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만 1세의 영아의 발달 특성을 참고하여 계획안을 작성하여 보세요2025.01.231. 만 1세 영아의 발달 특성 만 1세 영아의 신체발달, 언어발달, 인지발달, 사회성발달, 정서발달 등 다양한 발달 특성을 살펴보았다. 영아기는 전 생애 발달의 기초가 형성되는 중요한 시기이며, 영아의 발달은 상호 연결되어 다차원적으로 이루어진다. 따라서 영아 보육 교사는 영아의 발달 특성을 이해하고 이에 맞는 놀이를 제공해야 한다. 2. 그림책과 영아의 언어발달 그림책은 영아에게 즐거움과 생기를 주며, 영아의 창의적 사고와 상상력을 자극한다. 그림책은 영아에게 놀이와 같은 기능을 하며, 영아의 언어발달에 긍정적인 영향을 미친다....2025.01.23
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[영유아교수방법론 2024] 1. 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오. 2. 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.2025.01.261. 교수학습의 새로운 동향 교수학습의 새로운 동향으로는 역량 중심 교육, 학습자 중심 교육, 놀이 중심 교육, 디지털 활용 교육 등이 있다. 역량 중심 교육은 핵심역량을 바탕으로 한 교육과정을 의미하며, 학습자 중심 교육은 유아의 목소리와 놀이를 중심으로 한 교육과정을 의미한다. 놀이 중심 교육은 놀이를 교육의 중심에 두는 것을 의미하며, 디지털 활용 교육은 원격교육, 메타버스, 가상현실/증강현실 등 디지털 기술을 활용한 교육을 의미한다. 2. 영유아 실내 자유놀이 지원 영아 실내 자유놀이 지원을 위해 교사는 영아의 발달 수준과 ...2025.01.26
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유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할2025.01.281. 유아기 놀이의 중요성 유아기는 인간 발달에서 사회성이 중요한 시기로 여겨진다. 이 시기에 유아의 자기 인식은 더욱 성숙해지고, 자신에 대한 정체성도 생겨나기 시작한다. 유아들은 호기심이 왕성한 시기로, 주변 환경에 대한 끊임없는 관심과 흥미를 가지고 상호작용하며 자연스럽게 학습과 발달을 이루는 시기이다. 풍부한 놀이 경험을 제공하는 사회적, 물리적 환경에서 자유롭게 탐색하고 상호작용하는 것은 유아에게 사회적, 물리적 지식은 물론 논리적이고 수학적인 지식을 효과적으로 학습하고 확장할 기회를 제공한다. 2. 유아기 놀이에 영향을 ...2025.01.28
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2019 개정 누리과정을 고려한 교실 환경 구성과 만 4세반 하루일과2025.01.261. 2019 개정 누리과정 2019 개정 누리과정은 3~5세 유아를 위한 국가 수준의 공통 교육과정으로, 유아의 전반적인 발달과 행복을 추구하며 유아 중심과 놀이 중심의 학습을 강조한다. 이 교육과정은 국가 수준의 공통성과 지역 수준의 다양성을 고려하고, 유아, 교사, 원장, 학부모, 지역사회가 함께 실현해나가는 것을 목표로 한다. 2. 2019 개정 누리과정을 반영한 교실 환경 2019 개정 누리과정에서는 교사의 역할이 지도자에서 관찰자 또는 지원자로 축소되었으며, 유아의 자율성과 창의성이 더욱 강조되었다. 이에 따라 교실 환경...2025.01.26
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영유아기 교수방법의 정의와 원리, 그리고 교사로서의 적용2025.01.291. 영유아 교수방법의 정의 영유아 교수방법은 학습자에게 특정 조건 하에서 혹은 특정 상황에서 특정 행동을 하도록 학습시키거나 특정 활동에 참여하도록 학습자의 환경을 조작적으로 계획하는 것을 의미한다. 교수는 학습의 결과적 행동과 조건을 명시할 수 있어야 하며, 그러한 행동을 일으킬 수 있도록 하는 환경 조건을 조절하는 정도를 포함해야 한다. 2. 영유아 교수방법의 원리 영유아 교수방법의 원리에는 기회의 원리, 놀이 중심의 원리, 생활중심의 원리, 구체성의 원리, 다양성과 융통성의 원리, 탐구의 원리, 통합성의 원리, 개별화의 원리...2025.01.29
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놀이 중심 유아교육의 중요성2025.01.291. 유아기 창의성과 문제해결력 발달 유아기는 창의성과 문제해결력이 싹트고 발달하는 중요한 시기입니다. 놀이는 유아의 전인적 성장과 발달을 돕는 핵심 수단으로, 유아가 자신의 관심사와 흥미를 탐색하고 새로운 지식과 기술을 습득하는 데 필수적입니다. 유아들은 놀이를 통해 세상을 탐구하고 다양한 경험을 쌓으며, 이는 창의적 사고와 문제해결 능력 향상으로 이어집니다. 2. 놀이를 통한 창의성 향상 창의성은 새롭고 유용한 아이디어를 산출하는 능력으로, 유아의 지적, 정서적, 사회적 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 놀이는 유아가 자유롭게...2025.01.29
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유아 놀이 개념과 특성2025.01.291. 유아기 놀이의 개념과 본질적 특성 유아기 놀이는 자발성, 내적 동기, 즐거움을 핵심으로 합니다. 유아가 자신의 흥미와 욕구에 따라 자유롭게 참여하는 활동이며, 외적 보상이나 강제적인 목표 달성을 위한 수단이 아닙니다. 유아의 전인적인 발달을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 유아 놀이의 유형: 단독 놀이와 집단 놀이 단독 놀이는 유아의 자율성과 독립성을 기르고, 집단 놀이는 사회성과 협력심을 증진시킵니다. 유아의 균형 잡힌 발달을 위해 이 두 가지 유형의 놀이가 모두 중요합니다. 3. 유아 놀이의 유형: 상징 놀이와 구성...2025.01.29
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만 2세 유아를 위한 표준보육과정 기반 일일보육계획안2025.01.291. 만 2세 유아의 발달 특성 만 2세 유아는 신체적 성장과 함께 자율성, 언어 능력, 사회성 등을 급격히 발달시키는 단계로, 보육의 중요성이 가장 두드러지는 연령이다. 이 시기의 유아는 스스로 무엇인가를 해보려는 의지가 강하며, 언어 발달이 급속도로 이루어지고, 또래와의 놀이를 통해 기초적인 사회적 관계를 배워나간다. 또한 감각적 경험과 신체적 움직임을 통해 자신의 신체와 주변 환경을 더 잘 이해하게 된다. 2. 표준보육과정의 핵심 표준보육과정은 유아의 발달을 지원하고 전인적 성장을 이루도록 돕는 것을 목표로 한다. 주요 구성 ...2025.01.29
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미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서2025.04.281. 나성유치원 나성유치원은 2021년 3월 2일 개원한 공립유치원으로 최초의 생태유치원이다. 학부모들의 숲 유치에 대한 기대에 이어 생태유치원을 교육과정을 운영해 나가고 있다. 부모들이 코로나 속에서도 아이들이 마음껏 뛰어놀 수 있도록 주변 환경을 통해 실천해 나가고 있다. 나성 유치원은 자연을 느끼면서 놀이중심의 생태교육과정을 운영해나가기 적합한 곳에 위치해 있다. 온·오프라인 활용하여 가정 내 부모의 유아놀이지원역량 강화 및 참여 중심 학부모 교실을 운영해 나가고 있다. 2. 미래사회의 인재 상 및 역량 교육부는 2016 개정...2025.04.28
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만2세 2학기 10명 (12~2월) 관찰일지2025.04.301. 영아 관찰 영아의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 관찰 내용을 기록하고 있습니다. 영아의 발달 특성과 행동 양상을 자세히 관찰하고 있으며, 교사의 상호작용과 지도 방법도 함께 기술되어 있습니다. 2. 보육 교사의 역할 영아의 발달 단계와 특성을 이해하고, 이에 맞는 적절한 교육 및 보육 활동을 계획하고 실행하는 보육 교사의 역할이 잘 드러나고 있습니다. 교사는 영아의 행동을 관찰하고 이해하며, 필요한 경우 적절한 개입과 지도를 하고 있습니다. 3. 표준보육과정 관찰 내용이 표...2025.04.30
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