총 146개
-
특수교육에서 교수적 수정의 절차 및 비판2025.01.021. 교수적 수정의 절차 특수교육에서 교수적 수정은 학생 개개인의 특성과 필요에 따라 교육과정, 교육방법, 학습 자료 등을 조정하는 과정을 의미합니다. 이러한 수정의 절차는 1) 학생의 학습 특성, 필요, 장애 특성 파악, 2) 개별화된 학습 목표 설정, 3) 적합한 교육 방법과 자료 선택, 4) 교육 진행 및 학생 반응 관찰, 5) 학습 성취도 평가 및 피드백 제공 등으로 구성됩니다. 2. 교수적 수정에 대한 비판 교수적 수정에 대한 비판으로는 1) 과도한 개별화로 인한 학생 간 차별 우려, 2) 적합한 교육 자료와 도구 확보의 ...2025.01.02
-
사회복지실천과정에서 사례관리에 대한 이해2025.01.041. 사례관리 사례관리는 만성적 복합적 욕구를 가지고 있는 클라이언트와 가족의 사회적 기능을 회복하기 위하여 운영 체계를 확립하고 이를 기반으로 체계적인 사정과 지역사회 내에 존재해있는 다양한 자원을 활용해 지속적, 효과적 서비스를 제공하는 통합적 방법이다. 사례관리의 목적은 클라이언트의 다양한 욕구를 해결하고 자신의 삶을 스스로 개척해 나갈 수 있도록 돕는 것이다. 보호 연속성, 통합성, 접근성 증진이 사례관리의 주요 목적이다. 2. 사례관리 과정 사례관리 과정은 접수, 사정, 계획, 실행 및 조정, 점검, 평가의 단계로 이루어진...2025.01.04
-
영유아의 언어지도 교수방법 중 균형적 접근법의 개념 및 특성2025.05.151. 균형적 접근법의 개념 및 특성 균형적 접근법은 영유아의 발달 단계에 따른 언어발달 수준을 고려하여 다양한 방법들을 적용하고 상호보완적인 관계를 형성함으로써 총체적인 언어교육을 제공하고자 하는 이론입니다. 이 방법은 영유아가 자신의 능력에 맞게 학습하도록 하여 성취감을 느낄 수 있게 하며, 교사에게 융통성 있는 수업계획을 가능하게 해줍니다. 또한 통합된 환경 안에서 모든 활동들이 유기적으로 연결되어 있어 보다 효율적인 의사소통 기회를 제공하고, 개별화되고 구체적인 목표를 설정할 수 있게 도와줍니다. 이를 통해 유아가 흥미를 느끼...2025.05.15
-
사회복지실천의 기본 원칙과 인간관계에의 적용2025.01.291. 사회복지실천의 기본 원칙 사회복지실천의 기본 원칙으로 비에스텍의 7대 원칙인 개별화, 의도적 감정 표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 클라이언트의 자기결정권, 비밀 보장 등이 제시되었다. 이러한 원칙들은 클라이언트와의 관계 형성에 있어 중요한 역할을 하며, 신뢰 구축과 효과적인 지원을 가능하게 한다. 2. 인간관계에의 적용 사회복지실천의 기본 원칙은 클라이언트와의 관계를 넘어 일반적인 인간관계에서도 유용하게 적용될 수 있다. 상대방을 수용하고 존중하는 태도, 비밀 보장, 개별화된 접근 등은 신뢰 관계 형성에 도...2025.01.29
-
관계형성 기술에 대해 토론해 봅시다2025.05.091. 관계형성 기술 우리나라 사회복지실천 영역에서는 클라이언트와의 관계형성(라포형성)을 중시하고 있는데, 그 이유는 관계형성이 사회복지사의 전문적 개입의 성패를 결정짓는 중요한 잣대가 되기 때문이다. 클라이언트와 안정적인 관계를 형성하지 못하게 된다면 클라이언트는 결국 사회복지사를 인격적으로 신뢰하지 못하게 되고, 나아가 사회복지사의 전문적 개입과정 자체를 극렬하게 거부할 수도 있다는 점에서 사회복지실천에 임하는 사회복지사라면 당연히 자신이 담당하고 있는 클라이언트와 안정적인 관계(라포관계)를 형성할 수 있어야 하는 것이다. 2. ...2025.05.09
-
[사회복지실천 A+] 심리사회모델과 사회복지실천 사례 과정2025.04.281. 심리사회모델 심리사회모델은 인간문제를 심리, 정서, 사회적 문제로 이해하여 클라이언트를 수용, 개별화하고 클라이언트가 있는 곳에서 출발하는 실천원칙을 강조한 포괄적인 모델이다. 수용, 개별화, 자기결정 및 자기지시, 관계형성, 사회복지사-클라이언트의 관계원칙을 심리사회모델의 기본 개념으로 보며 사회복지사는 클라이언트와 클라이언트의 주변 정보를 수집하여 직접적, 간접적인 개입기법을 사용한다. 2. 사회복지실천 개별대상 사회복지실천과정 계획서에 이론적 배경을 사용한 결과 개입계획과 개입 과정에 있어 심리사회모델의 지지하기, 비언어...2025.04.28
-
사회복지실천관계의 기본원리와 적용 사례2025.01.021. 개별화 사회복지실천에서 개별화의 원리는 개인의 차이를 인식하고 그에 맞추어 최적의 서비스를 제공하는 것을 의미한다. 사례관리자는 클라이언트와의 관계를 형성하고 개인의 특성을 파악하여 개별화된 서비스를 제공해야 한다. 상호적인 대화와 신뢰가 개별화 원리의 효과적인 적용을 위해 중요하다. 2. 의도적 감정표현 사회복지사들은 클라이언트와의 상호작용에서 자신의 감정을 표현함으로써 클라이언트의 감정을 이해하고 공감하는 능력을 강화할 수 있다. 의도적 감정표현은 클라이언트와의 신뢰 관계 구축과 클라이언트의 자아존중감 증진에 도움이 된다....2025.01.02
-
유아 중심, 흥미 중심의 교육과정에서 상업화된 교구 사용에 대한 고민2025.01.271. 상업화된 연간 세트 교구의 정의와 장단점 상업화된 연간 세트 교구는 교육 프로그램 제공업체가 유아교육기관에 맞춤형으로 제작하여 한 해 동안 사용할 수 있도록 제공하는 교구의 묶음을 의미한다. 이러한 교구는 매월 혹은 분기별로 새롭게 제공되며, 특정 교육 목표를 달성하기 위한 자료들이 포함된다. 장점은 교육자가 일일이 자료를 준비할 필요가 없다는 점과, 체계적으로 설계된 교육과정을 통해 교육의 일관성을 높일 수 있다는 점이다. 단점은 비용적인 부담이 크고, 획일적인 학습 환경을 조성할 가능성이 있다는 것이다. 2. 상업화된 교구...2025.01.27
-
비에스텍의 관계의 7대원리와 예비사회복지사의 보완해야 할 기술2025.01.271. 사회복지사의 기술 사회복지사는 이론적인 틀에 관심을 가지고 그것을 기초로 하여 그들의 업무에 필요한 기술과 지식을 만들어야 한다. 기술이란 솜씨와 능력, 전문적인 지식 혹은 기술이나 어떤 것에 대한 이해와 그것과 결합한 실천적 지식을 말한다. 대부분의 사회복지사들에게 필요로 하는 기초적, 핵심적인 혹은 기본적 기술을 확실히 하려는 여러 가지 시도들이 행해져 왔다. 2. 사회복지 관계의 7대 원리 사회복지사의 기술 복지대상자와의 개별사회사업 관계에 대하여 궁극적으로 복지의 대상자가 사회와 자신의 환경 간에 효율적 적응을 도와주기...2025.01.27
-
사회복지실천관계의 기본원리2025.01.091. 개별화 개별화는 개인의 독특한 상황, 생활 환경, 그리고 필요한 서비스에 따라 맞춤형으로 지원이 이루어져야 한다는 원칙입니다. 이는 일반적이고 표준화된 서비스가 아닌 개인의 특별한 상황과 환경 등에 맞추어 적절한 지원을 제공하는 것을 의미합니다. 예를 들어 정서적 어려움을 겪는 아이의 경우 성격, 취향, 학업 수준, 가정환경 등을 고려하여 맞춤형 상담 및 지원 계획을 수립해야 합니다. 2. 의도적 감정표현 의도적 감정표현은 사회복지사가 의도적으로 자신의 감정을 표현하고 이를 활용하여 상담 대상자와의 관계를 구축하며 상담 및 지...2025.01.09
2 / 15
