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한국사의 이해 - 24년 1학기 중간과제물2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 구석기시대에는 큰 석기 한 개를 다양한 용도로 사용하다가 점차 정교한 도구를 만들었고, 동물의 뼈나 뿔로 만든 도구와 뗀석기를 가지고 열매를 채집하거나 짐승을 사냥하였다. 신석기시대에는 농경과 가축 사육이 시작되었고, 정착생활을 하며 공동체를 형성하였다. 여성이 토기 제작과 농사 등에서 중요한 역할을 하여 모계씨족사회라고 불린다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국에서는 중앙집권적 통치조직을 정비하면서 지배층을 여러 신분으로 나누었다. 신라의 골품제, 백제와 고구려의 가문에 따른 관등 제한 ...2025.01.25
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한국사의 이해: 삼국사회의 신분제와 농민생활, 고려 후기 역사 서술과 역사 인식2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대는 인류의 등장과 함께 시작되어 약 1만 2천 년 동안 이어졌다. 도구로는 뗀석기를 사용하였으며, 주로 채집과 사냥을 하였다. 중기부터 불을 사용하기 시작했다. 신석기시대로 접어들면서 농사와 가축 사육이 시작되었고, 토기와 간석기를 사용하였다. 정착 생활이 이루어지면서 씨족 마을이 형성되었고, 원시 신앙과 조상 숭배가 발전하였다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국시대 모든 국가에서 관등제와 신분제도가 있었다. 귀족은 지배계급으로 높은 관등을 받았고, 평민은 소규모 토지를 경작...2025.01.25
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한국사의 이해: 구석기시대부터 고려시대까지의 생활상과 역사 변화2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대에는 뗀석기를 사용하여 무리지어 이동하며 먹잇감을 찾았습니다. 반면 신석기시대에는 간석기와 토기를 사용하였고, 약 5500년 전부터 농경과 가축 사육을 시작하였습니다. 신석기인들은 주로 물가에 살면서 고기잡이, 채집, 사냥 등의 생활을 하였으며, 점차 농경 생활이 늘어났습니다. 2. 삼국시대의 신분제와 농민생활 삼국시대에는 귀족과 평민으로 구성된 신분제가 있었습니다. 귀족들은 토지와 노비를 소유하고 정치, 경제, 사회적으로 우위를 점했습니다. 반면 평민들은 토지와 노비가 없는 농민...2025.01.25
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 고대 국가, 고려, 조선시대의 문화 발전 고대 국가, 고려, 조선시대 모두 이민족과의 대립 및 교류과정에서 다양성을 가진 문화가 형성되었음을 이해하고, 그 문화가 우리나라의 문화와 융합하여 우리문화로 정착된 사례를 발표하였습니다. 삼국시대 차 문화가 고려시대 청자로 발전하고, 조선시대 다도가 정립되어 현재의 차 문화로 이어졌음을 설명하였습니다. 또한 삼국시대 유학과 고려 말 성리학이 유입되어 중국과는 다른 제례 의식으로 정착한 우리나라의 제사 문화에 대해 발표하였습니다. 2. 고려 시대의 신분 제도와 사회상 고려의 신분 제도와...2025.01.17
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 안중근과 가족 안중근과 아들 안준생에 대한 깊이 있는 지식과 통찰력을 갖게 되었으며, 안준생의 삶을 부각시켜 하나의 상황 및 인물을 여러 시선으로 바라보는 통찰력을 보여줌. 연극 대본 작성에서 안중근이 가면을 쓰고 재판관이 되어 안준생을 심문하는 아이디어를 제공하고, 안준생의 역할을 맡아 실감나게 연기하여 청중에게 큰 호응을 얻음. 2. 인천학생문화회관 인천학생문화회관이 인현동 호프집 화재 참사를 계기로 청소년들의 놀이 공간으로 만들어졌음을 설명하고, 건물 뒤편의 추모석과 위령비에 대해 자세히 소개하여 역사적 교훈과 안전에 대...2025.01.17
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 최익현 과제 수행을 위해 인터넷으로 '최익현'을 검색하여 수집된 자료 중 백과사전 자료 하나를 정하여 요약 정리하였음. 교과서에도 최익현의 자료를 찾았으나 개항 반대 운동 관련 내용은 찾지 못하고 의병운동 관련 부분만 찾아 참고하여 '을사의병에 참가한 최익현'이라는 제목을 정함. 랩 가사를 작성할 때 '항일의병에 참가하다 조선에서 순국하다'와 같이 역사적 사실과는 다른 오류가 발견되는 등 자료의 내용을 정확하게 파악하지 못하였음. 2. 김홍집 과제 수행을 위해 교과서에 나온 김홍집과 관련된 자료를 정리한 다음 찾아야 할 자료 ...2025.01.17
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한국사 세부능력 및 특기사항 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.111. 3·1 독립선언서 3·1 독립선언서를 주제로 선정하여 조사하고 발표함. 3·1운동 당시 민족대표 33인이 한국의 독립을 선언한 글로 '기미독립선언서'라고도 불린다고 설명하며, 우리가 현재 한국사를 배우고 한국어를 사용할 수 있었던 것은 이러한 수많은 독립운동이 연결되어 가능한 것이라고 주장함. 또한 강력한 독립 의지와 그 당위성을 함축하고 있는 3·1 독립선언서의 전문 중 일부를 가져와 소개하는 모습에서 뛰어난 발표력을 엿볼 수 있었음. 2. 대간첩작전 역사 인물과의 인터뷰 활동에서, 선정 인물로 최규식을 택하고, 인물과 관련...2025.05.11
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고등학교 한국사 수행평가 자료2025.05.111. 흥선 대원군의 정치개혁 및 민생안정 대책 흥선 대원군은 정치 개혁과 민생 안정을 위해 다음과 같은 대책을 시행했습니다. 첫째, 서원 폐지를 통해 양반 세력의 영향력을 줄였습니다. 둘째, 토지 조사를 실시하여 토지 소유권을 확립하고 지주제를 개선하고자 했습니다. 셋째, 균역법을 실시하여 군역 부담을 줄이고 백성들의 생활을 안정시키고자 했습니다. 1. 흥선 대원군의 정치개혁 및 민생안정 대책 흥선 대원군의 정치개혁 및 민생안정 대책은 당시 조선 왕조의 심각한 문제들을 해결하고자 했던 노력이었다고 볼 수 있습니다. 그는 서원 폐지,...2025.05.11
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한국사의 이해2025.04.301. 우리 역사에서 존경하는 인물 우리 역사에서 내가 존경하는 인물은 단군왕검입니다. 단군왕검은 고조선을 건국한 시조로, 한반도 최초의 국가를 세웠다는 점에서 큰 의미가 있습니다. 단군신화에 따르면 단군은 곰과 호랑이에게서 태어났으며, 인간과 신이 함께 살았던 천신강림의 모습을 보여줍니다. 이는 우리 민족의 기원과 정체성을 잘 보여주는 것이라고 생각합니다. 단군왕검은 나에게 민족의 자긍심과 정체성을 일깨워주었으며, 우리 역사의 시작점이자 뿌리라는 점에서 큰 의미가 있습니다. 현재 우리가 배울 수 있는 점은 단군왕검의 정신, 즉 민족...2025.04.30
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한국사 수능필수 토론2025.05.021. 한국사 수능 필수화 최근 역사의식 부재의 심각성이 대두되고 있으며, 역사교육의 중요성이 강조되고 있습니다. 이에 따라 한국사 수능 필수화가 논의되고 있습니다. 찬성측은 한국사 선택률 저하, 입시와 연계된 교육 필요성 등을 근거로 들고 있습니다. 반면 반대측은 학생 부담 증가, 다른 사회교과 약화 우려, 암기식 교육 우려 등을 제기하고 있습니다. 하지만 역사교육 강화의 필요성과 함께 학습 부담 완화 방안 마련, 교육 패러다임 전환 등을 통해 한국사 수능 필수화가 실질적인 역사교육 강화의 계기가 될 수 있을 것으로 보입니다. 1....2025.05.02
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