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유교는 학문인가 종교인가2025.04.301. 유교의 성격 유교는 고대 중국에서 시작된 철학적이고 윤리적인 체계로, 종교적, 도덕적, 정치적 요소가 결합되어 있다. 전통적인 의미에서 유신론적인 종교는 아니지만, 조상에 대한 존경과 권위, 가족, 사회 질서에 대한 존중을 강조하는 종교적 요소를 포함한다. 또한 교육과 학문의 체계로 특징지어져 왔으며, 도덕적이고 지적인 자질을 개발하는 것을 중요시한다. 2. 유교의 학문적 성격 유교는 학문적, 지적 요소가 강하며, 교육과 학문의 체계로 특징지어져 왔다. 공자는 교육과 도덕적 발전의 중요성을 강조한 선생님이자 철학자였으며, 의식...2025.04.30
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윤리학이라는 학문의 목표에 대해서 논하라2025.01.201. 윤리학의 개념 윤리(倫理)의 한자 뜻으로 물리(物理)가 사물의 이치인 것처럼, 윤리는 사람과 사람 사이의 관계, 즉 인간관계의 이법(理法)이다. 윤리는 사람과 사람사이의 관계, 즉 인간관계의 이치를 다루는 법을 가리키는 말로, 보다 구체적으로는 어떤 행동의 유형이 적절하고 어떤 행동의 유형이 부적절한지를 규정짓는 규칙이라 할 수 있다. 2. 윤리학의 학문 목표 윤리학은 인간의 이중성에 대하여 연구한다. 전적으로 선하지도 않고 악하지도 않기 때문에 윤리가 인간의 행동을 선하게 이끌어 적어도 덜 악하게 할 수 있도록 돕는다. 윤리...2025.01.20
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계몽주의 도덕에 대한 비판으로 읽히는 '위험한 관계'2025.01.151. 계몽주의 도덕과 '위험한 관계' 라클로의 소설 '위험한 관계'는 18세기 프랑스 귀족 사회를 배경으로 도덕적 타락과 권력 남용을 탐구하는 작품이다. 이 소설은 계몽주의 시대에 쓰였으며, 당시 지배적이던 도덕과 윤리를 비판하는 내용을 담고 있다. 특히 두 주인공 메르테유 부인과 발몽을 중심으로 이야기가 전개되면서, 이들의 행동과 사고방식이 계몽주의 도덕에 대한 비판의 근거가 된다. 2. 메르테유 부인의 역할과 비판 메르테유 부인은 소설의 주요 인물로, 뛰어난 지성과 매력을 지녔다. 그러나 그녀는 자신의 이익과 쾌락을 위해 다른 ...2025.01.15
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사랑이 의무일 수 있는가에 대해서2025.05.011. 사랑과 의무의 관계 관계는 의무일 수 있으나 사랑은 의무일 수 없습니다. 사랑은 보편적이지만 사람들이 사랑에 대한 인식과 표현 방식은 사람마다 다릅니다. 사랑이라는 단어의 정의는 모호하고 상대적이어서 사람은 사랑에 대한 모든 것을 완벽하게 이해할 수 없습니다. 의무는 도덕적 규범에 의해 부과된 규칙을 따르는 것이지만 사랑은 인간의 근원적인 감정이기 때문에 부과될 수 있는 것이 아닙니다. 따라서 사랑과 의무는 분리되어 생각되어야 합니다. 2. 사랑과 관계의 구분 저는 "사랑은 의무가 될 수 있다"라는 말보다 "관계는 의무가 될 ...2025.05.01
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철학의이해1 ) 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가 유가와 도덕적 삶2025.01.241. 인간의 본성 플라톤은 인간을 '자기가 본 것을 탐구할 수 있는 자'로 보았는데, 이는 한꺼번에 여러 가지 문제를 동시에 고려할 수 있고 대상을 객관적으로 바라볼 수 있는 능력이 있다는 의미이다. 플라톤은 사물이 본래 가지고 있는 성질을 되찾고 사물의 질서를 원래의 상태로 회복하는 것을 중요한 것이라고 보았다. 그러므로 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 감각에 속지 않는 인간이다. 아리스토텔레스는 인간다운 인간이 되려면 인간 본연의 능력을 사용해야한다고 말한다. 이러한 그의 생각은 자연은 인간이란 유기체를 자연의 목적에 맞게 맞들...2025.01.24
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경제학에서 윤리와 도덕은 무의미한가?, 한국의 재벌은 왜 문제인가?2025.01.231. 경제학에서 윤리와 도덕의 의미 경제학에서 윤리와 도덕은 이기심과 이타심의 균형을 이루는 중요한 요소이다. 시장경제는 자기 이익의 극대화를 추구하지만, 경제 주체들은 사회적 규범을 지켜야 한다. 경제학 이론과 연구 결과는 윤리와 도덕의 울타리 안에서 이루어지며, 실생활에 적용되기 때문에 경제학에서 윤리와 도덕은 무의미하지 않다. 2. 한국 재벌의 문제점 한국 재벌은 피라미드형 기업집단 구조, 가문 중심의 소유경영, 시장 독과점, 비합리적인 경영방식, 다분야 사업 확장 등의 문제점을 가지고 있다. 이는 한국의 경제발전 과정에서 생...2025.01.23
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역사를 배워야만 하는 이유에 대해 자신의 생각을 자유롭게 이야기 하시오2025.05.111. 과거로부터 배우기 역사는 인류의 과거 경험과 사건들의 기록입니다. 우리는 과거의 실수와 성취, 갈등과 협력, 진보와 미진보 등 다양한 사례들을 통해 배울 수 있습니다. 과거의 사람들의 선택과 행동으로부터 배움을 얻을 수 있고, 비슷한 상황에 놓일 때 더 나은 결정을 내릴 수 있습니다. 2. 학습과 창의성 촉진 역사적 사건과 인물들은 복잡한 상황과 다양한 도전과제를 해결해야 하는 과정을 보여줍니다. 이러한 이야기들을 듣고 연구하면 문제 해결 능력과 창의성이 향상됩니다. 역사적 사례들은 우리가 새로운 상황에서도 다양한 시각과 접근...2025.05.11
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도덕적인 인간, 사회적인 인간2025.05.061. 도덕 도덕은 사회의 옳은•좋은 규율이고, 악덕과 선덕을 구분 지을 수 있는 능력의 일종이다. 이것은 양심과 크게 연관이 있으며, 해당 사회의 일정한 규율 및 관습을 따르는 것을 의미한다. 도덕은 인류사회, 국가사회, 집단사회의 일정성, 그 집단의 한계 및 구조 상황을 따라간다. 2. 사회적 인간 사람은 혼자서 살아갈 수 없으며, 함께 살아가면서 힘을 합치고 지식을 합친다. 지혜롭게 상황을 헤쳐 나가는 것이 중요하다. 도덕적이지 않은 인간이 나타나면 집단의 유지성이 무너질 수 있다. 3. 도덕성의 맥락 도덕성은 상황에 따른 맥락...2025.05.06
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윤리와 사상 핵심 요약 정리 서브 노트-도덕적 판단과 행동의 근거2025.05.081. 데카르트의 도덕적 판단과 행동의 근거 데카르트는 방법적 회의를 통해 의심할 수 없는 확실한 진리인 '나는 생각한다. 고로 존재한다.'를 발견했다. 이를 통해 연역적 추론의 출발점을 마련했으며, 일반적 원리를 통해 개별적 사물의 이치에 도달하는 연역법을 사용했다. 2. 스피노자의 도덕적 판단과 행동의 근거 스피노자는 신을 초월적 창조주가 아닌 자연 그 자체로 보았다. 신은 유일한 실체이며, 모든 사물과 사건은 신의 필연적 발생 결과인 양태이다. 이성적 삶을 통해 정념에 초연해지면 신에 대한 지적 사랑을 향유할 수 있으며, 이것이...2025.05.08
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(칸트)2025.01.201. 서양윤리적 접근 칸트의 윤리 사상에 대한 이해를 바탕으로 다양한 윤리적 쟁점들에 대한 입장을 확인할 수 있다. 칸트는 보편화 가능한 준칙에 따른 행위를 도덕적 행위로 보았으며, 행위의 결과보다는 동기를 중시하였다. 또한 인간의 존엄성과 자율성을 강조하였다. 2. 죽음과 윤리 칸트는 자살이 인간의 존엄성을 훼손하는 행위라고 보았다. 자살은 자기 자신에 대한 의무를 위반하는 것이며, 타인에게 고통을 주기 때문에 잘못된 것이다. 칸트는 인간의 자기 보존 의무를 강조하였다. 3. 분배적 정의 칸트는 형벌이 공적 정의의 근간이 되는 원...2025.01.20