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해와 달이 된 오누이 영역별 계획2025.04.301. 의사소통영역 이야기 나누기, 표지 탐색하기, 이전 경험 이야기, 이야기 회상하기, 동화를 듣고 느낌 이야기하기, 등장인물 소개하기, 생각 나누기(브레인스토밍), 단어 가지 만들기(주제망), 자료 수집 및 소개하기, 질문 목록, 호랑이의 이름 상상해보기, 옛날과 오늘날 다른 점 이야기, 내가 좋아하는 떡, 동화에 나오는 낱말 이용하여 끝말잇기, 동화 속에 나오는 반복되는 표현 찾기, 호랑이에게도 튼튼한 밧줄이 내려 왔다면, 내가 해와 달이 된다면, 동화 속 호랑이에 대한 나의 생각은?, 호랑이에 대해 알아보아요. 2. 예술경험영...2025.04.30
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숲 유치원의 장단점과 유아교육의 방향2025.05.131. 숲 유치원의 역사와 특징 숲 유치원은 1946년 덴마크에서 시작되어 유럽과 일본을 거쳐 한국에 도입되었다. 숲 유치원은 자연에서 직접 다양한 것을 배울 수 있게 하는 자연주의 중심의 대안교육기관이다. 한국에서는 2008년부터 2014년까지 산림청 주도하에 158개의 숲 유치원이 설립되었다. 2. 숲 유치원의 하루 일과 숲 유치원의 하루 일과는 크게 세 부분으로 구성된다. 첫째, 노래와 율동 시간으로 몸을 풀고 숲에 사는 동물들을 익힌다. 둘째, 아이들이 직접 숲에서 할 놀이를 정하고 자유롭게 탐색하며 활동한다. 셋째, 숲에서 ...2025.05.13
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정신간호학 프로그램 계획서(활동요법) - A+ 자료2025.05.141. 정신간호학 프로그램 이 프로그램은 정신간호학 분야에서 활동요법을 활용하여 참여자들의 협동심, 공동체 의식, 대인관계 및 의사소통 기술, 자존감 향상, 긍정적인 심리·정서적 상태 등을 도모하는 것을 목적으로 합니다. 프로그램은 도입, 전개, 마무리 순으로 진행되며, 팀별 활동, 오락 활동, 상품 제공 등의 방식으로 구성되어 있습니다. 2. 활동요법 이 프로그램은 정신간호학 분야에서 활동요법을 활용하고 있습니다. 활동요법은 참여자들의 신체적, 정신적, 사회적 기능을 향상시키기 위해 다양한 활동을 제공하는 치료법입니다. 이 프로그램...2025.05.14
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4세 유아를 위한 교통기관 동극활동 계획안2025.01.241. 교통기관 동극활동 국가수준의 보육과정을 참고하여 4세 연령에게 교통기관과 관련된 동극활동 계획안을 작성하였습니다. 이 활동을 통해 유아들은 다양한 교통기관의 역할과 기능을 이해하고, 교통규칙과 안전 개념을 자연스럽게 습득할 수 있습니다. 또한 동극 활동을 통해 협동심과 사회적 상호작용 능력을 기를 수 있습니다. 1. 교통기관 동극활동 교통기관 동극활동은 어린이들의 창의성과 상상력을 발달시키는 데 매우 효과적인 활동입니다. 이를 통해 어린이들은 다양한 교통수단의 특성과 기능을 이해하고, 이를 실제 상황에 적용해볼 수 있습니다. ...2025.01.24
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만4~5세 연령 중 1연령을 선택하여 '교통기관'과 관련된 동극활동 계획안2025.01.181. 교통기관의 종류와 기능 어린이들은 교통기관을 통해 물리적 공간을 넘어 더 넓은 세계를 경험하게 됩니다. 따라서 교통기관의 종류와 기능을 이해하는 것은 어린이들의 인지적 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 이번 동극활동을 통해 어린이들은 다양한 교통기관의 역할을 연기하면서 자연스럽게 그 기능을 이해하게 됩니다. 2. 교통 안전 규칙 교통기관과 관련된 교육은 교통 안전의 중요성을 인식시키는 데 큰 도움이 됩니다. 어린이들이 어릴 때부터 교통 안전 규칙을 배우고 준수하는 습관을 기르는 것은 매우 중요합니다. 이번 동극활동에서는 교통 ...2025.01.18
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교내 합창대회 계획서2025.01.181. 교내 합창대회 2024학년도 교내 교가합창제 개최 계획. 00학교의 건학 이념에 맞게 작곡된 교가 경연대회를 개최함으로써 학교의 지속적 발전과 학교 구성원들의 자부심과 애교심을 고취하기 위하여 교내 교가 합창제를 개최하고자 합니다. 합창대회를 통해 학생들이 음악 하는 기쁨과 즐거움을 느끼고 정서를 순화하며, 서로 협력하고 조화를 이루는 방법을 배우고, 자존감을 기르며 긍정적인 자아형성에 이바지하게 합니다. 1. 교내 합창대회 교내 합창대회는 학생들에게 음악적 재능을 발휘할 수 있는 좋은 기회를 제공합니다. 이를 통해 학생들은 ...2025.01.18
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고등학교 미술 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.151. 미술 과목별 세부능력 및 특기사항 학생들의 미술 과목별 세부능력 및 특기사항을 상, 중, 하 수준으로 자세히 기술하고 있습니다. 학생들의 작품 제작 능력, 창의성, 리더십, 협동심, 자기주도적 학습 능력 등 다양한 측면에서 학생들의 특성을 잘 파악하고 있습니다. 1. 미술 과목별 세부능력 및 특기사항 미술 과목은 학생들의 창의성과 표현력을 발달시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 각 미술 분야별로 학생들의 세부적인 능력과 특기사항을 파악하는 것은 학생들의 개별적인 발전을 위해 필수적입니다. 예를 들어 회화 분야에서는 색채 감...2025.01.15
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적극적 부모역할훈련(APT)2025.01.161. 적극적 부모역할 훈련의 목적 적극적 부모역할 훈련 목적은 현대사회에서 성공하기 위해 필요한 기본적인 자질인 용기, 책임감, 협동심, 자아존중감을 길러 주는 데 있다. 부모는 적극적인 부모가 되어 민주적인 자녀양육방법으로 자녀가 사회에서 생존하고 번영할 수 있도록, 보호하고 준비해 준다. 2. 적극적 부모역할 훈련의 내용 적극적 부모역할 훈련의 내용에는 '적극적인 부모 되기', '용기와 자아존중감 증진시키기', '자녀 이해하기', '책임감 증진시키기', '협동심 기르기' 등이 포함된다. 이를 통해 부모는 자녀를 민주적으로 양육하...2025.01.16
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청소년의 자율 참여를 위한 효과적인 지도 방법2025.01.201. 자율 참여의 의미 자율 참여는 청소년들이 자기 의지와 선택에 따라 다양한 활동에 주체적으로 참여하고, 그 과정에서 성장하며 학습하는 경험을 의미한다. 이는 그들이 단순한 참여가 아니라 자신의 목표와 가치에 기반해 행동하고, 주도적으로 의사결정하며, 책임을 수행하는 것을 포함한다. 2. 자율 참여의 효과 자율적인 참여는 청소년들이 독립적인 사고와 판단 능력을 길러주며, 그들이 팀이나 그룹에서 협동하고 의사소통하는 능력을 향상시키는 중요한 요소이다. 이는 자기 주도성, 문제 해결 능력, 협동심과 같은 핵심 능력의 발달을 촉진하며,...2025.01.20
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중학교 3학년 체육 수업지도안: 영역형 경쟁(농구 드리블)2025.01.031. 농구 드리블 이 수업은 중학교 3학년 체육 수업으로, 영역형 경쟁 스포츠인 농구의 기초기능인 드리블을 다룹니다. 학생들은 다양한 드리블 방법을 연습하고 과학적 원리를 이해하며, 협동심을 기를 수 있습니다. 수업은 안전교육, 드리블 연습, 드리블 경기 등의 순서로 진행되며, 학생들의 운동기능, 체력, 참여도를 평가합니다. 1. 농구 드리블 농구 드리블은 농구 경기에서 매우 중요한 기술입니다. 드리블은 공을 빠르고 정확하게 움직이는 능력으로, 상대방을 피해 골을 향해 나아가거나 팀원에게 공을 전달하는 데 필수적입니다. 숙련된 드리...2025.01.03