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불안관련장애와 관련된 기사를 검색하고 상담을 통해 지원할 수 있는 방안 제시2025.01.151. 불안 관련 장애 관련 기사 코로나19 이후 아동·청소년 우울증 및 불안장애 환자가 증가한 것으로 나타났다. 특히 불안장애의 증가율이 두드러졌으며, 초등학생이 가장 많이 영향을 받은 것으로 확인되었다. 이는 코로나19로 인한 사회적 단절이 아동·청소년들의 정신건강에 부정적인 영향을 미친 것으로 보인다. 2. 아동기의 불안장애 불안장애는 아동과 청소년기의 가장 흔한 정신과 장애로 알려져 있다. 아동기의 불안장애는 비교적 일찍 시작되며, 치료를 받지 않으면 성인기까지 만성적으로 발전할 수 있다. 분리불안장애는 특히 유치원 입학이나 ...2025.01.15
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치료놀이의 4가지활동영역(구조화,간섭,도전,양육)을 각 10가지 이상씩 알아보기2025.01.151. 치료놀이의 발달 치료놀이(Theraplay)는 1967년 미국 시카고의 임상심리학자인 전버그(Jernberg)박사에 의해 창안되었으며 성인이 주도권을 가지면서 긍정적인 신체접촉을 통해 아동에게 접근하여 문제를 해결하는 치료 및 교육 방법이다. 전버그 모델의 많은 부분은 데스 로리어스(Des Lauriers, 1962)와 발달놀이치료의 창안자인 브로디(Brody, 1963)의 이론에서 적용된 기술들을 포함하고 있으나 양육(nurture)에 강조를 둔다는 점에서 다르다. 주로 자폐아동 및 정신분열증 아동과 작업을 했던 데스 로리어...2025.01.15
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사고나 질환으로 인해 인지 기능이 손상된 다양한 장애 유형 중 하나를 선택하여 원인과2025.01.211. ADHD ADHD는 주의력 결핍 과잉행동 장애로 가장 흔하게 진단되는 인지장애이며, 대략 3~5%에 해당하는 아동에게 나타난다. ADHD는 발달의 측면에 있어서 부적절한 주의집중과 과잉행동 그리고 충동성을 특징으로 하고 있으며 이와 같은 행동이 여러 상황에서 6개월 이상 지속된다고 한다면 진단되는 장애이다. 이는 하나의 자극에 대해서 지속적으로 주의집중을 할 수 있는 능력이 결핍됨을 의미하고 있는데 부주의로 인하여 아동은 지시를 잘 따르는 것이 어렵고 집중하는 것이 불가능하며 분산적이며 쉽게 잊어버리는 것만이 아니라 과제를 마...2025.01.21
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놀이치료의 이론적 배경과 접근법2025.01.231. 놀이치료의 이론적 배경 놀이치료는 정신분석학, 인본주의, 인지행동이론 등 다양한 심리학 이론을 기반으로 발전해왔다. 정신분석적 접근은 아동의 무의식적 갈등과 억압된 감정을 놀이를 통해 표현하게 하고, 인본주의 이론은 아동의 자아실현과 자기탐색을 강조한다. 인지행동이론은 아동의 사고와 행동 패턴을 분석하고 긍정적으로 변화시키는 데 초점을 맞춘다. 2. 놀이치료의 주요 접근법 놀이치료에는 정신분석적, 인본주의, 인지행동적, 행동놀이치료, 통합적 접근법 등 다양한 방법이 존재한다. 각 접근법은 특정 이론적 배경과 치료 목표에 따라 ...2025.01.23
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선택적 함구증의 개입 및 치료방법2025.01.161. 선택적 함구증의 개입 및 치료방법 선택적 함구증은 연령이 증가하면서 없어질 수도 있는 증상이지만, 장기간 증상이 이어질 경우 학교부적응이나 학습장애가 올 수 있다. 치료방법으로는 행동치료, 놀이치료, 가족치료, 약물치료 등이 있으며 몇 가지의 방법을 병행하는 치료가 가장 효과적이다. 부모교육/가족치료, 놀이치료, 행동치료, 약물치료 등의 방법이 소개되어 있다. 1. 선택적 함구증의 개입 및 치료방법 선택적 함구증은 특정 상황이나 환경에서 말하기를 어려워하는 장애로, 개인의 사회적 기능과 삶의 질에 큰 영향을 미칠 수 있습니다....2025.01.16
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특수아상담에서의 비언어적 의사소통 방법2025.01.271. 특수아상담과 일반상담의 공통점과 차이점 특수아상담과 일반상담은 모두 상담 대상자가 가진 문제를 이해하고 해결하는 것을 목적으로 한다. 그러나 특수아상담은 아동의 개별적인 신체적, 심리적 특성에 맞춘 접근이 필요하다는 점에서 차이가 있다. 특수아상담에서는 아동의 장애 특성을 고려한 상담 기법이 중요하며, 이를 통해 아동이 자신의 감정을 효과적으로 표현할 수 있도록 돕는다. 2. 특수아상담에서 비언어적 의사소통 방법의 중요성 특수아상담에서는 언어적 소통에 제약이 있는 아동을 위해 다양한 비언어적 의사소통 방법이 사용된다. 비언어적...2025.01.27
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놀이치료 관련 책영화 등을 감상한 후 줄거리를 요약하고 놀이치료와 관련한 견해와 생각 작성2025.01.041. 놀이치료 놀이치료의 궁극적인 목적은 유아의 사회 정서적 어려움을 효과적으로 해결하고 유아가 전인적 발달을 하도록 돕는 것이다. 이를 위해 치료자는 유아와의 치료 관계를 통해 유아가 스스로 성장하고 성숙할 수 있도록 도와야 한다. 또한 유아를 둘러싼 환경에 대한 개선도 요구된다. 놀이치료는 단순한 개념이 아니며, 유아의 다양한 발달 영역이 혼합된 활동이라고 볼 수 있다. 2. 딥스 딥스는 정서행동 장애를 가진 아동으로, 대인관계 영역에서 큰 발달적 문제를 보였다. 액슬린 선생님은 8가지 치료적 원리를 적용하여 딥스와의 놀이치료를...2025.01.04
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단순언어장애2025.01.271. 조음음운장애 조음음운장애 아동의 언어적 특성은 매우 다양하다. 이들은 단어를 제대로 발음하지 못하거나 음소를 잘못 사용하여 소통의 혼란을 야기한다. 이러한 문제는 단순히 발음의 정확성만이 아니라 아이의 사회적 상호작용과 학업에도 영향을 미칠 수 있다. 조음음운장애의 원인은 조음기관의 문제나 음운 체계의 발달 지연 등 다양할 수 있다. 이를 해결하기 위해서는 발음 교정 훈련, 시각적 학습 도구 활용, 놀이 치료 등 다각도의 접근이 필요하다. 특히 아이들이 발음을 교정하는 과정에서 자신감을 회복할 수 있도록 돕는 것이 중요하다. ...2025.01.27
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학령기 이전 유아의 공격적인 행동에 대한 상담기법2025.01.161. 유아에게 적용할 수 있는 상담기법 유형 유아에게 적용할 수 있는 상담기법에는 놀이치료, 인지행동치료, 미술치료 등이 있다. 각 기법은 유아의 발달 단계와 개별적 요구에 따라 선택될 수 있다. 2. 공격적인 행동을 보이는 학령기 이전 유아에게 적절한 상담기법 공격적인 행동을 보이는 유아에게는 놀이치료를 통한 감정 표현, 인지행동치료를 통한 행동 수정, 미술치료를 통한 정서적 안정 등의 상담기법이 적절할 수 있다. 3. 상담기법의 현장 적용 방안 상담기법을 현장에 효과적으로 적용하기 위해서는 적절한 상담 환경 조성, 유아 개별 맞...2025.01.16
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자폐스펙트럼장애 아동의 상담 사례2025.01.191. 자폐스펙트럼장애 특성 이해 자폐스펙트럼장애 아동은 사회적 상호작용과 의사소통 능력에 있어 발달적 제약을 보입니다. 구체적으로 이들은 눈맞춤, 미소, 고개 끄덕임과 같은 비언어적 의사소통 수단을 제대로 활용하지 못하며, 타인과 원활한 상호작용을 이루는 데 어려움이 있습니다. 또한 언어습득과 사용 면에서 지체를 보이거나 의사표현 및 타인 의도이해에 현저한 문제를 겪습니다. 이외에도 특정 사물이나 취미에 대한 과도한 집착이 나타나며 손 흔들기, 몸 흔들기와 같이 반복적인 행동양식을 보입니다. 자폐스펙트럼장애의 이러한 주요 특성들은 ...2025.01.19
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