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교육학개론 기말고사 요점정리2025.01.041. 교수의 3대 변인 교수의 조건변인, 방법변인, 성과변인에 대해 설명하고 있습니다. 교사가 갖추어야 할 절대적 성격의 변인, 교사마다 달라질 수 있는 상대적 성격의 변인, 교수활동의 결과로 얻어지는 성과 등을 다루고 있습니다. 2. 가네의 수업사상 가네의 수업 모형을 소개하고 있습니다. 수업의 도입부, 전개부, 정리부에서 각각 어떤 단계들로 구성되는지 설명하고 있습니다. 3. 교육평가의 유형 교수학습 진행에 따른 평가(진단평가, 형성평가, 총합평가)와 참조준거에 따른 평가(규준참조평가, 준거참조평가, 능력참조평가, 성장참조평가)...2025.01.04
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교육심리학-kolb이론2025.05.131. Kolb의 경험학습 모형 Kolb의 경험학습 모형에서 학습은 과정을 의미하는 반면 지식은 경험의 변형을 통해 생성되는 것으로 보았다. 경험학습모형에서 정보를 다루는 방식에 의해 지각과 처리라는 두 개의 축으로 나뉠 때, 지각은 구체적인 사고와 추상적인 사고를 설명하는 것이고 처리는 능동적인 정보처리와 반성적인 정보처리를 말한다. 학습과정은 구체적 경험 → 반성적 관찰 → 추상적인 개념화 → 능동적 실험의 과정으로 순환된다. 2. 학습 유형 학습자들은 학습 과정에서 특정 단계의 조합을 활용하여 학습하는 경향이 나타난다. 이에 근...2025.05.13
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국가수준의 보육과정을 참고하여 만4~5세 연령중 1연령을 선택하여 '교통기관'과 관련된 동극활동 계획안 작성2025.05.131. 국가수준의 보육과정 국가수준의 보육과정인 표준보육과정과 누리과정에 대해 설명하고 있습니다. 표준보육과정은 0세~만2세 영아를 위한 보육과정이며, 누리과정은 만3세~만5세 취학전 아동을 위한 보육과정입니다. 이 두 가지 국가수준의 보육과정은 영유아의 전인적인 성장발달을 위한 교수를 중시하며, 통합교육을 염두에 두고 활용할 수 있습니다. 2. 동극활동 동극은 동화 및 이야기를 듣고 동화의 내용과 대사를 중심으로 극화하는 활동입니다. 유아는 동극 활동을 통해 상상력, 표현력, 의사소통능력, 문제해결력, 협동, 자기조절력 등을 기를 ...2025.05.13
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코로나 시대에 맞는 가장 효율적인 교수학습의 조건2025.05.161. 플립러닝(Flipped Learning) 코로나 시대에 적합한 교수학습방법으로 플립러닝을 제안하고 있습니다. 플립러닝은 기존의 전통적인 강의식 수업 방식과 달리 교사 주도형 지식 전달 중심의 주입식 교육 형태에서 벗어나 학습자 스스로 능동적으로 학습할 수 있는 자기주도성을 향상시킬 수 있다고 기대하고 있습니다. 2. 온·오프라인 혼합형 수업 온·오프라인 혼합형 수업은 학생들에게 학습 동기를 부여하고 흥미를 유발하며 학업 성취도를 향상시킬 수 있는 장점이 있지만, 온라인 수업만으로 진행되는 블렌디드 러닝은 대면 수업보다 집중도가...2025.05.16
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평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성과 평생교육사의 기능2025.01.041. 평생교육의 개념과 필요성 평생교육은 학교교육을 제외한 전 생애 기간 동안 이루어지는 교육을 의미합니다. 평생교육의 필요성은 지식과 기술의 급속한 발전, 산업구조 변화, 현대사회의 위기, 인간수명 연장 및 교육권 보장, 현대 학교교육의 한계 등에 있습니다. 평생교육은 이러한 변화에 대응하고 개인과 사회의 발전을 위해 필수적입니다. 2. 평생교육사의 역할과 기능 평생교육사는 평생교육 프로그램의 기획, 개발, 운영, 평가, 상담 등의 업무를 수행하는 전문가입니다. 주요 기능으로는 교육 기획, 프로그램 개발, 프로그램 운영, 기관 관...2025.01.04
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평생교육의 개념과 평생교육사의 기능2025.01.051. 평생교육의 개념 평생교육은 1967년 유네스코 성인교육회의에서 처음 제창된 개념으로, 학교 정규 교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적 교육활동을 포함합니다. 평생교육의 필요성은 급격한 사회변화에 효과적으로 대응하고, 개인의 지식 습득과 사회적 가치 창조를 위해 필요합니다. 또한 전문화되고 특수화된 현대 사회에서 개인의 기능적 적응과 잠재력 개발을 위해 중요합니다. 2. 평생교육사의 기능 평생교육사는 평생교육 전반을 기획, 개발, 운영, 관리하는 전문가입니다. 주요 기능으로는 ① 전체 교육 기획, ② 프로그램 개발, ③ 프로그램...2025.01.05
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중학교 2학년 체육 교수학습 과정안 - 영역형 경쟁 농구2025.01.071. 농구 슛의 과학적 원리 농구 슛을 할 때 입사각과 반사각의 관계, 역회전(back spin)을 넣는 이유, 투사각도와 슛 성공률의 상관관계 등 농구 슛의 과학적 원리를 이해할 수 있다. 또한 세트슛과 점프슛의 좋은 폼을 익히고 연습할 수 있다. 2. 농구 공격 및 수비 전술 농구 변형게임을 통해 공격 전술의 핵심이 상대방 골대에 가까이 가는 것이며, 수비 전술은 그와 반대되는 것임을 이해할 수 있다. 또한 팀원들과 협동하며 연습을 진행하면서 사회성과 협동심을 기를 수 있다. 1. 농구 슛의 과학적 원리 농구 슛의 과학적 원리는...2025.01.07
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고등학교 물리학1 평가계획서2025.01.161. 평가 목적 학생 중심의 다양한 평가방법을 적용하여 학생들의 수업에 흥미를 유발하고 참여도를 증진시키며, 과정 중심의 질적 평가 내실화로 학생들의 폭넓은 활동, 노력, 창의성 등을 평가하여 학습과정을 진단하고 창의적인 응용력 및 사고력을 촉진시킨다. 지필평가(정기고사)에서 수행평가-주관식(서·논술형) 배점은 20%이상 반영을 원칙으로 한다. 2. 평가 방향 및 방침 사전에 종합적 평가 계획안을 대상 학급에 예고하여 학생들에게 주지시키며, 학업성적평가는 지필평가와 수행평가로 나누어 실시한다. 평가 결과는 항상 학생들에게 공개하며 ...2025.01.16
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행동주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의 학습이론 비교2025.04.251. 행동주의 학습이론 행동주의 이론은 학습이 외부 환경의 자극과 반응에 의해 동기화된다고 설명한다. 스키너는 조작적 조건화를 통해 자발적 반응의 원리를 설명했으며, 보상과 강화에 의해 인간의 모든 행동이 결정된다고 주장했다. 반두라의 사회학습이론은 관찰학습과 모방을 강조했다. 2. 인본주의 학습이론 인본주의 이론은 인간의 자기실현 욕구와 잠재력을 강조한다. 마슬로는 인간을 자기를 실현하려는 존재로 정의하고 욕구 위계 이론을 제시했다. 로저스는 학습자 중심의 접근법을 제안했으며, 학습에서 개인의 경험, 자유의지, 책임감의 중요성을 ...2025.04.25
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제4차 표준보육과정에 대한 설명2025.05.031. 제4차 표준보육과정의 목적 표준보육과정의 목적은 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는 데 있다. 즉, '영유아'와 '놀이'를 중심으로 하고 있다. 2. 0~2세 보육과정 목표 0~2세 보육과정 목표는 본인의 소중함을 알고 안전하고 건강한 환경에서 즐겁게 생활하며, 본인의 일을 스스로 하려고 하고, 호기심을 가지고 탐색하며 상상력을 기르고, 일상에서 아름다움에 관심을 가지며 감성을 기르며, 자연과 사람을 존중하며 소통하는 것에 관심을 가지는 것이다. 3. 3~5세 보...2025.05.03
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