총 172개
-
교육과정의 개념과 철학적, 사회학적 배경2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정은 정해진 분야를 교육일정에 따라 수행하고 배우는 과정이다. 교육과정 구성에는 철학적 기초, 사회적 요인, 심리적 요인, 현실적 요인이 고려되어야 한다. 교육과정은 교육목표 달성을 위한 수단이므로 신중하고 통일적인 계획이어야 하며, 다양한 이해관계자들이 민주적이고 협동적으로 구성해야 한다. 2. 교육과정의 철학적 배경 교육은 사회적 존재로서의 인간을 형성하는 활동이며, 개인이 소속한 집단의 성원으로서 인간실현을 촉진한다. 교육은 교사와 학습자의 상호작용이며, 이는 현재 사회의 상황에 따라 다르게 나타난다...2025.01.25
-
교육과정 B형 2024년 1학기 중간과제물2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정은 교육 시스템에서 가장 중요한 요소 중 하나로, 학생들이 학습하는 내용과 방법을 결정하는 핵심적인 계획을 의미한다. 이는 교육이 이루어지는 과정에서 필요한 지식, 기술, 가치관 등을 체계적으로 구성하고 조직하는 것을 포함한다. 교육과정의 정의는 크게 교육 기관의 경험, 지식탐구의 과정, 그리고 인지과정 중심의 교육과정의 개념을 중심으로 살펴볼 수 있다. 교육과정은 교육 내용과 방법을 체계적으로 구성한 계획으로, 학생들이 목표를 달성하고 원하는 지식과 기술을 습득할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 2. 교...2025.01.25
-
(교육과정) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경2025.01.241. 교육과정의 개념 교육과정이란 교육 목적과 목표를 달성하기 위해 교육 내용 또는 학습의 경험을 선정, 조직, 실천, 평가하는 제반 행위를 의미한다. 교육과정은 지식의 전달이나 학습자의 인격 함양, 능력 제고 등 다양한 관점에서 이해될 수 있다. 2. 교육과정 구성의 철학적 배경 교육과정의 철학적 배경은 관념론, 실재론, 실용주의, 실존주의 등 다양한 교육철학적 관점에 기반한다. 관념론은 정신적 활동과 지적 훈련을 강조하고, 실재론은 객관적 지식 습득을 중시하며, 실용주의는 실용성과 문제 해결 능력 함양을 강조하고, 실존주의는 개...2025.01.24
-
교육과정의 개념과 철학적, 사회학적 배경2025.01.261. 교육과정의 개념 교육과정은 교육의 중심 요소 중 하나로, 학습의 목표와 방법, 내용 등을 체계적으로 구성하는 프레임워크를 의미한다. 교육과정은 학습자에게 필요한 지식, 기술, 태도 등을 체계적으로 설계하고 제공하는 전체적인 교육 활동의 계획을 의미한다. 2. 교육과정의 철학적 배경 교육과정의 철학적 배경은 교육의 목적, 가치, 방향성을 제시한다. 교육철학은 교육과정의 목표 설정, 내용 선정, 교육 방법 결정 등에 영향을 미치며, 교육의 궁극적인 이념과 지향점을 반영한다. 교육과정의 철학적 배경은 교육목적론, 교육방법론, 교육인...2025.01.26
-
영유아프로그램개발과평가(중간)_프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (1)2025.01.241. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리 프로젝트 접근법의 궁극적인 목표는 '아동의 정신(mind)계발'에 있다. '정신'이란 지식, 기능 뿐 아니라 정서적, 도덕적, 심미적인 감수성까지를 포함하는 개념이다. 프로젝트 접근법의 기본 원리는 학습 활동의 주체가 교사가 아닌 아동으로 아동은 능동적인 학습자의 모습을 지닌다는 것, 학습 내용은 아동이 궁금해 하는 것, 좋아하는 것, 아동이 관심을 가지는 것이어야 한다는 것, 다양한 영역 활동이 통합된 경험으로 이루어져 아동에게 긍정적 영향을 미친다는 것, 아동의 생활과 밀접한 주제로 선정...2025.01.24
-
영유아프로그램개발과평가(중간)_프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오2025.01.241. 프로젝트 접근법의 교육목표 프로젝트 접근법은 유아가 관심과 흥미를 느끼는 주제를 선택하여 심층적으로 학습하고 조사하는 목표 지향적 수업 방식입니다. 이를 통해 유아의 자발적 놀이와 체계적인 교수의 균형을 이루고 지식획득, 기술획득, 성향계발, 감정발달을 이루고자 합니다. 2. 프로젝트 접근법의 기본원리 프로젝트 접근법의 기본원리는 '아동중심 교육, 통합된 경험 제공, 시공간의 제약이 없는 연속적 학습, 공동체적 삶의 경험 제공, 아동의 흥미와 욕구에 따른 발현적 교육'입니다. 이를 통해 아동의 자율성과 탐구력을 존중하고 다양한...2025.01.24
-
교육과정의 개념과 철학적, 심리학적, 사회학적 배경2025.01.241. 교육과정의 개념 교육과정의 정의는 교수요목, 학생의 경험, 학문 혹은 지식 탐구과정, 학교에서 가지는 경험, 인지과정 교육 등으로 다양하게 정의될 수 있다. 교수요목의 정의는 학교에서 가르치는 것이며, 계획과 실행, 결과의 평가로 진행되며, 학교에서 배우는 교과와 교재가 교육의 핵심이며, 구체적으로 가르치는 교수를 지향한다. 학생의 경험에서 교육과정은 학교에서 학생이 경험하는 모든 것이며, 학생의 경험을 교육과정에 반영하며, 학생들 사이의 학습 과정 및 개인차를 고려하고, 능동적으로 학생들이 교육에 참여할 수 있도록 하여 자아...2025.01.24
-
방송중간 교육과정A 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 심리학적 배경에 대해 자세히 기술2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정의 사전적 의미는 단어 그대로 교육할 내용을 어떠한 과정을 통해 공부하는지에 대한 것이다. 다만 교육적인 측면에서 그 개념을 좀 더 알아본다면, 학교에서 학생들을 상대로 어떤 목표에 따라 어떤 내용을 선정하는지, 더 나아가 꼭 교과목 외에도 어떠한 경험들을 교육으로 흡수시킬지가 모두 포함된다고 볼 수 있다. 그렇기에 지금까지 대한민국 교육과정이 개정될 때마다 추가되거나 빠지는 내용이 있으며, 아예 새로운 교과목이나 활동이 생겨나기도 하는 것이다. 2. 교육과정의 심리학적 배경 교육과정의 심리학적 배경은 ...2025.01.25
-
교육과정의 개념과 심리학적 배경2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정은 교육의 핵심 요소 중 하나로, 교육 목표를 달성하기 위해 계획된 일련의 학습 활동들의 집합입니다. 이를 통해 학습자들에게 필요한 지식, 기술, 태도를 습득하도록 돕고, 교육의 방향성을 결정하며 교사들의 교수법 개발과 수업 계획에 도움을 줍니다. 교육과정은 교육의 효과와 효율성, 품질과 성과에 직접적인 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 2. 교육과정의 역사적 발전 교육과정은 고대부터 현대에 이르기까지 지속적으로 발전해왔습니다. 초기에는 주로 고전적인 방식으로 구성되어 있었지만, 현대에 이르러서는 다양한...2025.01.25
-
노인무료급식 사업에 참여하는 자원봉사자를 위한 교육 계획2025.01.251. 잔여적 실천 측면에서의 교육 목표 잔여주의적인 입장에서 노인무료급식 사업의 목표는 선택적 사회복지의 지원으로 선별적으로 선택된 이들만을 위해 최소한의 생활보장을 해주고 자립의 기반을 제공해줌으로써 사회적 연대의 강화로 이어질 수 있도록 하는 것이다. 가정형편이 어렵거나 부득이한 사정으로 식사를 거르는 어르신(기초수급자에 한해 무료급식 지원) 등 노인무료급식이 절실히 필요로 한 이들만 한정해서 노인무료급식을 제공함으로써 그들이 살아가는 데 있어서 영양을 보충하고 질을 높일 수 있도록 지원해주는 것에 교육 목표를 두어야 한다. 2...2025.01.25
2 / 18
