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정신간호학 실습 치료적 의사소통2025.01.131. 라포형성 학생간호사와 대상자의 언어적(비언어적) 행동을 통해 라포형성이 되지 않은 상황에서 학생간호사가 대상자와의 라포 형성을 위해 노력하는 모습이 나타났다. 대상자는 단답을 하였지만, 학생간호사는 공감, 재진술, 개방적 질문 등을 통해 대화를 이어나가며 라포 형성을 시도하였다. 2. 치료적 의사소통 학생간호사는 대상자와의 대화에서 공감, 경청, 개방적 질문, 내용반영 등 다양한 치료적 의사소통 기법을 활용하여 대상자와의 관계 형성과 정보 수집에 힘썼다. 특히 대상자의 관심사와 취미에 대해 관심을 보이며 대화를 이어나가는 모습...2025.01.13
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사회복지실천기술론_제시된 13가지 면담 기초기술에 대해 서술하세요.2025.01.231. 의사소통기술 의사소통의 목적은 자신의 생각과 감정을 타인에게 정확히 전달하고 타인이 표현하는 생각과 감정을 정확히 받아들이는 것이다. 메시지 수취자는 메세지를 보내는 사람이 편안하게 이야기할 수 있도록 감정을 자제하며 상대방의 이야기를 듣고 싶어한다는 것을 언어적·비언어적으로 표현을 하고, 메시지 전달자는 분명하고 단순한 언어를 사용함으로써 듣는 사람이 쉽게 이해할 수 있도록 자신의 말을 어떻게 전달할지 계획을 세워야 한다. 2. 언어적·비언어적 의사소통 기술 비언어적 의사소통에는 외모, 청결도, 신체 자세와 움직임, 표정, ...2025.01.23
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사회복지실천기술론: 면담 기초기술 소개2025.01.171. 의사소통기술 의사소통 기술은 사회복지 실천의 핵심 요소로, 개인의 생각과 감정을 정확히 전달하고 상대방의 의사를 올바르게 파악하는 데 중요한 역할을 한다. 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 모두 포함되며, 명료하고 간결한 언어 사용, 적절한 몸짓과 자세, 그리고 상대방과의 눈 맞춤이 중요하다. 2. 질문 기술 질문 기술은 클라이언트로부터 필요한 정보를 효과적으로 끌어내는 데 사용되며, 개방형 질문과 폐쇄형 질문이 있다. 효과적인 질문은 클라이언트의 생각과 감정을 탐색하고 이해하는 데 중요한 기능을 수행한다. 3. 라포 형성...2025.01.17
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양극성 정동 장애 환자와의 치료적 의사소통2025.01.131. 양극성 정동 장애 양극성 정동 장애는 우울증과 조증이 반복적으로 나타나는 정신 질환입니다. 이 환자는 20년 전부터 산후우울증을 겪었고, 최근 스트레스로 인해 증상이 악화되어 입원 치료를 받고 있습니다. 입원 후 약물 복용이 규칙적이어졌지만 여전히 수면 문제가 있는 것으로 나타났습니다. 간호사는 환자와의 치료적 의사소통을 통해 환자의 증상과 어려움을 이해하고 수면 개선을 위한 정보를 제공하는 등 적극적인 간호 중재를 하고 있습니다. 2. 치료적 의사소통 간호사는 환자와의 대화에서 치료적 기술을 적극 활용하고 있습니다. 라포 형...2025.01.13
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특수아상담에서 라포(rapport)형성은 굉장히 어려우면서도 중요한 첫 단추입니다2025.05.041. 특수아 상담에서 라포를 형성할 때 주의해야 할 점 라포라는 것은 상담 및 교육을 위한 전제로서 신뢰 및 친근감으로 이루어진 인간 관계를 말한다. 긍정적인 라포를 형성하기 위해서는 다른 사람의 감정과 사고, 그리고 경험 등을 잘 이해할 수 있도록 하는 공감대 형성이 필요하다. 상담가는 특수아동의 긍정적인 측면에 초점을 맞추어야 하며, 수용적이면서도 특수아동이 자신의 한계를 잘 지키고 상담에 적극적으로 임할 수 있도록 도와주어야 한다. 2. 라포 형성을 위해 좋은 활동 - 유아기 유아기의 라포 형성을 위해 좋은 활동으로는 '백트래...2025.05.04
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면담 기초기술과 라포형성에 대한 고찰2025.05.051. 면담 기초기술 면담에서 사용되는 13가지 기초기술에 대해 설명하였습니다. 의사소통 기술, 언어적·비언어적 의사소통 기술, 질문 기술, 라포형성과 관계형성 기술, 공감 기술, 경청 기술, 명료화 기술, 요약 기술, 침묵활용, 바꿔말하기 기술, 초점유지 기술, 표현촉진 기술, 계약 기술 등 각각의 기술에 대해 설명하고 예시를 들었습니다. 2. 라포형성 라포형성을 위해 효과적이라고 생각하는 방법으로, 상대방의 이야기에 집중하며 진정성 있게 대화를 이어나가는 것, 상대방의 이야기에 공감하고 자신의 생각과 감정을 솔직하게 표현하여 관계...2025.05.05
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제시된 13가지 면담 기초기술에 대해 서술하세요2025.01.191. 면담 기초기술 면담은 복지사와 클라이언트가 상호교류하며 이뤄지는데, 전자는 후자의 이야기를 지긋이 다 들어주고, 함께 해결 방안을 모색해나가고 후자는 전자에게 본인의 특정 상황이나 정황을 홀연히 다 털어놓고 조언을 구한다. 이 과정에서 전자는 후자의 입장에서 역지사지로 이해하며 후자가 어떻게 고충을 겪게 되었는지에 초점을 두고 이의 기분, 감정, 역할, 환경, 관념 등을 감안하여 이와 함께 해결 방향을 지정하고 문제 해소의 루트를 탐색해나간다. 이때, 필요한 것이 바로 면담 기초기술인데, 이는 전자와 후자가 어떤 기술을 어떤 ...2025.01.19
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전문화된 아동간호가 아동의 발달단계에 미치는 영향2025.01.231. 아동간호학 아동에게 입원은 병원이라는 낯선 환경과의 접촉으로 자가조절능력을 감소시키며 여러 가지 치료적인 절차로 인한 두려움 때문에 큰 스트레스 사건이 된다. 또한 부모에게도 심리적 불안, 역할 갈등, 환아 돌봄 부담감 등 스트레스를 준다. 따라서 간호사가 입원환아 부모의 간호요구를 인식하여 전문화된 아동간호를 제공할 필요가 있다. 2. 전문화된 아동간호 연구 결과, 진단적/치료적 간호중재는 잘 시행되고 있으나 활동적/심리적/정서적 간호중재에서는 개선이 필요한 것으로 나타났다. 발달에 적절한 간호, 주의깊음, 오락활동 등의 측...2025.01.23
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특수아 상담의 정의와 과정2025.01.031. 상담의 정의 상담은 도움을 필요로 하는 사람이 전문적 훈련을 받은 사람과의 대면 관계에서 생활과제의 해결과 사고, 행동, 및 감정측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이다. 상담은 내담자 중심에서 정서적인 부분에 더 집중하며 상담자의 공감적인 이해와 무조건적 긍정적인 관심을 내담자에게 어느 정도 전달해야 한다. 2. 특수아 상담 과정 특수아 상담 과정에는 4가지 단계가 있다. 1) 라포의 형성단계: 상담자는 내담자와 신뢰감을 형성하고 동맹관계를 만들어야 한다. 2) 내담자의 문제 규정과 역동 확인: 상담자는 내담자의 문제...2025.01.03
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유방암 성인간호학 실습 보고서 (간호과정, 성찰일지, 윤리적 적용 기록지 등)2025.05.081. 유방암 유방암은 유관과 소엽의 상피세포에서 발생한 종양이 유방 밖으로 퍼져 생명을 위협할 수 있는 악성종양이다. 정확한 원인은 규명되지 않았지만 여러 위험요인이 존재한다. 초기에는 무증상이며 통증 없는 멍울이 만져지고 유두에서 피가 섞인 분비물이 나올 수 있다. 암이 진행되면 유두가 함몰되거나 유방의 피부가 움푹 파이거나 피부 밑의 림프관이 막혀 피부의 부종으로 오렌지 껍질처럼 두꺼워질 수 있다. 진단을 위해 유방 자가검진, 유방촬영술, 유방초음파검사, 자기공명영상(MRI), 전산화단층촬영(CT), 양전자방출단층촬영(PET),...2025.05.08
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