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연구 계획서_간호학생의 심폐소생술 관련 효과_ A+2025.05.101. 기본 심폐소생술 교육 본 연구는 서울에 위치한 전문대학의 간호학과 4학년 학생들 중 BLS Provider 교육만 받은 학생과 ACLS Provider 교육을 받은 학생을 대상으로 각 교육을 받은 이후 심폐소생술에 대한 지식, 능숙도, 태도, 수행 자신감의 변화를 교육 직후, 3개월, 6개월에 지식, 능숙도, 태도, 수행 자신감에 미치는 지속효과를 가슴압박, 순환유지 등으로 세분화하여 교육의 효과와 지속시간을 알아보고자 한다. 2. 전문 심폐소생술 교육 본 연구의 실험처치는 전문 심폐소생술 교육의 대표적인 사례로 2020년 미...2025.05.10
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제왕절개 케이스+ 간호과정2025.01.031. 제왕절개 수술 제왕절개 수술은 산모와 태아의 건강을 위해 필요한 경우 시행되는 수술입니다. 이 사례에서는 임신 33주 1일된 전치태반 진단을 받은 경산모가 금일 새벽 경질 출혈이 지속되어 응급실을 경유하여 분만실에 입원하였고, 제왕절개 수술을 받았습니다. 수술 후 산모는 급성 통증을 호소하였고, 간호사는 통증 사정, 진통제 투여, PCA 사용 교육 등의 간호중재를 제공하여 통증 관리를 하였습니다. 2. 간호과정 이 사례에서는 제왕절개 수술을 받은 산모의 간호과정이 잘 설명되어 있습니다. 간호사는 산모의 활력징후, 통증 부위, ...2025.01.03
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A+ 정신간호학) 치료적 의사소통 분석 자료 도입-전개-종결까지 세세하게 기록 + 치료적&비치료적 의사소통 종류별로 포함하고 수정 포함2025.01.181. 치료적 의사소통 정신간호 실습 보고서에서 학생간호사가 정신과 환자와의 치료적 의사소통을 분석하고 기록한 내용입니다. 초기 단계에서는 자기소개와 개방형 질문을 통해 라포 형성을 시도하였고, 중기 단계에서는 적극적 경청, 공감, 수용 등의 치료적 의사소통 기술을 사용하여 환자의 고민과 감정을 탐색하였습니다. 종결 단계에서는 환자와의 관계 종료를 알리고 퇴원 후 계획에 대해 격려하는 등 치료적 관계를 마무리하였습니다. 2. 비치료적 의사소통 학생간호사는 초기와 중기 단계에서 폐쇄형 질문을 사용하여 짧은 형식의 답변을 유도하는 등 비...2025.01.18
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칠곡경북대학교병원 52병동소감문(병동실습 지침서)2025.05.021. 수술 후 간호 수술을 마치고 돌아오신 환자분의 활력징후를 측정하러 갔는데, 간호사분들이 교육하고 사정하는 걸 다 볼 수 있었다. 환자분은 수술 후 마취 기운 때문에 의식이 명료하지 못했고, 간호사 선생님은 잠들면 안 된다며 환자를 계속해서 큰소리로 깨웠다. 또한 보호자분께 주무시면 안 되고 기침과 심호흡을 해야 된다는 것, PCA에 관한 교육 등을 하셨다. 환자분이 이해하고 기억하기 쉽게끔 쉽고 반복적으로 설명하시는 모습을 보며 나도 환자분의 지식 상태를 고려하고, 그에 맞춰 설명할 수 있는 능력을 키워야겠다는 생각을 했다. ...2025.05.02
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[A+통합실습] 간호현장에서 치료적 의사소통과정 기록2025.05.031. 치료적 의사소통 간호현장에서 환자와의 치료적 의사소통 과정을 기록하고 분석한 내용입니다. 환자가 수혈 속도가 느리다며 불만을 표출하고, 수혈 중단 이유를 듣지 못해 불편해하는 상황에서 간호학생이 경청, 설명, 재진술 등의 의사소통 기법을 활용하여 환자의 불안감을 낮추고 이해를 돕는 과정이 잘 나타나 있습니다. 2. 간호 실습 간호학생이 실제 병원 현장에서 환자와 의사소통하며 간호 실습을 수행한 내용이 기록되어 있습니다. 환자의 요구사항을 경청하고 적절히 대응하는 등 실제 임상 상황에서의 간호 실습 경험이 잘 드러나 있습니다. ...2025.05.03
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조현병 음성증상 대상자를 위한 치료 프로그램(원예치료)2025.05.051. 원예치료 원예치료는 조현병 환자의 음성증상을 개선하기 위한 치료 프로그램입니다. 이 프로그램을 통해 참여자들은 식물을 키우면서 자신감과 자아존중감을 높일 수 있으며, 일상생활의 스트레스를 해소하고 책임감과 문제해결 능력을 기를 수 있습니다. 또한 자연과의 소통을 통해 안정감을 느끼고 스트레스 대처 능력을 향상시킬 수 있습니다. 2. 조현병 음성증상 조현병 환자들은 흔히 무감동, 무의욕, 사회적 철회 등의 음성증상을 경험합니다. 이러한 증상들은 환자의 일상생활과 사회적 기능에 큰 영향을 미치므로, 이를 개선하기 위한 치료적 접근...2025.05.05
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응급실 실습일지-개별 실습일지(5일, ER)2025.05.061. 응급실 실습 응급실 실습을 통해 다양한 환자 사례를 관찰하고 간호 활동을 수행하였다. 활력징후 측정, 검사 및 처치 관찰, 환자 교육 등의 경험을 통해 응급실 간호사의 역할과 중요성을 이해하게 되었다. 특히 응급 상황에서의 신속한 대응과 환자 안전 관리의 필요성을 깨달았다. 2. 응급 간호 술기 응급실 실습에서 기본 심폐소생술, 제세동기 적용, 채혈, IV 시작, 비위관 삽입 등의 핵심 간호 술기를 관찰하고 직접 수행해볼 수 있었다. 이를 통해 응급 상황에서 필요한 간호 술기를 익히고 실제 적용할 수 있는 능력을 기를 수 있었...2025.05.06
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소아과 실습후기 (기본간호)2025.05.101. 소아과 실습 기본간호 임상 실습을 시작을 XX병동에서 시작하게 되었다. 소아과라는 말에 사실 걱정이 먼저 앞섰지만, 실습을 하면서 어린 환자들을 보고 성인 환자와 비교하며 공부할 수 있어 좋은 경험이 되었다. 실습 초반에는 기본간호에 대한 이해가 부족했지만, 점차 익혀나가면서 뿌듯함과 행복감을 느꼈다. 소아과 환자들의 모습을 보며 안타까움과 함께 모두가 건강하게 자랄 수 있기를 바라는 마음을 가지게 되었다. 1. 소아과 실습 소아과 실습은 의과대학 학생들에게 매우 중요한 경험이 될 수 있습니다. 소아과 의사는 아동의 건강과 발...2025.05.10
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정신간호 의사소통 분석지 A+자료2025.05.151. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습에서 학생이 대상자와의 의사소통을 분석한 내용입니다. 학생은 대상자의 이름을 불러주고, 개방적인 질문을 통해 대상자의 걱정을 이해하려 노력했습니다. 또한 대상자에게 유용한 정보를 제공하며 도움을 주고자 했습니다. 이를 통해 대상자와의 효과적인 의사소통을 위한 다양한 기법을 실습했음을 알 수 있습니다. 1. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습은 간호학 교육과정에서 매우 중요한 부분입니다. 이 실습을 통해 학생들은 정신질환자의 특성과 간호 요구를 이해하고, 효과적인 의사소통 기술을 익힐 수 있습니...2025.05.15
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V-sim Eva Madison 케이스 성찰보고서2025.05.041. 탈수 환자 간호 이 보고서는 5세 여아 Eva Madison의 탈수 증상 관리에 대한 시뮬레이션 실습 경험을 다루고 있습니다. 실습 과정에서 학생은 환자의 구강 점막 상태 확인, 호흡 재사정, 탈수 증상에 대한 간호 지식 등의 부족함을 인식하고 이를 보완하기 위한 계획을 수립하였습니다. 특히 탈수 환자의 특징적인 사정 항목과 처치, 간호 중 환자 상태 변화에 대한 민감성 향상이 필요한 것으로 나타났습니다. 1. 탈수 환자 간호 탈수 환자 간호는 매우 중요한 간호 영역입니다. 탈수 환자는 체내 수분과 전해질 균형이 깨져 있기 때...2025.05.04
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