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단어를 구별하는 기준: 형태, 기능, 의미2025.05.061. 단어 구별 기준 단어를 구별하는 기준에는 형태, 기능, 의미 세 가지가 있습니다. 형태적 특성은 단어의 형태가 변하는지, 고정되어 있는지를 나타냅니다. 기능적 특성은 문장 안에서 단어가 주어나 서술어의 역할을 하는지를 나타냅니다. 의미적 특성은 단어가 사물의 이름을 나타내는지, 움직임을 나타내는지를 나타냅니다. 이 중 의미적 특성만으로는 단어를 구별하기 어려운 경우가 있습니다. 예를 들어 '공부'와 '공부하다'는 형태와 기능이 유사하지만 의미가 조금씩 다릅니다. 따라서 단어 구별에는 형태와 기능이 중요한 역할을 하며, 의미만으...2025.05.06
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중요한 타자의 개념과 내 삶에 있어 중요한 타자의 영향력2025.01.211. 중요한 타자의 개념 중요한 타자란 인간이 스스로 판단을 해야 하는 상황에서 사회의 규범을 받아들이거나 거부를 해야 하는 상황이 발생하는데 이때 가장 큰 영향을 주는 어떤 사람을 말한다. 타자라는 역할을 취득한다는 것은 다른 사람이 되어 본다는 것으로 이는 다른 사람의 입장과 시각에서 자신을 바라보고 평가하는 것이다. 중요한 타자는 사회화 과정에서 사람들에게 영향력을 상당히 행사하게 되며, 피사회화자에게 가치와 규범적 행동, 제재 등을 주입하고 이를 확인하기 위한 애정과 상벌을 줄 수 있는 힘을 가지고 있다. 2. 내 삶에 있어...2025.01.21
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분만실 간호실무윤리보고서2025.01.121. 일반적 윤리 제3조1항에 의거하여 병동에서 환자들의 예민한 신경에도 내색하지 않으며 환자의 건강과 안녕을 위해 간호를 제공하였다. 라운딩을 돌며 활력징후를 측정할 때 환자들을 대면할 때 간호사 선생님들처럼 프로정신으로 사명을 가지고 환자들을 대면해야겠다는 생각이 들었다. 능숙하고 유연하게 대처하는 그런 간호사가 되고싶다. 2. 대상자에 대한 윤리 제7조1항에 의거하여 외국인환자가 있었는데 의사소통이 잘 안되고 협력하기가 어려운 부분이 있었는데 차별하지 않고 간호를 제공했다. 국적이나 인종에 차별하지 않고 적절한 간호를 평등하게...2025.01.12
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[공부 잘하는 비법] EBS다큐프라임 공부 못하는 아이2025.04.291. 공부상처 EBS 다큐프라임 <공부 못하는 아이>는 성적에 따른 학생들의 인식과 편견, 학업 중단의 주요 원인인 성적 부진 등 공부상처에 대해 소개한다. 공부상처는 학생뿐만 아니라 부모에게도 영향을 미치며 가정환경에도 악영향을 끼치고 있다. 2. 부모의 정서적 지지 토드 로즈 교수의 사례를 통해 부모의 정서적 지지가 공부를 못하는 학생들에게 얼마나 중요한지 알 수 있다. 성공적인 삶을 살아가는 사람들은 학창시절 부모로부터 높은 수준의 정서적 지지를 받았다. 3. 마음챙김 훈련 마음챙김 훈련은 학생들의 스트레스를 줄이고 긍정적인 ...2025.04.29
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2차년도 종업식 학교장말씀2025.05.021. 시간의 흐름 학생들에게 시간이 빨리 흘러가는 것을 느끼게 하며, 지나간 학년을 뒤로 하고 앞으로 다가올 시간을 어떻게 활용할지 설계해야 한다고 강조합니다. 자신의 뚜렷한 목표의식을 갖고 열심히 노력하여 학창시절을 보람차게 보내야 한다고 말합니다. 2. 학교 발전 학교가 새로운 학교로 변모하면서 교육환경과 시설이 많이 정비되었고 발전하고 있다고 말합니다. 학생들이 학교 발전을 위해 해야 할 일을 당부합니다. 3. 질그릇 비유 성품, 실력, 교양 등 좋은 것들을 담아야 세상에서 소중하게 여겨질 것이라고 말합니다. 학생들이 자신을 ...2025.05.02
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학습이론을 적용하여 자신이 발달시키고 싶은 행동 혹은 제거하고 싶은 행동 기술하기2025.05.101. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 인간의 경험과 연습의 끝에 학습이 일어나는데, 이 행동의 변화가 일어나게 되는 과정에 관해서 설명하는 이론이다. 학습은 자극과 반응이 서로 연합해서 정의되며, 모든 반응의 종류가 자극을 통해서 유발되고 이러한 반응과 자극이 서로 유기적으로 순환하는 과정이 경험으로 쌓이게 되면 자극과 반응 간의 관계가 변화하게 된다. 행동주의 학습이론은 이러한 변화의 방식을 다루고 있으며, 인간의 행동이 사회의 생활환경으로부터 제공되는 강화의 형태 및 빈도에 따라 결정된다고 본다. 2. 공부에 대한 발달 -...2025.05.10
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기술경영 미래융합대학과 성인학습자의 대학 생활2025.04.291. 성인학습자의 대학 생활 나는 일과 공부를 병행하고 있는 소위 주경야독의 성인학습자이다. 처음에는 일과 공부 두 마리 토끼를 모두 잡을 수 있다는 야심찬 결심으로 시작했지만, 시간이 지날수록 업무적인 일정과 여러 가지 사적 핑계로 두 마리 토끼를 모두 놓치고 있는 것은 아닌가 하는 큰 불안함과 아쉬움이 든다. 2학기 내내 등교하지 못했기 때문에 기존의 목표와 학습과 멀어지는 것 같고 자괴감마저 들었다. 여타의 일 병행 성인 학습자들이 겪는 문제점을 그대로 답습하고 있는 나 자신이 부끄럽기까지 하다. 2. 성인학습자의 학습 전후 ...2025.04.29
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공부와 배움의 차이, 성인 학습 효과 향상 방안2025.05.061. 공부와 배움의 차이 발표자는 공부가 강제적인 느낌을 주는 반면, 배움은 삶에서 자연스럽게 습득되는 것이라고 생각합니다. 공부는 학습이라고 볼 수 있지만, 배움은 공부의 전부가 아니라고 합니다. 따라서 자신만의 차별화된 기술을 쌓기 위해서는 열심히 배우는 것보다는 배우고 탐구하려는 노력이 필요하다고 강조합니다. 2. 성인 학습 효과 향상 방안 발표자는 혼자 배우는 것만으로는 충분하지 않으며, 제대로 알기 위해서는 더 많은 시간을 투자해야 한다고 말합니다. 또한 단순히 배우는 것이 아니라 배운 후에 반복해서 배우는 것이 중요하다고...2025.05.06
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기독교학_소명과 진로 공부란 무엇인가2025.05.121. 하나님의 영광을 위한 공부 기독교인으로서 공부의 목적은 하나님께 영광을 돌리는 것이다. 이는 단순히 성적 향상이 아니라 하나님께서 주신 지혜와 능력을 발휘하여 세상을 섬기고 하나님의 뜻을 이루는 것을 의미한다. 공부를 통해 하나님의 창조세계를 이해하고 그 안에서 하나님의 뜻을 발견하는 것이 중요하다. 2. 하나님께서 주시는 지혜 공부를 잘하기 위해서는 단순한 지식이 아닌 하나님께서 주시는 지혜가 필요하다. 지혜는 하나님을 두려워하고 사랑하며 그의 말씀에 귀 기울이는 마음에서 비롯된다. 하나님께서 지혜를 주시면 어려운 문제도 유...2025.05.12
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