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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 비교2025.01.281. 개인 대상 사회복지실천 개인 대상 사회복지실천은 주로 개인의 심리적, 정서적, 경제적 문제를 해결하고 자립을 지원하는 데 중점을 둡니다. 맞춤형 지원과 개별적 접근을 통해 개인의 문제를 해결하고, 심리 상담, 자원 연계, 케이스 매니지먼트 등의 실천기술을 활용합니다. 이는 개인의 삶의 질을 향상시키고 사회 전체의 안정성과 발전에 기여합니다. 2. 가족 대상 사회복지실천 가족 대상 사회복지실천은 가족 구성원 간의 관계 개선과 가족 전체의 복지를 증진하는 데 초점을 맞춥니다. 전체적 접근과 시스템적 이해를 통해 가족 문제를 해결하...2025.01.28
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협상조정론2025.01.251. 일상 생황에서 일어나는 소소한 일들을 대인관계기술적 측면에서 말하기와 듣기 방법을 활용한 일기 작성 일상 생활에서 발생하는 다양한 상황에서 대인관계 기술을 활용하여 효과적인 의사소통을 하는 방법에 대해 설명하고 있습니다. 상황별로 Interest와 Position을 구분하고, Bridging 전략을 활용하여 갈등을 해결하는 과정을 보여주고 있습니다. 2. 친구와의 견해 차이 해결 영화에 대한 친구와의 견해 차이를 해결하기 위해 Interest와 Position을 구분하고, Bridging 전략을 활용하여 서로의 입장을 이해하고...2025.01.25
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점2025.01.141. 사회과학과 자연과학의 공통점 사회과학과 자연과학은 현상을 이해하고 설명하는 것을 공통된 목표로 하며, 과학적 방법론을 통해 데이터를 수집하고 분석한다. 또한 이론과 모델을 활용하여 현상을 이해하고 설명한다는 점에서 유사성을 보인다. 2. 사회과학과 자연과학의 차이점 사회과학은 인간과 사회적 현상을 연구하여 사회의 구조와 기능, 인간의 행동과 상호작용을 이해하는 데 주력하는 반면, 자연과학은 자연 및 물리적 현상을 연구하여 우리 주변 세계의 동작과 원리를 밝히는 데 초점을 맞춘다. 또한 변수 제어와 예측 가능성, 윤리적 고려 등...2025.01.14
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청소년 집단상담의 개념과 의의 및 과정2025.05.151. 청소년 집단상담 청소년 집단상담은 여러 청소년들이 함께 모여 상담자의 도움을 받는 프로세스를 의미합니다. 이는 정서적인 지원, 문제 해결, 자기 개발, 사회적 관계의 발전 등 다양한 목표를 가지고 이루어집니다. 청소년 집단상담의 의의는 상호 지원과 공감, 자기 발견과 개발, 문제 해결 및 대처 전략, 사회적 관계의 발전 등입니다. 청소년 집단상담의 과정은 집단 구성, 목표 설정, 정보 수집, 문제 해결과 대처 전략 개발, 자기 발견과 성장, 평가와 마무리 등의 단계를 거칩니다. 1. 청소년 집단상담 청소년 집단상담은 매우 중요...2025.05.15
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100점/인과관계 조사의 1) 정의, 2)목적, 3) 인과관계 성립 조건을 기술하세요.2025.01.171. 인과관계 조사의 정의 인과관계 조사는 특정한 사회 현상에서 일어나는 일들을 파악할 때 쓰는 방법으로, 현상이 일어나는 원인과 그 결과 사이의 관계를 밝히는 데 도움이 된다. 예를 들어, 사람들이 왜 특정한 행동을 하는지 알고 싶을 때나 그 행동이 일어나게 만드는 원인과 그 결과가 무엇인지 알기 위해 인과관계 조사를 할 수 있다. 2. 인과관계 조사의 목적 인과관계 조사는 한 가지 일이 다른 일을 일으키는지를 알아보는 것이다. 예를 들어, 사람들이 어떤 요인들에 스트레스를 받는지 알고 싶을 때 인과 조사를 하면, 스트레스를 일으...2025.01.17
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건강한 가정의 구성요소와 필요한 지원 서비스2025.01.041. 건강한 가정의 정의와 특성 건강한 가정은 가족 구성원 개개인의 건강한 발달을 도모하고 가족 구성원 사이 상호작용이 원만하게 이루어져 집단으로서 가치체계를 공유하고 사회체계와 원활한 상호작용을 이루며 생활하는 체계를 의미한다. 건강한 가정에는 가족 구성원 사이 유대감, 의사소통, 문제해결 수행능력, 가치체계의 공유 등이 특징적으로 나타난다. 2. 건강한 가정을 방해하는 요인 가족 구성원 사이 의사소통이 적고 비난하는 형태나 간접적인 형태의 의사소통, 융통성 부족, 응집성 저하 등이 건강한 가정을 방해하는 요인이 될 수 있다. 3...2025.01.04
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비판적 사고와 '비판하는 사고'의 차이, 영역 전이성, 연역논증과 귀납논증의 비교2025.01.261. 비판적 사고 비판적 사고는 단순히 잘못된 점을 지적하는 것이 아니라, 그 의의와 한계를 적극적으로 파악하고 분석하여 더 나은 해결책을 제안하는 것이다. '비판하는 사고'와 달리 비판적 사고는 기존 주장을 발전시키고 개선할 수 있다. 2. 영역 전이성 영역 전이성은 한 영역에서 배운 내용을 다른 영역에 적용할 수 있는 능력이다. 이는 3단계로 이루어지는데, 기초지식 습득, 문제 해결력 향상, 통찰력 기르기 등을 통해 여러 영역에 걸친 문제를 해결할 수 있게 된다. 3. 연역논증과 귀납논증 연역논증은 일반적인 사실에서 특수한 사실...2025.01.26
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사범대학 및 교육대학으로 진학할 학생들의 맞춤형 행동발달 및 종합의견 기재 예문2025.01.171. 호기심과 자기주도적 학습 이 학생은 끊임없이 '왜?'라는 질문을 하며 호기심이 많고, 궁금한 점이 생기면 관련 서적과 자료를 찾아서라도 해결하는 자기주도적 학습 태도를 보여줌. 또한 교과 학습에서도 시험 위주의 공부보다는 교과서의 내용을 깊이 있게 탐구하고 융합하는 데 관심을 가지고 있음. 2. 의사소통 및 문제해결 능력 이 학생은 급우들에게 자신의 지식을 전달할 때 단순 지식의 나열이 아니라 자신이 가졌던 질문을 급우들의 눈높이에 맞게 변형하여 퀴즈를 내는 등 뛰어난 의사소통 능력을 보여줌. 또한 학급 내 갈등 상황에서 서로...2025.01.17
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현대인의 정신건강 - 스트레스2025.01.151. 스트레스의 증상 스트레스를 받을 때 나타나는 증상으로는 생각이 많아지고 우울해지는 것, 머리가 아픈 것, 후회하는 것들이 생기면서 자신을 탓하게 되는 것, 탄수화물 섭취량이 증가하는 것, 스트레스를 받은 날 밤새 잠을 이루지 못하는 것 등이 있다. 2. 스트레스의 원인 스트레스로 인한 증상의 원인은 현실 앞에 마음이 상하고 답답한 상황에 직면했기 때문이다. 관계에 변화가 생겨 이유를 모르는 상황에서 겪는 어려움, 자신을 탓하게 되는 것, 건강을 해치는 행동 등이 스트레스의 원인이 된다. 3. 스트레스 대처 방법 스트레스를 개선...2025.01.15
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게임 중독 문제 해결을 위한 의사소통 사례 분석 및 개선 방안2025.01.131. 게임 중독 문제 해결 학생들의 게임 중독 문제를 해결하기 위해 교육을 실시했지만 효과가 크지 않은 것으로 나타났다. 반장인 김 군은 학급 회의를 통해 이 문제를 해결하고자 하며, 학생들의 의견을 듣고 있다. 학생들은 교육의 효과가 미미하다고 지적하지만, 일부 긍정적인 변화도 있다고 말한다. 김 군은 학생들에게 더 많은 시간을 주고 홍보를 해보는 것을 제안하고, 다른 학생들은 보다 강력한 조치가 필요하다고 주장한다. 1. 게임 중독 문제 해결 게임 중독은 현대 사회에서 점점 더 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 게임 중독은 개인...2025.01.13
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