총 63개
-
포스트 코로나 시대 다양해지는 DIY 상품들2025.01.151. DIY 제품 수요 증가 포스트 코로나 시대에 타인과의 접촉을 최소화하려는 경향이 생겨나면서 DIY 제품 수요가 증가하고 있다. 완제품 구매보다는 재료를 구매해 직접 제품을 만드는 DIY가 유행하고 있으며, 이전에는 볼 수 없었던 다양한 DIY 제품들이 등장하고 있다. 2. DIY 제품의 실용성 증가 과거에는 DIY가 주로 취미생활이나 재미를 위해 이용되었지만, 포스트 코로나 시대에는 실생활에 유용한 제품들을 직접 만드는 DIY 제품들이 등장하고 있다. 마스크, 손 세정제, 식사 키트, 생맥주 발효 키트 등 실용적인 DIY 제품...2025.01.15
-
모바일과 여행 플랫폼 비즈니스의 진화2025.04.261. Travel Platform Business의 이해 플랫폼의 개념과 여행 플랫폼의 의미를 설명하고, 개별여행의 증가와 프로슈머의 등장으로 인해 여행 플랫폼 비즈니스가 발전하게 된 배경을 설명하고 있다. 2. Travel Platform Business의 사례 대표적인 여행 플랫폼 사례로 에어비앤비와 마이리얼트립을 소개하고, 이들 플랫폼이 기존 여행업과 차별화되는 특징을 설명하고 있다. 3. Travel Platform Business의 전망 여행 플랫폼 비즈니스가 여행업의 경계를 무너뜨리고, 전통 여행업체의 변화를 이끌어내며,...2025.04.26
-
간호학_포스트코로나시대 교육행정방향2025.04.291. 포스트코로나시대의 달라진 교육행정 코로나19로 인해 온라인 교육이 활성화되었지만, 이에 따른 부작용도 발생했다. 일본의 경우 정부가 학생들에게 기자재를 제공하고, 학생들의 학습이력과 생활을 조사하여 효과적인 활용을 장려하는 등의 정책을 내놓았다. 우리나라도 이와 유사한 정책이 필요할 것으로 보인다. 2. 코로나19 이후의 미래교육 교육부는 학교의 변화를 위해 교육과정 개편, 학생중심의 미래형 학교 조성, 교육안전망 지원 등의 정책을 내놓고 있다. 특히 교육안전망 구축이 중요한데, 교육 사각지대에 있는 학생들을 찾아 선제적으로 ...2025.04.29
-
[만점]한양사이버-1인미디어와 융합콘텐츠 과제2025.05.091. 포스트 코로나 학교생활 코로나19로 인한 교육과 생활방식의 변화를 직접 체험했다. 대부분 대학에서는 비대면 수업이 활성화되었고, 전파를 예방하기 위해 동영상 강의, 온라인 모임, 화상 강의를 통해 교육을 이어갔다. 하지만 팬데믹의 장기화로 완벽한 종식보다는, 공존을 준비하며 우리의 일상은 코로나 이전으로 돌아가고 있다. 2. 대학생 브이로그 대면 수업으로 돌아간 대학의 다채로운 풍경과 새로운 인연, 변화를 많은 이들에게 알리고 공유하고 싶다. 그리고 나의 대학 생활을 점검하며, 대학에서 일어나는 다양한 경험을 사람들과 나눌 기...2025.05.09
-
포스트코로나 시대 장애인 교육 접근권 문제와 해결방안2025.05.021. 장애인 접근권 장애인 접근권은 장애인이 다른 사람의 도움 없이 시설과 정보를 자유롭게 이용할 수 있는 권리를 의미합니다. 이를 위해 편의시설 설치, 정보통신기기 지원 등 다양한 법적 근거가 마련되어 있지만, 실제 이행은 미흡한 실정입니다. 특히 포스트코로나 시대에 온라인 교육이 확대되면서 장애인의 교육 접근성이 더욱 저하되고 있어 이에 대한 대책 마련이 필요합니다. 2. 장애인 온라인 교육 접근성 문제 코로나19로 인해 온라인 교육이 급격히 확대되면서 장애인들의 교육 접근성이 저하되고 있습니다. 시각장애인은 강의 화면을 볼 수...2025.05.02
-
코로나 펜데믹에 관한 동향과 방향에 대한 보고서2025.05.051. 코로나19 팬데믹 동향 우리나라는 현재 오미크론 대유행 이후 사실상 포스트 코로나의 윤곽이 잡혔다고 볼 수 있다. 감염력은 높아지고 있지만 병 자체의 위험성은 약해지고 있으며, 오미크론 대유행이 끝난 나라들은 사실상 코로나 이전의 모습으로 되돌아갔다. 대한민국 역시 2022년 4월 마스크 착용을 제외한 모든 방역 규제들이 해제되었다. 2. 코로나19로 인한 피해 코로나19의 여파로 인한 체감의 피해 상황은 사회적으로 강한 계층과 약한 계층의 차이가 있었다. 경제적으로 어려운 계층과 건강상 약자인 기저질환 대상자들은 감염에 대한...2025.05.05
-
Post 코로나' 시대에 예상되는 의료계의 변화2025.04.261. 마스크 착용의 일상화 코로나 바이러스 감염 예방을 위해 마스크 착용이 일상화되었으며, 마스크를 쓰지 않는 것이 불편하게 여겨질 정도로 우리가 마스크 착용에 익숙해졌다. 2. 일상생활의 변화 코로나 팬데믹의 장기화로 인해 마스크 착용 외에도 우리의 일상생활이 코로나 이전과 이후로 완전히 나뉘게 되었다. 이를 '포스트 코로나' 또는 '뉴노멀'이라고 부른다. 3. 의료계의 변화 코로나 사태로 인해 의료계에서도 많은 변화가 예상되지만, 구체적인 내용은 제시되지 않았다. 1. 마스크 착용의 일상화 마스크 착용이 일상화된 것은 코로나19...2025.04.26
-
포스트 코로나 시대의 진로상담 및 진로상담자의 역할2025.04.271. 포스트 코로나 시대의 사회 현상 코로나 19로 인해 급격한 기술 발전과 함께 일상생활, 사회, 산업, 고용, 노동 등 다양한 분야에서 변화가 일어났다. 언컨택트 소비 확산, 온라인 미디어 사용 증가, 원격의료 확산 등 삶의 많은 부분이 온라인 중심으로 운영이 가능해졌다. 직업 세계에서는 고용시장의 변동성, 불확실성, 불안정함이 증가하였고, 재택근무, 유연근무제, 화상회의 등이 확대되었다. 또한 4차 산업혁명 기술의 발달로 인한 교육 방식의 변화도 나타났다. 2. 포스트 코로나 시대 직업세계의 변화 전망 포스트 코로나 시대와 4...2025.04.27
-
원격교육 학습자를 위한 교수자의 역할 변화 방향2025.05.131. 원격교육의 개념 및 특징 원격교육은 교사 또는 교수자가 학습자에게 원격지에 있는 컴퓨터 통신망을 통해 교육 내용을 전달하고 상호작용하며 수업을 진행하는 방식입니다. 최근 인터넷 기술 발달로 다양한 매체를 활용한 온라인 교육이 확산되고 있습니다. 2. 원격교육에서의 교수자 역할 변화 과거에는 교사가 교실에서 지식을 전달하고 평가하는 데 초점을 두었지만, 최근에는 학습자 중심의 자기주도학습 방식으로 전환되면서 교수자의 역할도 변화하고 있습니다. 3. 원격교육의 문제점 원격교육에서는 교수자와 학습자 간 상호작용 부족, 교육 내용 부...2025.05.13
-
포스트 코로나 시대에 정신건강을 위한 스트레스 관리 방법2025.05.141. 포스트 코로나 시대 정신건강 관리 코로나 팬데믹 이후에도 많은 사람들이 감염에 대한 불안과 우울감, 스트레스에 시달리고 있다. 이를 해결하기 위해 종교생활, 운동, 명상, 취미생활 등 다양한 방법을 활용할 수 있다. 종교생활을 통해 신에 의지하며 스트레스를 극복할 수 있고, 운동으로 신체적 건강을 증진시킬 수 있다. 또한 명상이나 취미생활을 통해 심리적 안정을 찾을 수 있다. 1. 포스트 코로나 시대 정신건강 관리 포스트 코로나 시대에는 정신건강 관리가 매우 중요해질 것으로 예상됩니다. 코로나19 팬데믹으로 인한 사회적 고립,...2025.05.14
5 / 7
