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포스트 코로나 시대 다양해지는 DIY 상품들2025.01.151. DIY 제품 수요 증가 포스트 코로나 시대에 타인과의 접촉을 최소화하려는 경향이 생겨나면서 DIY 제품 수요가 증가하고 있다. 완제품 구매보다는 재료를 구매해 직접 제품을 만드는 DIY가 유행하고 있으며, 이전에는 볼 수 없었던 다양한 DIY 제품들이 등장하고 있다. 2. DIY 제품의 실용성 증가 과거에는 DIY가 주로 취미생활이나 재미를 위해 이용되었지만, 포스트 코로나 시대에는 실생활에 유용한 제품들을 직접 만드는 DIY 제품들이 등장하고 있다. 마스크, 손 세정제, 식사 키트, 생맥주 발효 키트 등 실용적인 DIY 제품...2025.01.15
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POST 코로나 이후 인사정책의 미래 방향2025.01.121. 코로나19가 가져온 기업의 변화 지난 2020년 코로나19가 대유행하면서 기업의 일하는 방식에도 많은 변화를 불러왔다. 민간기업은 물론 정부 기관에서의 재택근무 확대가 대표적이다. 대면 접촉에 따라 감염 위험이 높은 사무실에서 집단으로 근무하는 대신, 자택을 포함한 사적인 공간에서 근무하게 함으로써 코로나19의 확산을 방지하기 위한 방안으로 활용이 증가하였다. 2. 재택근무의 확산 추세 코로나19가 완전 종식되지 않는 이상 재택근무는 지속해서 시행될 것으로 예상되며, 향후 코로나19가 종식되더라도 전통적 대면 위주의 근무로 회...2025.01.12
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코로나바이러스의 유행과 그 이후의 우리 삶의 방식에 대한 고찰2025.01.041. 코로나바이러스 팬데믹의 경제적 영향 코로나바이러스 팬데믹으로 인해 자영업자와 취업자들이 큰 타격을 입었지만, 다른 분야에서는 새로운 시장이 상승세를 타고 있다. 특히 가전제품, PC, 택배, 배달음식 등의 시장이 더 커졌고, 홈트레이닝 시장도 빠르게 성장하고 있다. 2. 코로나바이러스 팬데믹의 문화적 영향 코로나바이러스 팬데믹으로 인해 문화예술 분야에서도 많은 변화가 일어났다. 공연과 전시가 불가능해지면서 예술인들은 다양한 해결방안과 변화를 모색했고, 비대면 및 온라인 방식의 문화예술 활동이 등장했다. 3. 코로나바이러스 팬데...2025.01.04
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포스트 코로나 시대에 영화의 제작 환경에 대하여2025.05.021. 영화 제작의 3단계와 한국 영화산업의 구조 영화 제작은 프리-프로덕션 단계, 프로덕션 단계, 포스트-프로덕션 단계로 나누어진다. 한국 영화 산업의 구조는 기획과 시나리오 개발 단계에서 제작사와 연예엔터테인먼트 사가 주도하고, 투자와 배급은 주로 대기업 계열사인 배급사가 담당하는 형태로 이루어져 있다. 2. 코로나 팬더믹과 영화제작시스템의 변화 코로나19 팬데믹으로 인해 영화관이 위기를 맞이하면서 OTT 기업들이 성장하게 되었다. 이에 따라 영화 산업의 무게중심이 기존의 배급사에서 OTT 서비스 기업으로 이동하게 되었다. 이러한...2025.05.02
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[만점]한양사이버-1인미디어와 융합콘텐츠 과제2025.05.091. 포스트 코로나 학교생활 코로나19로 인한 교육과 생활방식의 변화를 직접 체험했다. 대부분 대학에서는 비대면 수업이 활성화되었고, 전파를 예방하기 위해 동영상 강의, 온라인 모임, 화상 강의를 통해 교육을 이어갔다. 하지만 팬데믹의 장기화로 완벽한 종식보다는, 공존을 준비하며 우리의 일상은 코로나 이전으로 돌아가고 있다. 2. 대학생 브이로그 대면 수업으로 돌아간 대학의 다채로운 풍경과 새로운 인연, 변화를 많은 이들에게 알리고 공유하고 싶다. 그리고 나의 대학 생활을 점검하며, 대학에서 일어나는 다양한 경험을 사람들과 나눌 기...2025.05.09
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원격교육 학습자를 위한 교수자의 역할 변화 방향2025.05.131. 원격교육의 개념 및 특징 원격교육은 교사 또는 교수자가 학습자에게 원격지에 있는 컴퓨터 통신망을 통해 교육 내용을 전달하고 상호작용하며 수업을 진행하는 방식입니다. 최근 인터넷 기술 발달로 다양한 매체를 활용한 온라인 교육이 확산되고 있습니다. 2. 원격교육에서의 교수자 역할 변화 과거에는 교사가 교실에서 지식을 전달하고 평가하는 데 초점을 두었지만, 최근에는 학습자 중심의 자기주도학습 방식으로 전환되면서 교수자의 역할도 변화하고 있습니다. 3. 원격교육의 문제점 원격교육에서는 교수자와 학습자 간 상호작용 부족, 교육 내용 부...2025.05.13
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포스트 코로나 시대에 정신건강을 위한 스트레스 관리 방법2025.05.141. 포스트 코로나 시대 정신건강 관리 코로나 팬데믹 이후에도 많은 사람들이 감염에 대한 불안과 우울감, 스트레스에 시달리고 있다. 이를 해결하기 위해 종교생활, 운동, 명상, 취미생활 등 다양한 방법을 활용할 수 있다. 종교생활을 통해 신에 의지하며 스트레스를 극복할 수 있고, 운동으로 신체적 건강을 증진시킬 수 있다. 또한 명상이나 취미생활을 통해 심리적 안정을 찾을 수 있다. 1. 포스트 코로나 시대 정신건강 관리 포스트 코로나 시대에는 정신건강 관리가 매우 중요해질 것으로 예상됩니다. 코로나19 팬데믹으로 인한 사회적 고립,...2025.05.14
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간호학_포스트코로나시대 교육행정방향2025.04.291. 포스트코로나시대의 달라진 교육행정 코로나19로 인해 온라인 교육이 활성화되었지만, 이에 따른 부작용도 발생했다. 일본의 경우 정부가 학생들에게 기자재를 제공하고, 학생들의 학습이력과 생활을 조사하여 효과적인 활용을 장려하는 등의 정책을 내놓았다. 우리나라도 이와 유사한 정책이 필요할 것으로 보인다. 2. 코로나19 이후의 미래교육 교육부는 학교의 변화를 위해 교육과정 개편, 학생중심의 미래형 학교 조성, 교육안전망 지원 등의 정책을 내놓고 있다. 특히 교육안전망 구축이 중요한데, 교육 사각지대에 있는 학생들을 찾아 선제적으로 ...2025.04.29
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포스트코로나 시대 장애인 교육 접근권 문제와 해결방안2025.05.021. 장애인 접근권 장애인 접근권은 장애인이 다른 사람의 도움 없이 시설과 정보를 자유롭게 이용할 수 있는 권리를 의미합니다. 이를 위해 편의시설 설치, 정보통신기기 지원 등 다양한 법적 근거가 마련되어 있지만, 실제 이행은 미흡한 실정입니다. 특히 포스트코로나 시대에 온라인 교육이 확대되면서 장애인의 교육 접근성이 더욱 저하되고 있어 이에 대한 대책 마련이 필요합니다. 2. 장애인 온라인 교육 접근성 문제 코로나19로 인해 온라인 교육이 급격히 확대되면서 장애인들의 교육 접근성이 저하되고 있습니다. 시각장애인은 강의 화면을 볼 수...2025.05.02
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코로나19 보고서2025.05.031. 코로나19 코로나19는 2019년 11월 중국 우한에서 처음 보고된 새로운 유형의 변종 코로나 바이러스로, 현재까지 전 세계에 걸쳐 지속되고 있는 범유행전염병이자 인수공통전염병이다. 코로나19는 강력한 전염성과 급속도의 증상 악화로 인해 많은 감염자와 사망자를 기록했으며, 이에 따라 WHO는 2020년 1월 31일 국제적 공중보건 비상사태를 선포하고 3월 11일 팬데믹을 선언했다. 코로나19의 장기화로 인해 일상생활에 많은 변화가 생겼으며, 이전의 삶과 달라질 것으로 예측되어 '포스트 코로나'라는 용어가 등장했다. 1. 코로나...2025.05.03