의 특징과 회수율 문제 해소를 위한 방안을 살펴보았습니다. 2. 회수율 저하 원인 우편조사의 경우 설문 응답에 드는 시간에 다시 회신용 봉투에 답변 내용을 담아서 발송하기까지 시간이 많이 소요됩니다. 따라서 금전적 보상도 없고 단순 설문 응답으...2025.04.26
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브레인스토밍 이란2025.05.141. 브레인스토밍의 의미 브레인스토밍(Brain-storming)이란 새로운 아이디어를 모색하기 위한 방법론으로, 다양한 현장에서 활용되고 있다. 물론 개인으로서도 브레인스토밍을 활용할 수 있으나 대개 현장에서 사용되는 브레인스토밍이란 일종의 집단 사고 방법이자 의견 교류 방법 중 하나인데, 여러 사람이 한 자리에 모여 동일한 주제에 대하여 아이디어를 제시해 나가는 방식으로 진행된다. 2. 브레인스토밍의 사례 1: IBM 연구소 IBM 연구소가 새로운 기술을 개발하고 또 이 기술이 적용될 수 있는 가능성을 탐지하는 방법 중 하나로 ...2025.05.14
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의사결정론 발표2025.04.291. 의사결정의 의의 의사결정은 대안을 선택하는 과정으로, 조직을 운영하기 위해 중요하게 고려해야 할 과정이다. 교육행정에서는 관료중심의 통제모형에서 지방중심·학교중심의 의사결정이 강화되고 있다. 2. 의사결정의 과정 의사결정의 과정은 문제확인, 대안개발, 대안평가, 대안선택, 의사결정 시행, 의사결정 평가의 6단계로 이루어진다. 문제확인은 의사결정의 출발점이며, 대안개발은 가능한 한 다양한 해결방안을 모색해야 한다. 대안평가는 목표달성 가능성, 비용 효율성, 사회적 영향 등을 종합적으로 고려하여 평가한다. 대안선택은 상황에 따라 ...2025.04.29
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정서지능과 창의성 레포트2025.05.091. 정서지능 정서지능은 자신의 정서를 인식하고 조절하며 관리함으로써 정서를 활용하여 타인과 원만한 인간관계를 형성하는 능력을 의미합니다. 정서지능의 하위 요소에는 자기인식, 자기동기화, 자기조절, 감정몰입, 대인관계 기술 등이 포함됩니다. 정서지능은 인간관계, 리더십, 창의성 등 다양한 현실 상황과 밀접한 관련이 있습니다. 2. 창의성 창의성은 새롭고 독창적이며 유용한 것을 창조하는 능력입니다. 창의성은 확산적 사고와 수렴적 사고, 의식적 사고와 무의식적 사고 등 다양한 사고 유형이 결합하여 나타나는 최고급 사고력으로 간주됩니다....2025.05.09
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산업심리학_5주 2강에서 훈련과 교육에 대해 학습했습니다2025.01.101. 계층별 교육훈련 - 일반 근로자 일반근로자에 대한 교육훈련은 내부훈련(OJT)과 외부훈련으로 나눌 수 있다. 내부훈련은 근로자가 직무에 종사하면서 배우는 것이 특징이다. 쉽게 교육훈련을 할 수 있지만 내용을 체계화하기 힘들다는 단점이 있다. 외부훈련은 외부 기관에서 연수를 받거나 강연을 듣는 것이다. 전문적이지만 직무와의 연계성에서 문제가 될 수 있다. 2. 계층별 교육훈련 - 관리자 관리자 훈련의 대표적인 방식은 MTP(Management Training Program)을 들 수 있다. 중간 관리자를 일정하게 편성해서 토론하...2025.01.10
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교육심리학_과제_4주 2강에서 창의성에 대해 학습했습니다. 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오2025.01.211. 창의성의 정의 및 과정 교육학 관점에서 창의성은 새로운 관계를 지각하거나, 비범한 아이디어를 산출하거나 또는 전통적 사고유형에서 벗어나 새로운 유형으로 사고하는 능력을 말한다. 창의성의 과정은 어떤 문제·결핍·격차 등에 민감한 것을 통해 문제나 곤란을 추측하고 형성하며 이후 가설을 검증하고 재검증하며 결과를 전달하는 것으로 정의되었다. 2. 창의성의 구성요인 Guilford의 이론에 따르면 창의성의 구성요소는 유창성, 독창성, 융통성, 정교성, 민감성 5가지 능력이다. 유창성은 양적인 풍부성, 독창성은 새롭고 평범하지 않은 반...2025.01.21
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4차 산업혁명 시대의 창의성 있는 인간 성장을 위한 심리학적 접근2025.01.181. 창의성의 구성요소 창의성의 주요 구성 요소로는 유창성, 융통성, 독창성, 정교성이 있다. 유창성은 특정 문제 상황에서 가능한 한 많은 아이디어나 반응을 만들어내는 능력이며, 융통성은 고정된 사고방식에서 벗어나 다양한 각도에서 다양한 해결책을 찾을 수 있는 능력이다. 독창성은 기존의 아이디어와 달리 새롭고 독특한 아이디어를 만들어내는 능력이며, 정교성은 기존 아이디어에 흥미롭고 유용한 세부 사항을 추가함으로써 더 가치 있는 것으로 발전할 수 있는 능력이다. 2. 창의성 교육 방법 창의성을 신장시키기 위한 교육 방법으로는 브레인스...2025.01.18
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