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아동기 사회성 발달의 특성과 영향 요인2025.01.281. 아동기 사회성 발달의 특성 아동기 사회성 발달은 크게 3단계로 나눌 수 있습니다. 초기 아동기(만 6-8세)에는 자아 인식과 더불어 대인관계의 기본형성을 이루게 됩니다. 학령기 초기(만 8-10세)에는 또래와의 관계 형성을 통하여 학교생활에 점차적으로 적응해 나가는 중요한 시기입니다. 학령기 후기(만 10-12세)에는 대인과의 관계에서의 자신의 역할을 더욱 확실시 하는 단계입니다. 이러한 사회성 발달은 아동가족의 환경, 또래관계, 교육환경, 아동의 개인특성과 심리적 요인 등 여러 가지 요인에 의해 영향을 받게 됩니다. 2. 아...2025.01.28
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[아동복지론] 아메리칸 크라임(2007) 영화 감상문2025.01.121. 아동학대 영화 '아메리칸 크라임'에서는 아동학대의 심각성을 보여준다. 거트루드가 금전적 보상이 늦어진다는 핑계로 실비아와 제니를 때리는 장면은 아동학대가 정당화될 수 없음을 보여준다. 또한 폴라가 실비아에게 가한 신체적, 정서적 학대는 아동에게 평생 잊을 수 없는 트라우마를 남길 수 있다. 이처럼 아동학대는 절대 용납될 수 없는 범죄이며, 가해자에 대한 처벌이 더욱 강화되어야 한다. 2. 아동의 성장과 발달 영화에서 실비아와 제니는 부모의 직업 때문에 정착하지 못하고 계속 이사를 다녀야 했다. 이러한 환경은 아동의 성장과 발달...2025.01.12
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만3세 1년치 관찰일지(9월생 남아)2025.01.151. 자기관리 능력 발달 ㅇㅇ이는 등원 시 신발을 벗고 신발장에 정리하는 등 자신의 물건을 스스로 관리하려 노력하는 모습을 보였다. 또한 옷걸이에 옷을 정리하는 활동에서 교사의 도움을 받으며 점차 자신의 옷을 스스로 정리하려 노력하는 모습을 보였다. 2. 또래 관계 및 상호작용 발달 ㅇㅇ이는 또래 친구들과 다양한 상호작용을 하며 관계를 형성하고 있다. 그네 타기, 블록 놀이 등에서 친구들과 협력하며 놀이하는 모습을 보였다. 또한 친구의 어려움을 이해하고 도와주려 노력하는 등 또래 관계 발달이 관찰되었다. 3. 언어 발달 ㅇㅇ이는 교...2025.01.15
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2학기 부모상담일지 예문 5개 (만1세)2025.01.271. 생활습관 00이의 식습관, 배변, 수면 등 일상생활 습관에 대해 이야기를 나누었습니다. 식습관의 경우 새로운 음식에 대한 거부감이 있었지만 교사의 격려로 점차 다양한 음식을 시도하고 있으며, 배변 습관도 정해진 장소에서 배변을 하는 등 긍정적인 변화를 보이고 있습니다. 수면의 경우 낮잠 시간에 스스로 자신의 이부자리를 알고 누울 수 있으며, 한번 잠들면 푹 잘 자는 모습을 보이고 있습니다. 2. 또래관계 00이는 친구들에게 관심을 보이며 인사하고 함께 놀이하려는 모습을 보이고 있습니다. 학기 초에는 친구들에게 다가가기 어려워했...2025.01.27
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만2세 1년 기간 관찰일지2025.05.141. 일상생활 OOO 아동은 기본적인 일상생활 습관이 잘 형성되어 있으며, 스스로 하려는 모습을 보입니다. 가방과 신발을 정리하고, 식사 시간에 친구들과 이야기를 하며 식사를 하고, 양치질을 스스로 하는 등 자립적인 모습을 보입니다. 낮잠 시간에는 자신의 이불을 찾아 눕고, 잠들기 어려워하는 모습도 관찰됩니다. 2. 놀이활동 OOO 아동은 다양한 놀이 활동에 관심을 보이며, 적극적으로 참여합니다. 움직이는 로켓 만들기, 밀가루 반죽 놀이, 음률 활동 등에 흥미를 가지고 즐겁게 참여하는 모습을 보입니다. 또한 친구들과 함께 블록 쌓기...2025.05.14
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만1세 신입적응일지2025.05.041. 신입생 적응 김 00 아이는 소꿉놀이에 관심이 많고 교사와 또래 친구들과 잘 어울리며 적응하고 있습니다. 엄마와 분리될 때도 잘 견디며 놀이에 집중하는 모습을 보입니다. 간식 시간에는 아직 익숙하지 않아 어려움을 보이지만 점차 어린이집 일과에 잘 적응해 나갈 것으로 기대됩니다. 2. 코로나 베이비 적응 유 * 아이는 코로나 기간 동안 가정에서만 생활하여 새로운 환경에 대한 호기심이 많습니다. 교사와의 애착 형성을 통해 점차 적응해 나가는 모습을 보이지만, 위험한 행동을 인지하지 못하는 모습이 관찰되어 각별한 주의가 필요합니다....2025.05.04
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청소년비행의 정의와 유형, 위험요인 및 문제해결능력 부족으로 인한 비행 사례2025.05.081. 청소년비행의 정의와 유형 청소년 비행이란 청소년이 사회규범에 어긋나는 행위를 하거나 반사회적인 행동을 하는 것을 말한다. 청소년비행의 유형에는 성격적 비행, 신경증적 비행, 사회적 비행, 정신병적 비행 등이 있다. 2. 청소년비행의 위험요인 청소년 비행의 위험요인으로는 청소년의 낮은 자기통제감, 가족관계 문제, 또래관계 문제 등이 있다. 이러한 요인들로 인해 청소년들이 비행 행동에 휩싸이게 된다. 3. 문제해결능력 부족으로 인한 청소년 비행 사례 가정 내에서 학대받는 청소년의 경우 가족에게 의지할 수 없어 또래 친구들에게 의존...2025.05.08
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인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안2025.05.141. 청소년기 청소년기는 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기로, 신체적 성숙과 자아정체감 형성이 이루어지는 시기이다. 이 시기에 또래집단의 영향력이 크게 작용하며, 부모로부터의 심리적 독립과 또래와의 평등한 관계를 추구하게 된다. 또래집단은 청소년의 자아존중감 형성과 사회성 발달에 중요한 역할을 하지만, 부정적인 또래집단에 속하게 되면 문제행동으로 이어질 수 있다. 따라서 청소년기에는 또래상담과 같은 긍정적인 또래관계 형성이 중요한 극복방안이 될 수 있다. 1. 청소년기 청소년기는 개인의 성장과 발달에 있어 매우 중요한 시기입니다....2025.05.14
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아동을 둘러싼 다양한 사회환경과 그 중요성2025.05.141. 또래환경 아동의 사회화과정에서 또래환경은 매우 중요한 역할을 한다. 또래와의 관계를 통해 사회적, 정서적, 인지적 발달이 이루어지며, 자아를 찾는 경우가 많다. 또래 관계가 적은 경우 정서적 어려움, 반사회적 행동 등의 문제가 발생할 수 있다. 2. 대중매체 환경 대중매체는 아동의 인지능력 향상, 다양한 정보와 세상에 대한 이해 등의 장점이 있지만, 폭력적이고 선정적인 내용으로 인해 아동의 행동에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 대중매체를 올바르게 사용할 수 있도록 지도하는 것이 중요하다. 3. 식생활 환경 아동기의 영양 상태...2025.05.14
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만5세 (7세) 1년 3월~2월 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가2025.01.151. 일상생활 OO는 하원할 때 항상 합기도선생님께서 데리러 오신다. 오늘도 합기도선생님이 데리러 오셨는데 OO에게 "가방은 선생님이 들어줄까?"물으니 "아니요. 제가 들수 있어요"라고 말하며 스스로 가방을 메고 하원했다. OO는 스스로 신발을 신고 교사와 인사를 나누며 계단을 내려가는 등 일상생활에서 자립적인 모습을 보인다. OO는 점심시간에 국물에 남아 있는 채소를 먹지 않고 국물만 다 먹는 편식 행동을 보인다. 2. 놀이활동 OO는 친구들과 다양한 놀이 활동에 참여하며 관계를 형성한다. 블록, 알까기, 공놀이 등 활동적인 놀이...2025.01.15