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부모의 이혼이 청소년 비행에 미치는 영향2025.05.161. 부모의 이혼이 청소년 비행에 미치는 영향 최근 들어 부모의 이혼율이 증가하면서 그 자녀들의 심리적·정서적인 불안감은 더욱 커지고 있다. 이러한 상황에서 가정폭력 등 각종 범죄로 인해 고통 받는 아동 및 청소년들이 늘어나고 있어 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 따라서 본 연구에서는 부모의 이혼이 청소년 비행에 어떠한 영향을 미치는지 파악하고자 하였다. 분석 결과 부모의 이혼 여부는 성별에 따라 유의미한 차이가 있었으며, 부모의 이혼 후 아버지와의 관계보다 어머니와의 관계가 더 중요하게 나타났다. 또한 부모의 이혼 이후 학교생활...2025.05.16
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청소년이 행복한 학교와 학업 중단 최소화를 위한 방안2025.05.071. 청소년 학업 중단의 개념과 유형 청소년 학업 중단의 개념을 살펴보면, 정규 교육 과정 중 3개월 이상 등교하지 않은 경우를 의미한다. 학업 중단 청소년의 유형으로는 자발적인 탈학교형, 초학업형, 비자발적인 개인부적응형, 환경불가피형 등이 있다. 과거에는 경제적 빈곤과 일탈행동이 주요 원인이었으나, 최근에는 학교 부적응이 주된 이유로 나타나고 있다. 2. 자유학년제와 '1년쯤 놀아도 괜찮아' 다큐멘터리 자유학년제가 정착되면서 학교 현장이 변화하고 있다. '1년쯤 놀아도 괜찮아' 다큐멘터리에서는 아일랜드의 열다섯 살 학생들이 1년...2025.05.07
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자유학년제와 행복한 학교 만들기2025.11.141. 자유학년제의 도입 배경 자유학년제는 교육체계의 변화와 다양성을 고려하여 도입되었습니다. 기존의 일괄적인 교육 방식에서 벗어나 학생들의 배경, 능력, 관심사, 학습 속도 등의 차이를 인정하고 학생 중심의 교육을 제공합니다. 현대 사회에서 요구되는 기술과 역량의 진화에 대응하며, 학생들이 문제 해결과 창의적 사고를 촉진할 수 있는 환경을 제공하고 예술, 스포츠, 봉사활동 등 다양한 분야에서 역량을 키울 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 학업 중단 최소화의 중요성 학업 중단은 청소년들의 미래에 부정적인 영향을 미치며 정신적 건강 문...2025.11.14
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청소년 미혼모의 사회복지지원 및 정책 개선방안2025.11.141. 청소년 미혼모 사회복지서비스 한국 정부는 청소년 미혼모를 대상으로 한부모가족 지원서비스, 청소년 한부모 자립지원서비스, 드림스타트, 보육료지원, 임대주택 지원, 보건위생물품 지원, 가정양육수당, 맞춤형 기초생활 보장제도, 위기가족 지원, 대안교육 위탁서비스 등 다채로운 사회복지서비스를 제공하고 있다. 소득인정액이 중위소득 60% 이하인 경우 자녀 1인당 월 약 20만 원의 급여를 지원하나, 급여액이 적고 정상화에 실질적 도움이 부족한 실정이다. 2. 청소년 미혼모 임대주택 지원정책의 문제점 국토교통부는 거주가 불안정한 저소득층...2025.11.14
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다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오2025.01.171. 다문화가정 아동의 개념 다문화가족은 대한민국 국민과 결혼이민자로 이루어진 가정, 대한민국 국민과 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 다양한 사회, 민족, 문화적 배경을 가지고 있는 구성원으로 이루어진 가족을 말한다. 이것은 법적인 정의를 말하는 것으로 최소한의 의미에서의 다문화가정을 말한다고 할 수 있다. 2. 다문화가정 아동문제 사례 다문화가정 아동들이 학교생활 내내 다문화가정 자녀라는 이유로 다른 학생들에게 수시로 놀림을 받았고 구타를 당하기도 했다. 특히 보호해 줄 것으로 기대한 담임교사조차 다문화 아동을 이름 대신 '...2025.01.17
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학교밖청소년 실태 조사2025.04.251. 학교 밖 청소년 정의 학교 밖 청소년은 다양한 이유로 현재 학교에 적을 두고 있지 않은 청소년을 의미하며 이와 유사한 용어로는 중퇴 청소년, 학교중도탈락 청소년, 학업중단 청소년, 등교거부 청소년 등을 사용하고 있다. 또한 학교 재학 중 여러 가지 이유로 휴학이나 자퇴 등의 형식을 통해 학교를 중퇴한 청소년 뿐 아니라 학교에 진학하지 않은 비진학 청소년, 근로현장에서 종사중인 청소년, 무직 청소년 등을 모두 포괄하는 개념으로 설명 할 수 있으며 홈스쿨링, 검정고시 등 다른 경로를 통해 학업을 지속하고 있는 청소년도 포함가능하다...2025.04.25
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과제 중심 모델을 활용한 사회복지 개입 사례2025.05.091. 과제 중심 모델 과제 중심 모델은 1970년대 초 미국의 시카고 대학교에 로라 엡스테인과 윌리엄 레이드에 의하여 개발되었다. 이 모델은 정신분석방법과는 다르게 더욱 효과적으로 학습할 수 있는 직접적 실천의 효과성 증진, 전문 원조기술의 개발, 실천 평가하는 능력을 더욱 높일 수 있는 것을 목적으로 한다. 과제 중심 모델은 단기치료에 대한 관심이 고조되었으며 방향성 있고 활동적인 과정을 반영하게 되었다. 또한 이 모델은 여러 가지 프로그램에 적용해봤을 때 광범위한 문제 영역에서 더욱 효과적이었으며 비용 부분에서도 효율적이었다. ...2025.05.09
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청소년의 개념과 최근 관심사 및 해결방안2025.05.071. 청소년의 개념 청소년기는 아동기에서 성인기로 전환되는 과도기로, 청소년들이 많은 방황과 갈등을 경험하게 된다. 우리나라 청소년기본법에서는 만 9세 이상 ~ 만 24세 이하인 사람을 청소년으로 규정하고 있다. 청소년에 대한 개념은 국가별, 사회별, 학자별로 다소 차이가 있지만 청소년에게 어떤 행동을 기대하고 어떤 역할을 부여하느냐에 따라 청소년의 개념에 있어 다소 차이가 난다는 특징이 있다. 2. 청소년 임신 및 출산 문제 우리나라에서는 매년 약 2,800여 명의 여성 청소년이 혼전 임신을 하여 출산을 하게 되는 것으로 알려져 ...2025.05.07
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학교중퇴 청소년 현황과 원인, 영향 및 대책2025.04.281. 학교중퇴 청소년의 현황과 원인 학령기에 학업을 중도로 탈락하거나 포기, 거부하는 것은 청소년들에게 바람직하지 못하다. 대부분의 10대 청소년들은 학교를 다니면서 자신이 배우고자 하는 기술을 배울 수도 있고 순수 학업을 위해 달려나가는 경우도 있다. 하지만 학교 중퇴를 하는 경우에는 이러한 기회를 잃었다고 할 수 있다. 학교중퇴 청소년의 현황은 비참하기도 하고 너무나 일찍 세상을 접하기 때문에 문제점도 발생할 수 있다. 경제적 문제, 비행 청소년의 중퇴, 자발적 중퇴 등 다양한 원인이 있다. 2. 학교중퇴 청소년들의 영향과 대책...2025.04.28
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다문화가족 자녀 대상 국어교육의 필요성2025.04.301. 다문화가족 자녀의 언어 문제 우리나라는 2006년 다문화 사회로의 진입을 선언하였으며, 이후 다문화가족의 수는 지속적으로 증가하고 있다. 다문화가족 자녀들은 한국에서 생활하며 겪는 다양한 어려움 가운데 언어로 인한 문제에 대해 알아보고자 한다. 여성가족부에서 실시한 전국 다문화가족 실태조사에 따르면, 다문화가족 자녀의 학업중단 및 학교 부적응 이유 중 상당 부분이 한국어 능력 부족과 관련되어 있음을 확인할 수 있다. 2. 다문화가족 자녀의 학업중단 및 학교 부적응 다문화가족 자녀가 학업을 중단한 이유 중 4.9%는 '한국어를 ...2025.04.30
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